简介:“专业学位研究生教育是大量培养应用型高层次人才的行之有效的培养模式。(《中国学位与研究生教育发展战略报告》国务院学位办)”其中艺术硕士专业学位教育是我国艺术学学位与研究生教育改革的重要内容,它“开创了艺术专业高端人才哺育新途径”,是满足人民群众日益增长的文化生活需求,繁荣和发展社会主义文化艺术事业,全面建设小康社会的重大举措。
简介:摘要:舞蹈编导艺术硕士对于编导的综合能力有着比较高的要求,需要科学平衡关于“学”“演”“创”三者的关系,对实现复合型人才培养模式发挥着不可小觑的关键影响作用。
简介:南京艺术学院是一所在国内外卓有影响的综合性高等艺术学府,经过九十多年的发展,现有2个博士点,4个硕士点,22个本科专业,8500多名全日制在校生。我院师资力量雄厚,拥有一大批艺术领域知名的学者、教授,教学条件良好,在2003年12月教育部组织的本科教学质量工作水平评估中,我院获得优秀等级。南京艺术学院作为国家首批开展艺术硕士专业学位试点工作的单位之一,2005年将面向全国招收50名艺术硕士,具体招生事项如下:
简介:
简介:2013年12月61日,军艺舞蹈系在学院体育中心多功能综合排演场成功举办了《舞动军魂——军艺首届舞蹈表演MFA毕业汇报》与《2011级军事舞蹈编导研究生毕业汇报》两场演出。学员苏鹏、刘芳的表演以及谷亮亮、唐黎维、张磊、王鑫的创作,得到业内专家与广大观众的一致好评。
简介:摘要:随着艺术教育的不断发展,传统的评价标准已无法满足新形势下的需求,因此,建立科学、系统的评价标准体系显得尤为重要。本文旨在探讨分析当前艺术硕士教育中的实践教学现状及存在的问题,从教学目标与课程设计的契合度、实践环节多样性与深度、导师指导的有效性和互动性、学生实践成果的质量与影响力、实践教学反馈与持续改进机制等方面研究艺术硕士实践教学评价标准体系的构建,以期为艺术硕士的培养质量提供保障。
简介:通过艺术学科硕士研究生学位论文引文考查艺术文献引用现状,分析艺术文献引用与建设存在的问题。研究艺术文献资源建设策略,提出围绕艺术学科特点建设艺术文献资源,创建艺术文献服务平台,加强艺术文献的素养教育。
简介:序关于传媒学艺术学硕士①学位在专业方面的实际内容,当前已有了很大的改变.在完成本专业的学习阶段的主要培养方式中,人们可以发现有了许多重大的改变.传媒实践已经越来越倾向于具有艺术特性的制作.数码传媒技术不仅作为传统传媒(电视、电影、音响制作)的制作方法之一,而且这一技术本身作为一种创造手段,已经变得日益重要;并且,以前各自独立的传媒手段的融合应用也由于因特网上的实时数据流技术而成为可能,这种融合正在产生巨大的变革和挑战.作为各种思想的表现手段和传播方式,电影格外受到人们欢迎,这促使学生们如潮水般地涌来,选择进修传媒学研究生课程.
简介:值我国艺术硕士(MasterofFineArts,简称MFA)学位设置十周年之际,在全国范围内举办了一系列纪念活动,“全国美术专业研究生指导教师优秀作品巡展”即是其中的一个重要活动,此展将在全国十所美术学院和七所艺术学院巡回,历时两年。
简介:普通高校音乐艺术研究生(MasterofFineArts简称MFA)的定位培养目标是具有高层次、应用型音乐艺术专门人才,有较强的社会适应能力。音乐艺术硕士专业学位(MFA)获得者应具有高水平的音乐表演能力、音乐审美能力、音乐艺术理解能力及音乐创作能力,并能够胜任本专业的各种艺术表现形式,本文以普通高校音乐艺术研究生的定位培养及有关问题展开探讨。
简介:经过两年的筹备,值我国艺术硕士(MFA)学位设置十周年之际,在全国范围内举办了一系列纪念活动。作为其中重要组成部分的“全国美术专业研究生指导教师优秀作品巡展”,展出了从全国艺术硕士培养院校研究生导师选送的国画、油画、版画、雕塑等类型中精选而出的293件作品,并将历时两年在全国十所美术学院和七所艺术学院巡展。此次“全国艺术硕士美术指导教师优秀作品巡展”即是对十年来MFA美术教育实力与成果的集中回顾与呈现,也将推动艺术硕士专业学位教育的进一步发展。
简介:解放军艺术学院2006年被国务院学位委员会批准为艺术硕士专业学位研究生培养院校.是全国首批艺术硕士专业学位研究生培养院校之一。2008年招收了军旅戏剧影视文学创作、军旅戏剧(影视)表演、军旅声乐表演、军旅西洋器乐演奏、军旅美术创作(国画)、军旅美术创作《油画》等6个专业方向20名艺术硕士。
简介:研究生的培养,面临的问题很多,是一个需要群策群力、长时间摸索才能逐步解决的复杂的系统工程。本文只是从个人的研究生学习与研究生培养过程中的一点切身感受,在此不揣冒昧,提出来以为参考,希望能对今后研究生培养工作起到一点微薄的建设性作用,还期望得到方家的批评。
简介: 三、艺术类硕士研究生英语学习中存在的问题 艺术类硕士研究生在学习过程中也出现了一些问题,在当前的艺术类硕士研究生的英语教学与学习中还存在一定的问题, 二、艺术类硕士研究生英语教学中存在的问题 就目前来看
简介:伴随着高等教育的蓬勃发展和适应拔尖创新人才选拔的要求,我国研究生招生考试制度取得了令人瞩目的成就,招生规模增长迅速。2016年全国硕士研究生招生规模已达59.7万人。当前,'文化强国战略''供给侧经济改革''大众创业万众创新''全面深化教育综合改革'战略的提出为研究生教育发展提供了新的历史机遇,社会对高层次应用型专门人才的需求增长迅速。但是,随着经济、社会、文化和教育水平的发展,这种改革开放初期形成的'一考定终身'的招
简介:“硕士生何军回团卖红枣了!”这条消息像入水的石子儿一样,打破了一师十三团红枣市场的宁静。十三团的群众都期盼着何军这个从西北大学经济学毕业,又在山西证券公司做到营销总监的硕士生,能给团里的红枣种植户带来转机。
简介:我国高等院校的设计艺术学硕士研究生课程体系仍存在课程体系不健全、课程内容不完善、教学模式僵化、理论与实践脱节、课程体系评价不全面等问题。应从优化课程设置、注重课题选择、丰富教学模式、平衡设计和科研的关系、完善和开放课程评价体系等方面,构建设计艺术学硕士研究生课程体系。
简介:红土地上的农民,常年生活在高海拔的山中。这里,紫外线强烈,气候环境干燥,因而也形成了他们独特的面部特征。他们常年在艰苦的环境中与大自然抗争,文化生活的相对贫乏,人际交往的稀疏,亦或是这些肖像所形成的又一原因。
简介:法学硕士与法律硕士同为我国法律方面研究生教育的两个学位,但由于培养目的不同,二者的培养模式也大有不同。文章对法律硕士与法学硕士的培养模式进行比较研究,最终对两者未来的培养模式改革提出建议。
加强课程研究、规划,提高艺术硕士的培养质量——关于艺术硕士(MFA)课程建设的思考
舞蹈编导艺术硕士的“学”“演”“创”辨析
南京艺术学院2005年艺术硕士(MFA)招生简章
我院设计学院首届MFA艺术硕士设计年展
军艺舞蹈系首届艺术硕士(MFA)毕业汇报
艺术硕士实践教学评价标准体系构建研究
基于艺术学科硕士学位论文引文分析的艺术文献建设策略
大学影视学会艺术学硕士课程纲要(上)
正本清源——艺术硕士学位设置的意义
普通高校音乐艺术硕士(MFA)培养的定位思考
回首与展望——艺术硕士学位走过的十年
解放军艺术学院首届艺术硕士专业学位研究生(MFA)毕业
关于艺术学硕士研究生培养问题的思考
艺术类硕士研究生英语教与学问题探讨
我国现行艺术技能类专业硕士研究生招生复试研究
硕士卖枣
中国戏曲学院表演系2013年艺术硕士毕业汇报演出图片选
论设计艺术学硕士研究生课程体系的构建
杭州师范大学艺术学理论学科硕士研究生艺术作品选
法学硕士与法律硕士培养模式比较研究