简介：[摘要 ]面对信息技术在各行各业中所发挥的重要作用，作为教师，积极主动地学习和使用现代信息技术，充分利用这一高科技工具，使多媒体信息技术融入到课堂教学中也是势在必行。而 PPT的应用是最多的，只有客观、有效地运用 PPT在课堂中教学，才能达到事半功倍的效果。

简介：摘要：在现阶段小学数学教学中，应与多媒体教学模式紧密结合，从而使课堂教学质量大幅度提升，同时也能够对学生数学思维与独立解决问题能力加以培养。PPT课件能够对教学内容有效展现，教师应在课堂教学时将PPT课件优势充分发挥，从而活跃课堂氛围，提升教学时效性。

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简介：内容摘要：伴随着改革强军的步伐，针对高科技战争对军人科学素养的要求越来越高，现阶段试行的融合式培养模式培养周期缩短，课堂教学节奏变快，对教学效率的要求越来越高，经过几年的教学实践，我们发现把思维导图融入到ppt和结合板书梳理出重难点可有效提高课堂教学效率、提升学员的逻辑思维能力、增强学员的科技创新的能力。

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简介：信息技术在我国教育领域应用广泛,但实际应用效能值得追问。文章以高校课堂教学中的PPT为例,分析了IT有效应用的特征,影响IT应用效能发挥的因素,以及有效提高IT应用效能的措施,希望这一初步探讨对于课堂教学中的信息技术应用有所借鉴,并对IT应用效能研究能起到抛砖引玉的作用。

简介：摘要随着科学技术的飞速发展，计算机已进入教育领域并逐渐深入课堂，现在许多学校都在应用多媒体教学，构成了全方位、多渠道、交互式的教学体系。而PPT课件已成为多媒体在教育领域中应用的新潮流，使用PPT课件辅助教学已成为一种较为理想的现代化教学手段。将PPT课件运用于初中数学教学，可以激发学生的学习兴趣，渲染教学氛围，构建特定的教学情境，更重要的是可以有效地突破教学重难点，提高学生学习数学的能力，收到事半功倍的效果。那么，怎么样才能在初中数学课堂教学中有效运用PPT课件优化课堂效果呢？本文结合笔者在数学教学中的一些实践，谈谈利用PPT课件有效优化初中数学课堂教学的点滴经验。

简介：PPT教学课件在高校课堂中的应用日渐广泛。在为高校教师授课带来便利性、为课堂氛围带来生机活力的同时,PPT课件也存在着诸多弊端。结合教育者对PPT课件使用情况的调查研究结果和PPT本身的优势和劣势,针对目前高校课堂中PPT课件的应用效果进行研究,给出能够有效发挥PPT优势的教学建议,致力于促进高校多媒体教学的顺利进行。

简介：通过课堂教学的实践，从几个方面剖析了PPT在数学教学中的应用及注意事项，探讨如何更有效地激发学生的学习兴趣，扬长避短，从而达到提高教学效率和质量的目的。

简介：中学语文课堂上PPT的使用有一些不好的副作用，它会折了学生的想象力，学生的思考能力得不到很好的锻炼，这样的教学不能很好地教会学生学会学习，当然，我们可以调整一下对它的使用，发挥它最大的作用。

简介：摘要随着教学技术手段的进步，如今的高校课堂教学中离不开一个重要的帮手——PPT教学课件。一项数据显示，截止2009年，我国高校课堂投影机普及率就已经达到了30.2%。PPT的强大功能替代了传统的粉笔字板书书写，提高了教学效率，扩充了教学内容，丰富了教学展示方式，成为高校教师优化课堂教学效果的重要“武器”。如何让PPT成为优化教学效果的利器，是本文研究的内容。

简介：摘要PPT教学具有形象性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点，它能激发学生的学习兴趣，使他们真正成为学习的主体，变被动学习为主动学习。然而，教师在教学过程中，应把多媒体辅助教学作为一个为我所用的教学工具，作为一个为实现教学目标而采取的手段，更应该围绕教学目的并结合教学内容和学生特点选择使用，课堂教学是教师的教与学生的学有机组成的。如何使PPT课件更好地为教学服务？课件设计的核心是设计思想，一切形式都是为主题服务的，直观信息传递是课件真正价值所在，是课件的灵魂。只有将ppt这种现代化教学手段与传统教学相结合，相互渗透，补充和完善，引导学生有重点、有目的的进行观察思考，就能优化课堂教学，提高教学质量。

简介：作为世界上最具魅力的演讲大师,乔布斯虽然离开了我们,但他的精彩主题演讲一直都备受关注。而在乔布斯的每次主题演讲中,PPT都担当了重要角色。目前PPT教学媒体在课堂教学中的应用日益广泛,然而,根据笔者的长期调查发现,在大学课堂中,由于PPT在设计制作和课堂应用方面存在的问题,这类教学媒体在教学应用中并没有达到预期的效果。因此,我们需要借鉴＂天才演说家＂乔布斯的PPT风格,找出大学课堂PPT制作及应用的不足,通过不断的创新和完善,使PPT真正成为大学课堂教学的有力帮手,教师也可以像乔布斯一样在讲台上挥洒自如、虏获人心。

简介：摘要：数学教学需要教师们采用有效的教学策略来激发学生的学习兴趣、培养学生的数学思维和运算能力。在这个过程中，课堂提问与PPT的有效融合能够发挥重要作用。提问可以引发学生的好奇心、激发学生的思考，也是教师评估学生掌握程度的一种方式。PPT是教学技术辅助课堂教学的重要途径。将提问与PPT有效融合可以使教学更加生动有趣，促进师生互动，提高教学效果。本文以“有理数的乘法”一课为例，谈谈课堂提问与PPT有效融合的应用策略和方法。

简介：摘要不管是清华大学举办教职工板书大赛，还是高校老师坚持35年纯板书授课，都获得了社会各界普遍的好评。反观PPT，除了使用之初曾因方便快捷深受大学师生的喜爱，近几年，“反PPT”的声音却越来越大，这是为何？

简介：所谓PPT,就是PowerPoint简称，是一种演示文稿图形程序，是功能强大的演示文稿制作软件。随着多媒体在教学中应用的普及，PPT对音乐教学的作用越来越大，本文尝试从PPT在中学音乐教学中作用、应注意的问题等方面进行分析。

简介：摘要新课程改革的深入以及信息技术的不断提升，使我国数学教学有了明显的变化。多媒体辅助教学的方式已经踏入校园，走入学生们的课堂中，给学生们带来眼前一亮，激发学生对数学教学的兴趣。这样的教学方式由于具有多种优势，被广泛运用到教学过程中。那么文本就分析PPT的教学方法在数学教学中的优势。

简介：摘要：本文探讨了在小学数学课堂教学中，适时恰当地依托多媒体PPT技术来优化小学数学教学，为数学教学新的生长点提供展示平台，为“思维的体操”提供了一个崭新的“表演舞台”，使数学教学取得“效率高，印象深，氛围雅，感受新”的明显效应。

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