简介:摘要综合实践课的程宗旨在于培养学生运用知识能力、思维发散能力、实践操作能力。想要实现这一目标,除了坚持“以人为本,发展为本,创新为本”的教学理念,更重要的是探求积极展开综合实践活动的方式方法。本文结合自身的教学经验,在总结的基础上,对小学综合实践课程的具体教学实施方案进行了分析和探索。
简介:摘要小组合作学习,是研究性学习的基本组织形式和主要活动方式。因此,在语文教学中,较多的老师会选择这种教学形式,但现今的课堂中,小组合作存在着很大一个弊端——无效参与。针对这种情况,我在实施小组合作学习的教学形式中,有意识地进行补救和纠正。结果发现在语文课堂上实施小组合作学习是有效果的,它除了能够提高学生的语文学习能力外,还提高了学生学习的兴趣,增强了学生的集体荣誉感。
简介:摘要现实中的“生命”与“教育”的关系处于分离的状态。思品课要创新形式,和谐环境,优化评价;要让课堂教学焕发出生命的活力,让学生个性张扬,生命得以精彩飞扬。
简介:〔摘要〕新课程改革以后,在推行“高效课堂”理念的过程中,鼓励和帮助学生自己去发现问题、探究问题以及探索解决问题的方法,让学生畅所欲言,放飞自己的思想,使思想在交流中碰撞出火花,实现变教为不教的目标。