简介：本文是一项规范性理论研究,超越于现有公共决策理论的个体理性基础,基于现代哲学的公共理性而建构了一个公共理性决策模型,重点讨论了公共理性的内涵以及公共理性决策模型的性质、构成主体、决策方式、应用性条件以及它在决策理论研究上的创新之处。在理论上证明了公共理性决策模型可以实现公共决策科学性与民主性的内在融合,从而使得公共决策结果符合公共利益最大化以及民主政治的价值要求,并认为公共理性决策模型对于消弭当前中国政治社会可能的民粹主义倾向具有规范性的理论启示意义。作为一种公共决策的政治性理论,公共理性决策模型的适用边界及其操作化问题有待进一步理论探讨,它也有待于实证检验及修正。

简介：曾志敏、李乐两位年轻学者、博士研究生合撰的《论公共理性决策模型的理论构建》一文,首先较为全面系统地梳理了已有的公共决策理论,认定它们的基础在于个体理性;接着从现代哲学的公共理性尤其是哈贝马斯关于＂公共领域＂和＂公众＂的界定出发,构建了以公共理性为基础的决策模型,以期在公共决策中实现科学性与民主性的内在融合;然后以＂番禺垃圾焚烧事件＂为案例,探讨了该决策模型的应用与验证。这不仅对决策理论的发展有所推进,

简介：

简介：第一单元自然形态的认识与表现——线画第一课大葱和大蒜一、教学目的通过直观感受用线描表现对象的特征及质感。通过对大葱．蒜的观察分析．了解写生物的主体结构关系。

简介：学生重返校园，报名上学，本该是一件令人高兴的事情。可是，这样高高兴兴的事情，因为种种原因，却成了一件令人闹心，甚至痛心的事情。我耳闻目睹的此类事情，就有两件。有一所学校在报名时，拒收一名智力发育较迟缓的儿童。因为她上课时不守纪律，莫名其妙地发笑，有时站起来往外跑，不爱写作业，学习成绩很不理想。学校建议家长把孩子送到特殊学校去，家长不接受，认为孩子没有身体残疾，虽然是笨一点，但是生活能自理。要是送到特殊学校去，孩子就废了。家校双方各不退让，僵持了两天。其间，家长想方设法与学校进行沟通，仍然未果。最后，家长只好求助媒体，投诉学校拒绝学区内的适龄儿童入学。在这样的压力下，学校才同意那位学生继续上学。

简介：暑期即将结束，新的学年要开始了，不禁想起去年媒体关注的一件事：当时，武汉的7对父母，将孩子从城市带到农村，让孩子们在一所废弃小学内学习，家长自己则当起老师教育孩子，过着类似“世外桃源”的生活。家长这种主张“在家上学”的思想，表面上看，是出于对当前教育的不满。他们给自己的孩子选择这种“世外桃源式的教育方式”，并不意味着其他家长也认同他们的选择，只能说是他们的一种个性化选择。

简介：针对高校行政管理只关注效率提升而忽视人的主观性和创造性发挥的行政化现象。文章以马克思．韦伯的理性官僚制理论为基础，以”理性”和”非理性”的关系为着眼点，试图分析高校行政管理中理性和非理性的具体内容，以期为高校去行政化研究提供一种新的认识视角。

简介：数据驱动决策，是指决策者以通过相关数据分析所得到的信息和证据为依据制定决策的一种形式。运用数据驱动决策理论，将有助于减少决策失误，提高公安决策的正确性、精准性、及时性。决策前，公安机关领导要收集掌握数据，不断积累信息资源，科学管理信息资源，夯实决策基础；决策中，要分析挖掘数据，发现提炼客观规律，预测预知未来趋势，优选决策策略；决策后，要开放发布数据，引导社会认同决策，实事求是检验决策，促成竞争创新决策，从而借助数据的力量真正实现公安决策的科学化。

简介：教育是一个“不确定系统”，所以我们常说，教育改革要摸着石头过河。但教育家吕型伟却幽默风趣地提出了一个关键问题：“摸着石头过河，那么，石头在哪里呢？”

简介：中日是一衣带水的邻邦，有着2000多年的交往历史，史实繁多且出题角度广，所以，中日关系一直是中考复习的重点。

简介：海涅曾说：“照耀人的唯一的灯是理性。”此话不假。没有理性的世界有多可怕，这次的“爆吧事件”不失为一个极佳的例证。

简介：从公众参与行政决策的视角来看决策公开，决策公开和公众参与之间存在良性互动的关系。前者是后者有效实施的前提，后者是前者的民主动力。决策公开的目的是为了保障公众参与行政决策的有效性，鉴于此，决策公开不完全等同于政府信息公开，决策公开具有动态性、过程性和系统性。因此，除了应遵守信息公开的通行原则外，决策公开还应遵守其特殊的原则。同样，也应从公众参与行政决策流程的视角来确定决策公开的范围及例外。

简介：决策回避现象大量存在于伦理决策中。对现状偏误、无行动偏误、选择延迟、不行动惰性和禁忌回避五类决策回避的原因以及道德困境决策任务的特点进行综述和分析的基础上，研究了道德困境中决策回避的四个可能原因，即回避消极情绪、回避不一致性、回避权衡和回避禁忌，并对该四类原因的关系进行了分析。据此提出了一个道德困境中决策者决策回避的理论框架。最后对关于道德困境中决策回避的未来研究方向进行了展望。

简介：【这样的我】我热爱飞行，钟爱蓝天，喜欢挑战。不要用小女生来形容我，我不仅是飞行员的妻子，更是一名飞行员、一名机长。我的梦想：超越性别，超越自我，比翼齐飞，欲与天公试比高!

简介：一只淘气的小猎犬被疯狂邪恶的西门博士和他的助手凯德抓来做试验，但是他却毁掉了实验室，还意外地获得了超能力——飞行能力、与人交流的能力以及惊人的力量和速度。杰克和他的爸爸收养了小猎犬，并给他取名快闪。杰克发现快闪拥有超能力，就鼓励他以超狗的名义去行侠仗义，一时间超狗闻名全城。

简介：在多位数的加、减、乘、除计算中，有些同学可能为计算上的错误而烦恼。那有没有一种方法，能简单、方便、快捷地检验出答案的正确性呢？今天我就教大家一种神奇的验算方法——弃九验算法。什么是弃九验算法呢？我们先来认识一个概念——弃九数。

简介：作为20世纪深切关注现实的西方马克思主义创始人，卢卡奇在《理性的毁灭》中对二战的挑起者德意志进行了历史反思和现实分析，由此激发了西方马克思主义后继者对理性毁灭的深层思考，并对风云变幻下的知识分子的历史责任与崇高使命发出呼吁。首先，通过考察具有代表性的德意志历史图景，把人类理性的变幻还原到历史原貌中展现，可以以真实的历史感揭示出德意志复兴历史中的民族精神的分裂。其次，我们不仅要从卢卡奇那里寻找理性毁灭的社会根源，还要把理论视野拓展到后继者的研究文本中，包括第二代法兰克福学派人物等。西方马克思主义后继者侧重于从大众的性格结构、心理趋向、人的自由等方面揭示理性毁灭的深层根源。最后，我们要关注知识分子对理性的诉求。

简介：MOOC作为一种新型的网络学习课程资源，以其方便、快捷、成本低、效率高等优点迅速为众多学习者所青睐，对传统的大学教育方式产生了巨大的冲击，A~4t]开始反思在MOOC迅速发展的背景下大学存在的意义。文章通过全面审视MOOC，在理性反思的基础上理出大学发展面一临的重大挑战，并提出相应的解决策略，以便更好地应对MOOC浪潮的冲击，实现大学的良性可持续发展。

简介：问题一：在樱桃街的A商店里，你看中了一款梦寐以求的限量版海贼王路飞模型，需要50元钱。这时候，虫苹果告诉你，15分钟路程以外的B商店里也有一款一模一样的，只要40元。你会到第二家店去买吗？

简介：<正>小班化教学是教学组织形式的一种,从教学组织的形式看,是指一个教学班学生数量较少;从小班化教学的内涵看,其最根本的特点是教学面向不同层次、不同个性的学生个体,促进每一个学生全面而富有个性的发展,让学生充分享受各种教育资源,得到个性化的教学。开远一中的小班化教学试点开始于2010年,时值云南省高中课程改革推行的第二年,开远一中的小班化教学探索,无疑是对高中课程改革目标中改变教师的教学行为,提高教师教学品质的一次较为