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500 个结果
  • 作者: 孙浩然
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2010-03-13
  • 出处:《戏剧之家》 2010年第3期
  • 机构:钢琴音乐作为一种音乐语言,同时是一种听觉艺术,它是将钢琴演奏出来的音响通过空间传播到听者的耳朵,使听者获得审美感受的艺术。这种由物质到精神的运动过程,其终极目标和价值体现均取决于审美主体的听觉感受。但是,这种听觉感受不是单纯生理性的感官功能,而是以健康的听觉器官功能为基础,以一定的音乐审美能力为前提的。当一种新的审美对象的外在特征(音响、旋律、节奏)刺激人的感官时,引起相应分析器的反射,形成信息传入大脑,这时,人对事物只是产生了相应的情感和感觉。
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  • 简介:看看身边,学钢琴的孩子真不少啊!但是估计在学钢琴这件事情上,家长费尽了脑筋也找不到好的方法,总是处于与孩子的拉锯战中。而小朋友们也从最初的真心喜欢钢琴,到后来不喜欢,然后抗拒……既然这是一件逃不掉的事情,那我们还自己自觉些吧!有时间找来下面的曲子听一听,你会发现弹钢琴真是一种享受,尤其是当你又会弹又会唱时,琴声是多么美妙,生活是多么美好!!

  • 标签: 钢琴音乐 小朋友 孩子
  • 简介:为传承古今音乐脉搏,重塑音乐艺术精神,支持钢琴共同课的发展与建设,推动校园文明建设,鼓励高校英才实现音乐梦想,2018年3月在西安音乐学院,由西安音乐学院钢琴系、钢琴系共同课教研室与西安柏斯琴行共同合作举办了"长江钢琴音乐奖学金"大赛,本次赛事的评委主要邀请了西安音乐学院钢琴系李佳副教授、吴晓韬教授和时江月教授等部分教师,还特别邀请了西安音乐学院音教学院邓婕副教授和音乐学系黄勃副教授等前来助阵。

  • 标签: 钢琴音乐 奖学金 长江 西安音乐学院 校园文明建设 副教授
  • 简介:阐述了高职音乐课程中的钢琴教学法,分析了高职音乐教育的培养目标有别于普通高校的音乐专业与音乐院校。就其钢琴教学来说,两者既有相同之处又有不同方面,怎样才能找出适合高职音乐专业钢琴教学的方法,是当前高职音乐教育改革的重要课题。

  • 标签: 高职 音乐专业 钢琴 教学方法 探究
  • 简介:小夜莺:嘉德威·朵米索,你今天为什么垂头丧气的?嘉德威·朵米索:老师给我布置了一首巴罗克时期的钢琴曲,如果弹得好,就可以参加“嘉德威杯”钢琴比赛。

  • 标签: 巴罗克时期 钢琴曲 音乐 故事 钢琴比赛
  • 简介:钢琴技能是一种习得技能,练习是其形成的基本途径。然而,并非所有的练习都能取得很好的效果。为了帮助学生迅速而准确地掌握钢琴技能,教师在对学生进行练习指导的时候,要从激发学生的学习兴趣入手,对每一个学生的学习情况有深入和细致的了解,对教材的使用进行合理的安排,并采用科学的教学方法,最终才能帮助学生获得演奏技能的提高。本文结合教学实践,对上述问题进行了初步的分析。

  • 标签: 高职钢琴教学 激发兴趣 复习 教材安排 练琴方法
  • 简介:经历了18世纪启蒙思想的剧烈冲击和革命动荡以后,19世纪初期欧洲浪漫主义艺术应运而生,涌现出舒伯特、门德尔松、李斯特、肖邦等一大批才华横溢的作曲家、钢琴家,横贯近一个世纪,也为后世留下了数量庞大的经典音乐作品。此时的钢琴音乐更是发展到了一个难以企及的高度,这一切与键盘乐器的改良有着不可分割的关系。钢琴在发展初期体型庞大,价格昂贵,几乎成为贵族身份与地位的象征,非平民所享之物。

  • 标签: 发展 世纪 音乐 浪漫主义 冲击 浅谈
  • 简介:嘉德威·朵米索:小夜莺,你好!上期讲完了巴罗克时期的钢琴音乐,今天是不是要给我们介绍古典主义时期呢?小夜莺:你猜得很对!不过我想先问你一个问题,你知道什么是古典主义音乐吗?嘉德威·朵米索:古典主义音乐——就是——指古典音乐吧?当然就是指流行音乐之外的高雅音乐咯!小夜莺:No,No!你的回答不够准确。古典主义音乐是指历史上某一段时期的音乐

  • 标签: 古典主义时期 钢琴音乐 古典主义音乐 故事 巴罗克时期 古典音乐
  • 简介:随着我国音乐艺术事业的日益普及和提高,我国的钢琴艺术有了越来越广泛的群众基础,而且也把钢琴纳入了音乐高考的一个必考科目,然而就考前的钢琴培训,并不能让学生发挥出有限的水平,甚至把学习钢琴当成影响备考的一种负担,本文针对音乐高考前钢琴学习难的这一现象,结合自己的教学经验,从钢琴的基础教学、曲目选择、作品处理、考前心理调节等四个方面来进行分析。

  • 标签: 钢琴教学 高考 选择 处理 心理调节
  • 简介:本文通过音乐院校附中钢琴副科教学的实际情况,论述了作曲、声乐专业钢琴副科教学应注意的问题和对问题的解决方法,以使钢琴副科教学更能适应学生的需求,从而最大限度地发掘学生的潜力。

  • 标签: 副科钢琴教学 教学方法
  • 简介:德彪西的钢琴音乐作品不但极具印象主义音乐特征,而且流露出了鲜明的德彪西音乐风格,具有深厚的美学特征,能够给听众带来梦幻般的音响效果。本文结合德彪西多部钢琴音乐作品,分别从音乐表现手法、音乐语言等方面,对德彪西钢琴音乐中的美学特征进行了探究,希望能使更多人了解并喜欢德彪西音乐作品独特的美学风格。

  • 标签: 德彪西 钢琴音乐 美学特征
  • 简介:钢琴教学的过程是学生获取音乐知识的主要渠道,在教学中学生不仅能掌握熟练的弹奏技巧,更能将美妙的音乐去感染听众,那么作为教师的首要任务就是向学生介绍音乐的美和作品中蕴含的意境,使学生能理解音乐作品中各表情要素和作品的意境,要做到这一点,就必须培养学生在学习中的独立性,教师

  • 标签: 钢琴教学 音乐分析 音乐作品 音乐表情 首要任务 引导学生
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  • 简介:研究中华民族自己的钢琴音乐,从而弘扬本民族的音乐文化特色,是保证我国优秀钢琴文化得以传承和发展的有效措施,也是精准理解、把握中国钢琴作品风格的必修课题之一,同时也有利于提高音乐艺术的审美情趣和形成兼容并蓄的多元化的艺术鉴赏力。

  • 标签: 中国音乐 民族 钢琴作品
  • 简介:钢琴作为"乐器之王",其音域宽广,气势磅礴,富于色彩变化,表现力极为丰富。这使得钢琴钢琴音乐独自成为一个完整的音乐世界。众多伟大的作曲家利用钢琴创作出了人类最杰出的音乐作品,这些堪称人类文明的不朽之作,不仅能给人们以美的享受,还能使人的精神境界得到升华。而钢琴是一种

  • 标签: 钢琴演奏者 音乐表现 想象力 演奏技巧 表现音乐 音乐作品
  • 简介:本文简要论述了钢琴乐器的产生与传播,详细论述了中西文化交流与发展。从不同历史时期、多样化的风格分析论述了中国钢琴音乐的创作。列举大量优秀的具有中国风格的钢琴音乐作品,充分肯定了中国钢琴音乐作品的创作的迅猛发展以及具有广阔的发展前景。

  • 标签: 音乐创作 钢琴音乐作品 文化交流 民族审美情趣 中国
  • 简介:【摘要】钢琴生举办独奏音乐会,是对自己学习成果的展示。如何设计显得尤为重要,本文结合自己学习实践,着重从曲目分析的角度进行阐释以期得到方家指正。

  • 标签: 音乐会 曲目分析 设计
  • 简介:摘要:文章着重研究了在钢琴教学中如何培育学生的音乐情感,涉及了理论依据、现实状况以及实施策略。开头对音乐情感的内涵和种类进行了详细的诠释,探讨了音乐情感与心理学、美学的内在联系。深入分析了当前钢琴教学中音乐情感培育的实际情况,揭示了若干问题,例如过分强调技巧的锻炼、缺少完善情感培育手段和教材、教师在情感引导上的水平不一等。提出了在钢琴教学中提升音乐情感培育的有效策略和手段,教师以演奏来传递感情、激励学生通过演奏来抒发自我情感,以及强化课堂教学和课余时间中师生间的情感交流。

  • 标签: 钢琴教育 音乐情感 情感培养