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简介：教育技术是为教学服务的。从本节课教师和学生的反映来看,'电子书包'确实给教师的教和学生的学都带来了一定程度的改变。学习方面,'电子书包'为学生创造了网络学习环境,学生可以通过其庞大的资源库自由选择学习内容,并可以通过互动讨论功能随时随地与老师和学生进行交流和讨论,提高了学生自主学习、合作学习的意识和能力。教学方面,'电子书包'的互动讨论和测试反馈功能,让老师充分掌握学生学情,更好地做到因材施教。

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简介：社会史的复兴,是近年来史学研究出现的新气象,冯尔康、常建华合著的《清人社会生活》(天津人民出版社1990年7月版)是自1986年首届中国社会史讨论会以来,大陆史学工作者编著的第一部较系统全面的断代社会史著作,它给人以面貌一新的感觉。该书共十二章,37万言。在内容上,突破了以往主要是经济、政治、文化史和民族关系史的模式,把研究重点转向清代的群体和社会结构,清人的生活方式及其演变,清代人口社会和少数民族的

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简介：数学语言不仅为自然科学研究提供了工具与载体，而且它早已成为人类社会文化不可分割的一部分．在当今瞬息万变的信息时代，它以自身简洁而精准的魅力走进人类生活，譬如小概率事件、雾霾指数、曲线美、事业坐标、直线式上升、螺旋式发展、挑战极限、人生轨迹、二次元女神等．

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简介：部编《道德与法治》八年级上册第一单元“走进社会生活”，以“社会生活”为主题，由第一课“丰富的社会生活”和第二课“网络生活新空间”两课组成，揭示了社会生活和网络生活两个核心问题。

简介：陶行知先生提出了"生活教育"理论,这是陶行知先生为我们留下的一份宝贵的精神财富。随着社会生产力的不断发展和人民生活水平的不断提高,美术与生活的关系密不可分,美术源于生活,服务于生活,发展、完善于生活。美术教学活动是人类生活中的一部分,离开生活的美术教学活动是没有生命力的。

简介：宋代是典型的科举社会，本文从武举与社会的关系考察出：武举虽在地位上低于文举，但作为科举的组成部分；仍受到社会的尊崇，其及第后的庆典仍有赐钱物、酒食，诰牒，也置闻喜宴，状元局等，依然有朝谢活动，其待遇、地位均比照文举而略低；地方社会（官方和民间）对武举者也建有武状元坊，作《题名录》以旌扬之，且有贡士庄。鹿鸣宴，义约等资助活动；武举和武学生在参政意识上与文士同样积极，尤其对南宋政治影响甚大。宋代武举、武学是文治的表现而非尚武精神的反映。