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  • 简介:摘要:随着物质生活的不断富足,精神生活逐渐扮演着愈发重要的角色。精神疾病问题也愈发成为影响生活的重要因素,其中抑郁症问题占有主要比例。本文将针对抑郁的由来,形成抑郁的原因,诱导抑郁的因素,国家对抑郁采取的措施,以及个人如何预防抑郁的发生等五大方面逐一进行论述,使人们进一步了解抑郁病症,知晓并懂得如何预防抑郁病症,帮助人们拥有更加健康的心理状态和心理素质。

  • 标签: 精神疾病 抑郁症 心理健康
  • 简介:五味,即酸、甘(甜)、苦、辛(辣)、咸五种食物滋味。正常情况下,人的口腔一般感觉清爽舒适,没有异味,味觉正常,饮食能知酸、甜、苦、辣,食有“口福”。但五味入口要适量,不能偏嗜,如果长期偏嗜某种食味,或食味过浓,对人体就有可能产生不良反应甚至致病。如平时喜好辛辣食物,即容易诱发口疮、发生便秘或痔疮等病症;进食咸味过度可以引起哮喘咳嗽等;嗜食甘甜,往往引起脘腹胀满,泛酸等症,甚则可见脱发等……因过食五味致伤,古籍《医便·饮食论》:“五味入口,不欲偏多,多则随其脏腑各有所损,故咸多伤心,甘多伤肾,辛多伤肝,苦多伤肺,酸多伤脾。《内经》日:多食咸则脉凝涩而变色;多食苦则皮槁毛拔;多食辛则筋急而爪枯;

  • 标签: 口味异常 病症 辛辣食物 不良反应 脘腹胀满 《内经》
  • 简介:在医学科学发达的今天,许多人仍然谈癌色变,但在河南郑州市管城中医院肿瘤科诊室里,来来往往的患者无不对张中照医师妙手回春的医术和高尚的医德称赞有加。他诊室里一叠叠厚厚的病历和来自全国各地的感谢信,证明着患者对他的信赖。张中照医师今年65岁了,双鬃染霜但依然精神矍铄。张大夫出生于一个五代行医的中医世家,他曾一遍又一遍地研读《黄帝内经》、《金匮要略》、《本草纲目》

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  • 简介:从2012年至2015年高考,全国课标卷病句辩证题与湖北卷一样,均为四选一的选择题,分值为3分;湖北卷安排在"基础知识"版块的第4小题,全国卷则安排在"语言运用"版块的第14小题。看下面两个统计表:表1:全国课标卷我们发现,湖北卷侧重“成分残缺”的考查,4年考了5次,占总共12个错点的41.7%;全国课标卷则明显偏重“搭配不当”这一知识点的考查,4年考了4次,具体是——2012年的B、D两项:B.她的创新设计投入生产仅三个月,就为公司带来了丰厚的利润,为这项设计付出的所有努力和取得的成绩终于得到了回报。

  • 标签: 搭配不当 病症 创新设计 湖北卷 基础知识 语言运用
  • 简介:散文易学而难工。这句话是大学者王国维说的。说到"难工",其实任何真正的艺术、顶尖的艺术都"难工"。因为它要进入人的内心世界,进入人的精神层面,要征服大多数人,的确很难。散文要做到"工",有时要靠上天的垂青,靠一辈子的焦虑、

  • 标签: 散文写作 病症 内心世界 精神层面 王国维 艺术
  • 简介:随着考期的逐步临近,大家的思想压力也会越来越大。可能有六大“病症影响着你的迎考心态。一些心理专家和高三教师为你开出了良方。症状一:少数考生胸中无把握,对考试信心不足,甚至悲观失望,使得大脑活动大大降低,以至发呆发愣。药方:正确评价自己。既要看到自己的优势,也要看到自己的不足;期望值不要定得太高,要正视现实,理想与现实之间的距离不要太大。不妨调整一下自己的目标,说不定就能从困境中得到解脱。症状二:经过一年的复习,心理的疲惫使部分考生对复习和高考都产生了厌倦情绪,做什么都打不起精神,抱着一种“无所谓”的态度,甚至对高考产生排斥心理。药方:倾诉治疗。产生上述症状的考生往往性格比较内向,平时不爱透露情感和心事,由于精神长时间集中在高考一件事上,容易在心理上产生惰性。专家建议:要多找朋友、同学或老师等信任的人聊聊天,可以说说自己的感觉,也可以谈一些平时自己喜欢的话题,通过倾诉来转移情绪。症状三:由于长时间用同一种方法复习同一门功课,大脑皮层某一部位形成保护性抑制,影响记忆效果。药方:复习方法多样化。考生在复习时,应制定科学的复习计划,文、理合理搭配,阅读、听、写有机结合,避免枯燥、单一的复习方法的影响。这样会提高记忆...

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  • 简介:摘要目的讨论补法治疗外科病症。方法查阅文献资料并结合个人经验进行归纳总结。结论补益法作为一种补虚扶正的疗法,不仅在疮疡后期被广泛使用,即是在初起及成脓阶段亦有其使用价值。

  • 标签: 补法 治疗 外科
  • 简介:丁大爷退休了,他原先在单位上好歹也算个小领导,成天忙忙碌碌的,他忙得充实,忙得快乐。可是,一旦静下来,无事可做,心里还确实闷得慌!加上儿子媳妇在外居住,丁大爷俩口子一天吃完三餐饭,其余的时间就多得没法打发。

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  • 简介:摘要目的探讨疑病症的最新研究成果。方法收集整理国内外近年对疑病症的研究文献及专题报告。结果疑病症发生与心理社会因素密切相关,患者多伴有焦虑、抑郁症状,心理治疗是其主要及关键治疗形式,辅以抗抑郁等药物治疗,中药也有不错的疗效。结论根据病人情况制定治疗方案,综合治疗。

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  • 简介:大量的课堂教学案例表明,教师文本解读的深浅程度或正确与否直接影响着整个教学,然而综观我们的小学语文课堂,却发现不少教师由于经验不足、能力有限,在文本解读方面仍存在一些问题,不能独特、有效、深入地解读文本,从而出现了这样那样的偏差。

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  • 简介:  从纪检、审计机关查处的情况看,临时机构存在的问题主要有以下六个方面--  管理不清--临时机构普遍存在主管部门定位不清的问题,外部监督部门难于或疏于监管.苏北某县审计局在对破产清算组审计调查中发现,由于破产清算组由法院负责,原单位及其原主管部门等相关单位参加组成了多方共管的临时组织,虽有资金收支必须履行严格的法律程序,有多方的共同监督,但其财务收支却无任何一项正常的专业监督.不少破产组以破产的复杂性为由,收支不执行正常的财务制度,资金管理混乱,乱支滥用、侵占挪用破产经费问题不少.……

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