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  • 简介:习作要求关于热爱生命的作文外婆家在乡下,那是一个偏僻的小山村。那里四面环山,树木茂盛,是鸟儿的天堂。寒假的一天,我跟随妈妈来到外婆家。一进村子,我便看见一群可爱的小麻雀站在电线上。它们有的在梳理蓬松的羽毛;有的安静地站着,好像正认真地听同伴唱歌;还有的时而飞到半空中嬉戏,时而落到地面上觅食……望着它们无忧无虑的样子,我也希望变成它们中的一员。

  • 标签: 外婆家 热爱生命 在乡下 四面环山 可真 得意扬扬
  • 简介:每个人心里都住着一个梦想,德才兼备的教师,捍卫法律与权力的律师,英勇奋战、舍己为人的消防员,心灵手巧的陶艺师…一我的梦想,是成为一名空姐,为乘客服务。今年暑假,妈妈带我去了沈阳121体验城,那里有各种职业的体验。在那里,我第一眼就看到庞大的飞机矗立在中央,我不禁手舞足蹈地跳了起来,尖叫道:“飞机,飞机,妈妈,你看,我的梦想就在那里。”我带着激动的心情,迫不及待地狂奔上飞机,穿上了空姐的服装,开始体验做空姐的感受。

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  • 简介:2014年无人机无处不在。无人机送快递、无人机高空求爱、无人机摄影、无人机地质航拍……随着价格的下降,过去被视为专业器材的无人机,如今落入寻常爱好者的手中,在中国掀起了无人机热潮。

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  • 简介:摘要综合实践课的程宗旨在于培养学生运用知识能力、思维发散能力、实践操作能力。想要实现这一目标,除了坚持“以人为本,发展为本,创新为本”的教学理念,更重要的是探求积极展开综合实践活动的方式方法。本文结合自身的教学经验,在总结的基础上,对小学综合实践课程的具体教学实施方案进行了分析和探索。

  • 标签: 实践创新小学综合实践
  • 作者: 朱明霞
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2015-12-22
  • 出处:《教育研究》 2015年第12期
  • 机构:幼儿时期是人生中的一个重要的基础阶段,它对塑造人格起决定性的作用,它决定一个人未来的方向。在这一阶段中,老师,扮演着非常重要的角色。如果我们的老师、我们的教育能够做到以人为本,以幼儿为本,孩子们一定能够快乐地扬起他们自己希望的风帆,开始他们快乐的人生之旅。所以我也一直在思索—实践—反思—再实践、再思索……
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  • 简介:摘要小组合作学习,是研究性学习的基本组织形式和主要活动方式。因此,在语文教学中,较多的老师会选择这种教学形式,但现今的课堂中,小组合作存在着很大一个弊端——无效参与。针对这种情况,我在实施小组合作学习的教学形式中,有意识地进行补救和纠正。结果发现在语文课堂上实施小组合作学习是有效果的,它除了能够提高学生的语文学习能力外,还提高了学生学习的兴趣,增强了学生的集体荣誉感。

  • 标签: 小组合作学习语文学习能力自主学习
  • 简介:每个人心中都有一扇窗,一扇紧闭的窗。那是锈蚀的记忆。是不愿承载的泪水;那是随风飘落的泛着枯黄的断宣。人的一生,难免磕磕碰碰。生活与期盼有很多时候是不等式,你所渴盼的也许成了海市蜃楼;你所向往的也许成了一帘幽梦。于是,经不住迷茫彷徨、

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  • 简介:摘要现实中的“生命”与“教育”的关系处于分离的状态。思品课要创新形式,和谐环境,优化评价;要让课堂教学焕发出生命的活力,让学生个性张扬,生命得以精彩飞扬。

  • 标签: 思品课学生生命
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  • 简介:总有一种力量让我们精神抖擞,总有一种力量让我们潸然泪下,也总有一种力量让我们在人生的旅途中不断前行,这就是阅读的力量。

  • 标签: 阅读 中放 生命
  • 简介:〔摘要〕新课程改革以后,在推行“高效课堂”理念的过程中,鼓励和帮助学生自己去发现问题、探究问题以及探索解决问题的方法,让学生畅所欲言,放飞自己的思想,使思想在交流中碰撞出火花,实现变教为不教的目标。

  • 标签: 〔〕新课改&ldquo 高效课堂&rdquo 理念 自主探究放飞思想
  • 简介:语文阅读教学对于培养学生的想象力具有独特的优势,解读文本必然要放飞思绪,在想象中融入文本情境,领略文本深意。一、激活文字,创设形象文本展现给学生的是一行行文字。如果不展开想象,那么出现在头脑中的只是词语所代表的抽象概念,而无表象组成的生动画面。这样,就不可能融入作者创设的意境中,就难以准确把握作品的意蕴。

  • 标签: 阅读教学 李凝 原诗 朱先生 科林 群莺乱飞
  • 简介:黄浩量是厦门松柏中学学生,自小就对电影情有独钟,每次看完电影后,都能将其中的剧情细节讲给爸妈听。电影带来乐趣的同时也给了他无限的文学滋养,小学时他写的作文就获得过全国性大奖,上初中后,竟然自己动笔写起了小说。2014年寒假,他萌生了拍微电影的想法,爸妈得知后劝解他道:"微电影只能在自掏腰包中打转转。

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  • 简介:科学是一门目的在于能够使孩子从课本走向自然界,丰富孩子的知识,拓宽孩子的视野。而动手能力正是我国现行教育不够重视的一点。我们能通过一些科学实践活动,让这门课在无形中走入孩子的心中,比如养蚕这种孩子喜爱的实践活动,它能让孩子在调查研究的实践活动中,通过课前自主搜集资料、自主设计方案、小组内分工合作、积极实施方案和课上小组的成果展示、相互评价,来体现孩子的自主性与合作精神。

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  • 简介:每个民族都有自己的梦想,这个梦想凝结着民族的理想信念,是民族理想信念的历史映照和时代强音。中华民族伟大复兴的中国梦,蕴含着源远流长、根深蒂固、生生不息的民族理想信念,是传承和张扬中华民族共同坚守的理想信念,是中华民族强大生命力的创新实践。

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