简介：华南师范大学赵敏教授主编的《学校管理学》于2017年9月由广东高等教育出版社出版,是广东省"十三五"高等教育课程体系建设规划教材。该书自2000年初次出版以来,先后十余次印刷并修订再版,受到了读者的好评。现在摆在读者面前的是作者在2008年再版的基础上,调整了全书体例,进行了重要修改,增添了许多新篇章的教学研究的又一成果。

简介：中国公共管理学话语体系在借鉴西方公共管理学自然科学化的话语表达模式的基础上,呈现出明显的学科化特征：与公共管理实践的隔离化,反映公共管理实践的程式化以及话语体系的祛价值化。中国公共管理学话语体系学科化带来了一系列的弊端：割断了公共管理学话语体系的文化根基,消解了公共管理学话语体系的人文关怀,阻滞了公共管理学话语体系的创新活力。中国公共管理学话语体系学科化的修正,应从如下方面着手：汲取中国传统公共管理文化的精髓,积极关注日新月异的中国公共管理实践,以批判的目光学习借鉴西方公共管理学话语体系。

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简介：本文基于“中国管理学研究向何处去？”特刊所收录的5篇文章．探讨中国管理学研究要实现从中国实践到达理论创新所要回答的三个问题。第一，中国管理学研究要遵循什么样的逻辑？第二，谁来主导中国管理学研究的发展方向？第三。如何通过建设学术社区与学术平台促进中国管理学的发展？我们认为，就研究逻辑而言，中国管理学研究既要立足于中国实践。又要超越实践去抽象出背后所隐含的理论问题，并提出解决这些问题的理论思路。这个过程需要在普适化理论和中国情境之间进行反复的相互验证。就研究主体而言，每一位从事中国管理研究的学者或对中国管理研究感兴趣的人都应该参与并影响中国管理研究的发展方向。同时我们建议，为了促进中国管理学研究的发展，学者们应该共同建立开放式、包容性的学术社区以及高质量的学术平台．促使中国管理学发展成为一个兼具实践相关性与理论创新性的学科。最后，我们以《管理学季刊》为例，介绍其创刊目标和办刊特点。探讨如何把季刊打造成一流的学术期刊，为中国管理学研究的发展做出积极的贡献。

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简介：公共管理学科的现代化是“国家治理体系和治理能力现代化”的重要前提和保障。大数据整合与数据价值提升正在驱动形成新的社会科学研究范式,我国公共管理学科需要跟上数据科学发展的趋势、跟上国际社会科学研究转型的趋势、跟上管理学科发展的趋势。本文基于《公共管理学报》高端学术研讨会的主旨思想,在总结参会者观点的基础上,分析了数据科学对社会科学、尤其是对公共管理学科的重大影响;明确了实现我国公共管理学科数据化转型的重大意义。研究认为,应充分利用公共管理学科的后发优势,利用已经积累的大数据资源和中国特色的高效治理行动,突破传统方法的局限,促进我国公共管理学科在学术研究、学科建设和治理实践上全方位的现代化转型。

简介：随着我国高等教育改革的不断深入,高校教材工作也面临着新的任务。高校教材管理工作包括建设、管理、研究、出版、印刷等几个方面,但是现在高校教材供应管理还存在一些问题,就管理学视角下民办高校教材供应管理谈一谈改革意见。

简介：本文分析大学生自我管理学习的现状以及产生的原因,探讨培养大学生自我管理学习能力的策略：激发和增强大学生的掌握动机;为大学生设置适合其能力发展的学习任务;传授自主学习策略知识,提高学习策略选择能力;摒弃传统的学业评价方式;为大学生创设自主的学习氛围和给予大学生积极的评价和认可。

简介：在当代,艺术管理的学科、专业与社会实践呈现为相互衔接、影响与制约的关系,均应得到充分关注与精心建设,但作为学科尚未得到应有的重视。这一学科具有十分突出的学科特征,主要表现在跨域性、应用性、综合性等方面;该学科又具有鲜明的理论特色,主要体现为哲学精神与美学品格、经济规范与生产特性、人文意识与伦理色彩、国情特色与国际视域、实践意义与应用价值;基于艺术管理学学科的交叉性与多元性特点,其理论研究亦显现出丰富、宽阔与厚重的格局。其研究范畴大致可以分为三个内容相异又密切关联的理论范畴：基础理论范畴、应用理论范畴、应用范畴。三个研究范畴是动态的、相对的和相互交叉的,三者之间的互融与渗透,呈现出多向流动和相互促进的良性格局。

简介：《管理学季刊》评选出2017年度“最佳评审人”名单，并将于2018年6月15日IACMR2018年年会《管理学季刊》专题讨论会“中国情境下企业家精神”上举行颁奖仪式。

简介：摘要建筑工程的数量越多，对工程管理人才的需求量逐渐增大。工程管理学科是一个培养管理人才的学科，但是从工程管理得形式看学科的现状和经济发展存在一定的差距，按照这种形式分析，需要进一步改进。笔者研究了工程管理学科的特征，分析了我国工程管理学科发展的问题，指出提升工程管理教育的方式，发挥院校在其中的定位，调整工程管理学科的知识体系，提升人才的实践能力。

简介：在工商管理学科的案例教学中,增加案例与学员的相关性、提升学员教学参与度、减少学员课外阅读时间成为提高案例教学质量的重要手段。为了达到这一目的,本文提出了即兴案例教学法,这一教学法强调教师可以通过管理自发性能力、资源利用能力、创造性能力等提升即兴能力,通过控制时间压力和不确定性来减少波动因素,进而完成即兴教学。本文还提出了三类即兴案例教学模式,它们分别针对的是热点动态案例、现场即兴案例和学员自主案例。最后,本文提出了提升即兴案例教学效果的建议。

简介：摘要社会网络分析方法是近20年来发展十分迅速的一种研究方法，它起源于社会学，并逐渐渗透到各个社会科学。本文管理视角来探究社会网络分析应用的层次，并对其进行了研究。

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简介：机缘成熟、梦想和使命交汇,绘出了《管理学季刊》的创刊愿景:聚集全球一流的管理学者,致力于中国管理学的理论创新和发展,尤其在战略、创新创业和组织领域打造一个一流的中文期刊,成为推动中国管理理论创新的重要平台。超越校办刊物的思路,将专业领域诸多学者之前分散的努力汇聚起来形成学术共同体,创办一个开放共享的高质量期刊平台,成为《管理学季刊》的创刊宗旨。不经意间,这与我们这个万物互联的平台和创新经济时代完全契合了,季刊很幸运地踏着时代的节拍前行。本文回顾了这一学术创业起始的三年历程,编委、作者和评审人以及学术共同体的集体行动和努力,朝向一流质量、科学严谨、国际规范、本土创新、中国贡献的目标迈进。这是一个共同的事业,一个由使命、共识和学术责任担当所铸就的事业。

简介：中国公共管理学是一个伴随改革开放伟大脚步成长起来的特殊学科,改革开放是该学科恢复与重建的强大催化剂和动力;中国公共管理学经过40年发展,已在学科建构、知识增长与应用、人才培养等方面的成就卓著,但问题与挑战不少;新时代我国的改革开放和现代化建设尤其是国家治理现代化亟待公共管理的创新研究,而“中国特色、世界一流”则是我国公共管理学科未来发展的目标和方向。

简介：《公安管理学》是一门实践性和应用性较强的多学科交叉课程,目的旨在通过让学生系统了解管理的基本理念、基本原理和技能方法,培养学生的管理思维和管理素养。针对当前课程实践教学中存在的诸多现实困境,从教学目标、教学内容、教学方法及教学保障机制等方面提出了《公安管理学》课程实践教学改革的构想。

简介：随着管理学理论的借鉴学习和学科的成形以及优秀研究队伍的形成．加之中国经济的高速发展和企业管理实践的丰富多彩，建构管理学的中国理论已经做好了基础性准备。我们原来普遍采用的是引进模式。其前提是先理解、学习西方理论，再审视它们与中国现实的关联，现在是否可以考虑开启一种新模式．即先去寻找差异性事实，然后回来创新理论。有别于西方的中国企业的管理事实至少有三个方面是值得我们注意的：一是中国民营企业行为问题：二是中国国有企业的效率问题；三是新经济、新技术带来的管理实践新现象问题。

简介：摘要卫生事业管理作为新兴的学科，需要经过系统组织，以便于教学和研究，内容构建、理论知识以及方法是首先值得探讨的问题，并且仍然需要注意理论与实践相结合，使其成为推动卫生事业发展的助力。