简介:摘要: 随着社会对艺术教育综合型师资人才需求量的增加, 艺术教育专业 办学规模也不断扩大, 如何根据区域特色、适应时代发展需求、运用 边疆民族文化资源 做好专业建设,发挥综合院校的专业优势,这就需要对艺术教育专业各指标做出研究。
简介:[摘要] 新晋本科院校刚刚晋升为本科层次的院校,本科办学理念、本科办学经验、本科办学实力、基础设施建设和组织机构建设等方面都存在着问题与不足。因此,在申办本科专业问题上,进行合理、科学的定位和选择、是学校升本后能否实现健康可持续发展的关键。
简介:摘要 :本文描述了应用型本科院校在人才培养定位、专业设置、教师队伍、课程体系等方面的发展思路,以培养出专业基础更扎实,对社会输出服务性更好的人才,并同时推动应用型本科院校更好更快发展。
简介:摘要:教学评价是高校各门教学的一个重要环节。全面、客观、科学、准确的评估体系对于实现课程目标至关重要。它既是教师获取教学反馈信息、改进教学管理、保证教学质量的重要依据,又是学生调整学习策略、改进学习方法、提高学习效率的有效手段。本文分析了目前我国本科评价体系现状,并探讨了优化本科教学评价体系的途径。
简介:摘要:本研究以来自三所高校的 280名日语专业大一至大四的学生为对象,实施了问卷调查,探讨了日语专业本科生学习动机的现状。研究结果显示:( 1)日语专业本科生整体学习动机水平较高。( 2)学习动机类型中,个人发展动机的均值最高。说明个人发展动机已经成为日语学习者的主要动机。( 3)日语课堂学习动机、内在兴趣动机的均值也达到 3.0以上,仅次于个人发展动机。( 4)信息媒介动机和外部要求动机的均值相对较低。
简介:【摘要】把习近平新时代中国特色社会主义思想深度融入思想政治课教学,是民办本科院校思政课改革的基本思路。改革的具体方法是,必须贯通民办本科院校思政课教材内容、切合学生需求、创新教学方法、活化表达艺术、融入现代技术。民办本科院校思想政治理论课教学改革要解决的主要矛盾和实现的终极目标是使大学生真正做到入脑入心,解决信仰问题。
简介:摘要:我国即将进入高等教育普及化阶段,应用型本科高校逐步成为我国高等教育体系中不可替代的重要力量,本文以当前应用型本科高校教学方面存在的突出问题为切入点,分析研究了教学督导机制的缺陷,提出了相应的对策。
简介:摘要:本文以语言输入假说和人本主义理论为依据,结合目前高校大学英语分级教学中普遍存在的各种问题,比如学生精准分级难,高中低等级的教学目标设定难,落实因材施教难,教学成效评估难等,相应地给出了对策,以期为大学英语分级教学的进一步优化献策献力。
简介:摘要:本科毕业论文的组织管理贯穿整个毕业论文进程,对提高毕业论文质量从而确保本科教学质量具有重要的意义。文中分析了当前本科毕业论文组织管理方面存在的主要问题,主要有选题流程不规范、查重体系不健全、缺乏论文指导监管机制、毕业论文归档工作建设性不足等,针对这些问题,结合笔者在高校的工作经验,探讨了对毕业论文组织管理进行优化的措施,包括提高师生认识、完善毕业论文的制度和管理体制、严格把控毕业论文质量环节、制定毕业论文指导的考核办法和奖惩机制等,以期通过加强对毕业论文的组织管理,来确保毕业论文质量。
简介:【摘要】海外高校汉语言本科专业建设根植于本土,与来华留学生培养有本质的区别。专业建设的科学化、规范化、本土化将有力促进汉语国际教育与传播在当地的发展。本文拟对斯里兰卡高校开设的汉语言本科专业建设情况进行全面考察和分析,从专业定位、课程设置、学制学分、师资队伍、教学方法等方面,研究斯里兰卡高校汉语言本科专业建设发展的情况、存在的问题及形成原因,提出改革策略,为斯里兰卡高校汉语言本科专业建设提供一定的参考与借鉴。