简介:【内容摘要】:篮球动作技能教育游戏化的教学模式,能避免教师单一练习模式,提高幼儿学习篮球技能的兴趣。基于中班幼儿年龄特点,使其适用于中班幼儿。实践后发现,实行游戏化教学使幼儿参与活动率、动作技能完成率均优于原来。
简介:【内容摘要】:篮球动作技能教育游戏化的教学模式,能避免教师单一练习模式,提高幼儿学习篮球技能的兴趣。基于中班幼儿年龄特点,使其适用于中班幼儿。实践后发现,实行游戏化教学使幼儿参与活动率、动作技能完成率均优于原来。
简介:摘要:在小学篮球教学的过程中,微课发挥着重要的作用。随着素质教育理念的广泛应用,各界对于小学生的体育教学活动越来越重视,并对其提出了更高的要求,要求在落实体育教学活动的过程中,不仅要对学生的身体素质进行有效的强化,推动其综合素质的全面发展,还要对学生的体育技能加强培养,尤其是终身体育能力。其中,体育教学作为强化学生身体素质的重要途径,能够对学生未来的成长和发展奠定坚实的基础,篮球教学是一项充满活力和激情的运动项目,成为校园体育教育中的重要组成内容。因此,在小学体育教学过程中,教师需要为学生传授体育技巧,帮助学生更好地掌握与篮球相关的技能。本文就微课在小学篮球技能教学中的运用进行研究,来激发学生篮球学习的好奇心、积极性,促进学生身心健康成长。
简介:摘要:教学除了知识还要注重学生的素质培养,当前为了提升学生的身体素质,加强体育锻炼十分重要。初中阶段必须要注重学生正确的进行运动,养成良好的运动习惯,更是在运动的过程中不断的提升身体素质,为学生健康成长提供保证。篮球是十分受欢迎的热门运动,也是大家颇为喜爱的一项运动活动,因此在初中体育课程正确的教导学生篮球技术,有助于学生达到强身健体的目的。应当从“教会、勤练、常赛”三方面出发,使学生能够正确的掌握篮球运动的技巧,锻炼身体,加强运动。
简介:摘要:随着自媒体时代的到来,网络传播技术的高速发展使得农村地区与城市之间的教育资源差距得以缩小。本文旨在探讨如何利用自媒体手段提升农村小学生篮球技能水平,首先分析了农村小学生篮球教育现状及存在的问题,随后提出了利用自媒体手段提升农村小学生篮球技能水平的策略,最后结合实际案例分析这些策略的具体应用和效果。本文的研究结果可以为农村篮球教育提供有益的参考,助力农村小学生篮球技能水平的提升。
简介:摘要:我国基础教育越来越重视体育方面的综合素质的培养,在中小学教育教学中,我国非常重视校园篮球运动的发展。由于篮球运动与田径运动在奔跑速度、耐力、爆发力、弹跳能力等方面有着极为相似的特点,因此体育教师在小学篮球教学中可融合田径训练的方法。本文在小学篮球教学与田径训练跨项目融合实践研究提出了以下措施:一是在篮球教学融合田径计时跑训练的方法,二是在篮球教学融合田径跳远训练的方法,从而更有效提升篮球运动的个人能力和团队水平。