简介：最近批判性思维是一个很火的词，我想所谓的批判性思维无非就是一种独立思考的过程。我们生活在一个信息爆炸的年代，每天都有新鲜的事物发生，并且通过各种媒介在第一时间传达到我们身边。面对纷繁的信息，如何选择，如何撷取是我们面临的一项艰难抉择。专家、学者、评论员就真的是权威么？电视、网络、报纸上的内容我们真的应该全盘接收么？面对应该相信什么，应该摈弃什么的问题，我们需要的就是一种批判的思维，即独立判断，独立思考的能力。

简介：让我们先看一个故事：一个老翁和一个小孩用一匹驴子驮货物去市场上卖，货卖完了，孩子骑着驴往回走，老翁步行。路人责备孩子不敬老，于是他们互换了位置，结果老人又被指责不爱惜孩子。老人忙将小孩抱上驴子，两人都骑在驴子上，可又有人说他们残酷。于是两人都下来，又有人笑他们太傻，有驴子不骑。这样几番折腾后，最后他们决定抬着驴子走……从这个故事我们可以总结出这么一个教训：不会独立思考，不会自己拿主意，就会连普通人都做不好，更不用说做独当一面的能人了!

简介：面对复杂的社会，能独立思考，明辨是非，是孩子成长过程中必须着力培养的重要素质。社会是个五颜六色的大染缸，社会也是丰富多彩的大课堂。在父母的监护下，让孩子从小就学会自己做主，学会与社会上形形色色的人打交道，不仅能使孩子正确区分真善美，使纯洁的心灵免受污染、欺骗和伤害，而且还能不断提高他们分析问题、解决问题的能力，这对培养孩子独立健全的人格有着十分重要的意义。

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简介：数学方面,我觉得最重要的就是不要偷懒。不少题目是很麻烦的,这种题目必须自己独立地完成几道,才会有“感觉”，以后做起来才会游刃有余。基本上每一种数学的题型都有自己常规的解法。只要慢慢去体会，及时总结并且记录下来,长久积累下去，就会有很大的收获。如果有余力的话，适当地看一看竞赛书中的解题方法也是很好的一种知识积累。

简介：数学方面，我觉得最重要的就是不要偷懒。不少题目是很麻烦的，这种题目必须自己独立地完成几道，才会有“感觉”，以后做起来才会游刃有余。

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简介："几何学之父"欧几里得是公元前3世纪的希腊数学家,他的著作《几何原本》是古往今来,世界上发行最广、沿用时间最长的一部科学著作。欧几里得一生刻苦钻研,治学严谨,把毕生精力献给了科学事业。他对那种不

简介：必须注意养成独立思考的习惯．一切事物都在不断向前发展着．我们用老方法来处理新问题，必然有时不适合，或者不可能．针对新的问题，我们就必须独辟蹊径，创造新的办法来处理．

简介：一个班上，40-60个学生，都按标准答案回答问题，老师给全班学生都打了满分。一个孩子，从小学到高中，为了考试获得高分，12年来一直在老师的指导下接受严格训练．统一思想，统一行动。按标准答案思维，按标准答案说话、做题、行事。这是好事还是坏事呢？

简介：摘要：数学作为一门基础学科，在教学中占据着举足轻重的地位。在数学教学中，讲究逻辑思维、空间思维的激发和运用。随着素质教育的推广，学生的独立思考能力受到重视，如何有效地把独立思考能力作为一种习惯深入小学数学教学中，是教育工作者一直在探索的。本文笔者也围绕这一方面进行探究和发表观点。

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简介：刘瑜写起身边被常人忽略的那些琐碎事物时,称得上妙语连珠。文化的消费口水或者深度解读,情感的至纯真谛或者逗趣八卦,自己或者他人的生活,都被她抹上一层厚厚的＂果酱＂——幽默,单从这本书的名字——＂送你一颗子弹＂,就可以窥见她的戏谑。于是我们了解到她很执拗,国外旅居十多年依然只吃得惯中国菜,怀念“人大”橱窗里那二两猪头肉，还有她有意无意地透露自己喜欢各类八卦的恶趣味，还有……

简介：陈靖（以下简称陈）：谢谢大家的关心和关注!我刚刚结束了在山东艺术学院的学业，在于明诠导师的悉心指导下顺利的获得艺术硕士学位，并获得了“于希宁”奖学金。目前，我和平时一样，继续着我的平常生活，读书、刻印、写字、写写文章。

简介：上一期的科学小作文《这个科学的小答案在哪里呢》刊发后，很多小读者来电来信说：“看了这篇范文和点评，对写作科学小作文有了信心。可是动笔一写，又觉得不够精彩。这是什么原因呢？”借用古人一句话：“书读百遍，其义自见。”多读，读好文，多练，熟能生≯了。请继续欣赏下面这篇科学小作文《小脑袋瓜里的大奥秘》。

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简介：摘要：开展小学数学教学不能简单让学生学习数学知识，应关注培养学生解决问题的能力，让学生学会通过自己的思考，寻求更加科学的解决方法。而小学时期作为培养儿童意识、能力的最佳时期，教师需要注重在小学数学的教学过程中，培养学生独立思考的能力，重视学生课堂的主体地位，转变原有的传统落后的教学思想，用现代化教育理念作为指导思想，寻求培养学生独立思考能力的有效策略，让学生在学习数学文化知识的同时，逐渐开启思考的大门，形成数学智慧。

简介：如今，家长过于溺爱孩子，这已经在许多家庭中不觉得新鲜了。但多数家长认为，这是见怪不怪的小事，不值得注意，但他们却没有意识到，过于溺爱孩子的危害有多大，那样会使孩子变得自私、无礼、蛮横、懒惰。说到这里，我们不得不想一下古今中外一些大家的生平和环境：他们经历了什么样的教育？他们是在怎样的环境中长大的？

简介：摘要：独立思考能力的高效培养，是调动学生学习积极性以及提高整体课堂教学水平的有效渠道，在促进数学教育事业可持续发展中起到了重要作用。数学作为一门抽象性学科，在学习中若学生过度依赖教师教学，不仅极大限制了自身思维的有效提升，同时也不利于主观能动性的调动，为此本文主要立足小学数学教学，就独立思考能力的培养意义和对策展开深入探讨。