简介:摘要随着新课程的改革,对英语学科核心素养提出了新的要求让学生提升语言能力、思维品质、文化品格与学习能力等。这就要求教师在教学过程中创新教学方法,提升学生学习英语的兴趣,更好地培养学生英语学科核心素养。而绘本作为一种趣味的故事型阅读,其中有趣的故事情节、简单的英语词汇都让小学生沉浸其中,教师在进行英语教学时利用绘本能够降低学生学习英语的难度,使学生在快乐中学习英语。文章对此进行了分析。
简介:不得不说,这是让江久灵感触最深的一件事。记得第一次见到乐平也是在醉仙楼,那时候,乐平还是个小乞丐,他衣衫褴褛地蹲坐在楼下的角落里,身前摆着一只破了口的瓷碗。江久灵看着与自己年纪相仿的乐平,心里一阵酸楚,很快从身上摸出几枚铜钱弯下腰放在他的碗中。乐平意识到有人给自己钱,连忙起身说道:'谢谢,谢谢.'可奇怪的是,他的眼睛始终是紧闭着的。江久灵轻叹一声,继续赶路,还没走出多远,就听到后面吵闹起来。