简介：阿来的散文集《看见》，记录了近年来作家行走的经历和读写心得，是作家对社会、对自我的认识与思考，也是对自己文学创作之路的总结与反思，有一定的理论价值。综观这部著作，有两个问题令人关注：一是他对藏区经济发展、文化进步带来的后果的忧思。对文化进步带来的人性的异化的思考。另一方面，是作家本人在散文、随笔中所阐述的民间文学观。本文以阿来的长篇小说为例，重点分析阿来在《看见》中阐述的自己的小说创作在题材、语言、人物形象、想象等方面对藏族民间文化资源的成功借鉴与运用，以及所体现出的独特的审美价值。

简介：阿来藏族，当代著名作家，曾任《科幻世界》杂志社社长兼总编等职。

简介：毫无疑问，马尔康是我的第二故乡。上世纪八十年代末九十年代初，我就读于马尔康民族师范学校。生活了几年，对州府马尔康有了不一样的情感。近年又较长时间在被誉为“火苗旺盛”的马尔康工作、生活，其厚重的历史、纯朴的民风、灿烂的文化，让我流连忘返、乐不思归。

简介：要挣脱的家园人必须生活在现实的土地上,即使传说中的天神如格萨尔王者,也需要到大地上建功立业以得流传不朽之英名。尘世间人们的物质生产、精神生活,更是须臾离不开土地。阿来出生在汉藏混合的“嘉绒藏区”。他说:“我更多的经历和故事,就深藏在这个过渡带上,那些群山深刻的褶皱中间。”

简介：大家都不知道会有什么事情发生,不要说电话机有拿枪的人守着,从城里到镇上逶迤而来的每一根电线杆子下,都站了一个人。民兵不够用,妇人小孩都拿着木棍与长刀,整夜地站立在电线杆下。电线横过夜空,凛然泛着青光。

简介：突然发现,直到今天,我才用羞涩的文字将您写进我小小的世界。拿到试卷的那一刻,我有点紧张,心中就如这灰色试卷一片荒凉。忽然看见您手握试卷路过,就好像春风恰到好处,吹绿我心中的旷野。我抬起头,看见时钟滴答向前,又想起了您与我们的一幕幕……

简介：她是学幼教的，深知孩子的教育须从零岁开始，自从生了小孩后，她就迫不及待地抱着尚在襁褓中的孩子四处跑，到处看。

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简介：老屋老屋站在半山腰中凄惨，如被：遗弃的老妪

简介：看见,就是我眼中有你,而不是熟视无睹与漠视。爱,就是我看上你,你看上我,真的不是看上地位、身份、容貌、财富,而是我们互相被看见。如果我含情脉脉地看着你,你却一直低头看手机,那么也许我们只是在一起而已,而不是爱!海风,暖阳,在泰坦尼克号洁净的甲板上,露丝欣赏着杰克画的女性人体素描,赞道:"你很有天赋,杰克,你能看透人。"这时,杰克对露丝说:"Iseeyou。"

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简介：义乌站台对面的红枫再有三分钟列车就要到来了一抬头看见了站台对面山上一棵红枫灿然一笑像足足憋了五百年的美丽一瞬间全都倾泻出来了仿佛浅笑春风的那株桃花不艳不妖含蓄矜持如此邂逅令我惊诧故乡就在前方.

简介：这个建筑工地在两条马路的交叉路口。同了一圈蓝色铁皮，约一百平方米，占了大半条马路。这条马路，是我回小区的必经之路。工地旁边是一排蓝色活动板房，一个戴眼镜的男孩坐在门前的板凳上，向我招了招手。“你急不急？”他说，“这里写的，是什么？”

简介：看见小的身板，小的脸小的肩胛，小的手……

简介：（一）办公室里，我经常听到教师与学生谈心。一位教师对学生说：“你这次考得很好，己进入了年级前二十名，这与你学习勤奋刻苦是分不开的，希望你不要松懈，要坚持下去，争取顺利地考入一中。”另一位教师对学生说：“你的学习成绩不够理想，但你的篮球打得很棒，你要加强训练，争取凭借自己的特长进入重点高中。”事后，我了解了几个学生的感受。他们有的说：“我好像突然遭遇了当头冷水，心情一下子沉重起来。”有的说：

简介：①秋冬的阳光下，黔江区中塘乡中心小学学生在课间操时表演向氏武术。2010年，向氏武术被列为重庆市第一批非物质文化遗产名录后，黔江区把中塘乡中心小学定为向氏武术传承培训基地。聘请向氏武术传人向国胜为培训老师。把向氏武术定为学生的健身课间操。

简介：2012年11月28日，江北区复盛镇。村民积极参与“十八大精神”主题有奖问答。摄影／崔力2012年11月26日，重庆七中“青春向党的十八大献礼——传承红岩先烈精神弘扬七中革命传统”主题活动在“11·27”死难烈士墓前举行。团员代表重温入团誓词。摄影／张锦辉

简介：

简介：读完柴静的《看见》，掩卷，沉思。自然从《看见》里看见了那个有棱有角、理性坚毅的记者柴静，我喜欢自己看见的这个记者。