简介：小山猫、小野猪和小山羊等许多小动物也跑了出来。他们和小猴子一起跑向那个半山腰。

简介：八只脚，抬面鼓

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简介：摘要小学语文课文中要求学生背诵的课文很多，如何让学生快乐背诵是我们所思索的问题。可利用课文插图背诵，概括课文每段的重要内容背诵，激发学生的感情背诵，运用游戏的形式背诵，采用榜样示范法和小组帮助法使学生快乐背诵。

简介：“八”字长“足”快“趴”下，“巨”字长“足”“距”离大，“各”字长“足”“路”途遥，“夸”字长“足”大步“跨”。

简介：在幼儿园语言教学中，儿歌凭借其节奏押韵、朗朗上口充满儿童情趣、具有教育意义等特点深受幼儿的欢迎。在小班幼儿儿歌的教学中，教师常常会发现，幼儿基本学会儿歌后，反复诵读儿歌形式单一，孩子的兴趣缺失，有什么办法可以更吸引幼儿的注意力，并且使幼儿更好的掌握儿歌，使儿歌教学更有“味”呢？

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简介：摘要背诵是提高文言文学习效果的关键，教师在教学中应采用多种方法引导学生积极学习文言文，从而提高其古文化的素质，丰富古文学的涵养，给其灵魂以启迪，故而我们语文教学中一定要重视文言文的背诵。

简介：摘要写作作为语言教学中基本技能、思维训练,是国内学生学习难度和重点。语篇背诵作为英语写作学习的有效输入途径，在强化语感、弱化母语负迁移和减少写作焦虑、提升自我效能感等方面发挥了促进作用。本文以二语习得理论中假说理论为基础，从多个角度对语篇背诵在英语写作中的作用进行了分析。

简介：摘要歌唱是人类表达、交流思想感情的最自然的方式之一，也是儿童表达自己思想的一种方法。它能使儿童得到美的熏陶与感染，丰富儿童的情感体验，陶冶儿童的情操，启迪儿童的心智，完善儿童的品格，是学前儿童音乐教育活动中的一个重要领域。

简介：摘要古典诗词是我们伟大民族五千年灿烂文化的结晶，是我们的宝贵财富。优秀古诗词是小学教育的重要资源，无论从新课标的要求，还是从语文教材的教学内容来看，对小学阶段的古诗教学都给予了重视。但是，由于古诗的形式体制、遣词造句等方面与现在的语言习惯差别很大，因此，古诗的学习对于学生来说也是个难点。本文就自己在古诗方面的教学谈几点体会。

简介：摘要本文主要介绍训练学生背诵英语课文的方法。1.由短到长，由易到难。2.熟读并理解课文内容。3.分层、分段逐级背诵。4.翻译背诵。5.背写。6.定期复习。

简介：摘要幼师的培养目标主要为幼儿教育培养合格的教师，钢琴伴奏是幼儿教师必备的专业能力，所以，培养既具有自弹自唱又具有即兴伴奏能力的毕业生是幼师教育的重要方向。探讨幼师专业即兴伴奏教学方法的和教学思路，对有效开展钢琴伴奏教学，培养学生的钢琴即兴伴奏能力有着重要意义。

简介：在高中语文教学中，针对学生背课文难的问题，教师要设法帮助学生理清思路，循着思路走，像讲述故事一样把所学篇目背诵下来，再辅之以其他方法、手段，增强记忆，巩固基础，为高三复习打下坚实基础。

简介：摘要背诵英语课文是学习英语的一种有效方法，是知识输入的一种有效途径，它不但可以帮助学生们掌握大量的英语基础知识，而且可以培养学生丰富的语感，提高学生的听、说、读、写能力。

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