简介:摘要目的探讨人文关怀在NICU家属中的应用效果。方法选取收治NICU患儿及家属72例,按照入院时间的不同分为对照组32例(2015年11月至2016年1月)和观察组40例(2016年2月至2016年4月),对照组患儿家属实施常规宣教,观察组患儿家属在实施常规宣教的基础上,再对其实施人文关怀,比较两组患儿家属对患儿治疗的配合度,以及患儿家属对护理工作的满意度。结果观察组患儿家属对患儿治疗的配合度,以及对护理工作的满意度明显高于对照组(P<0.05),出院时SAS评分低于对照组(P<0.05)结论有效人文关怀在NICU家属中的应用,能够缓解患儿家属对患儿治疗的担忧,使患儿家属能更好的配合患儿治疗的进行,提高患儿家属对护理工作的满意度,促进患儿的康复。能够取得理想的临床治疗效果。
简介:摘要目的分析新健康教育路径表在NICU患者家属中应用效果评价。方法选取2013年1月至2014年1月入住我科的患者80例,随机分为观察组和对照组,各40例。对照组在探视期间对患者家属进行常规健康教育,观察组应用临床护理路径表从入院到出院对患者家属进行连续、动态、有针对性、规范的健康教育。观察比较患者家属满意度及焦虑程度。结果两组患者入科后及出科前患者家属焦虑评分比较差异均有统计学意义(P<0.05);观察组满意度为97.5%,对照组满意度为92.5%,两组数据比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论应用临床护理路径对患者家属实施系统、动态、连续的健康教育,可以有效减少患者家属紧张焦虑情绪,更好地配合医护人员诊疗计划,取得良好效果。
简介:摘要:目的:探讨家庭参与型护理对NICU早产儿生长情况及家属护理满意度的影响研究。方法:遴选2021年11月⁓2022年11月在本院收治100例的NICU早产儿作为研究对象,按照随机分组法分别分对照组和实验组,两组各50例。对照组给予常规护理,实验组实施家庭参与型护理,研究结束后对比两组NICU早产儿的生长情况及家属护理满意度评分。结果:护理前,NICU早产儿的平均体重、头围和身高差异无统计学意义,(P>0.05)。护理60d后,实验组平均体重、头围和身高均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。护理后,实验组家长满意度(90.00%)上均显著高于对照组(72.00%),(P<0.05)。结论:家庭参与型护理的应用可有效提高NICU早产儿的生长情况及家属护理满意度,临床推广价值优。
简介:摘要目的探讨NICU患者围手术期心理因素变化及护理对策,并进行分析讨论。方法采用手术前后交谈及自制问卷调查,针对患者术后最常见的7种心理问题,在术后3-7天将问卷发放给患者,由NICU护士一对一进行讲解,并由患者本人及家属填写问卷。结果影响NICU患者术后恢复的因素前三位依次为担心疾病愈后(96.7%),与亲人分隔、孤独感(90.6%),NICU费用过高(88.1%)。结论NICU患者围手术期存在明显心理障碍,应根据不同心理需求采取相应护理对策,重视患者心理健康指导,加强术前、术后访视,加强与患属双方的沟通与配合,减少噪音,重视“以人为本”的服务理念,尊重患者的隐私权等是NICU患者顺利渡过的保证。
简介:摘要医院感染的高危险人群是儿童,新生儿科重症监护病房(NICU)是病情危重患儿集中监护与治疗的临床科室,同时也是儿童专科医院极易感染人群和感染因素比较集中的场所。我院新生儿重症监护科收治的患儿病情较危重的占40%-60%;不满35周早产儿、出生体重低于800克的新生儿占30%-50%,新生儿特别是极低体重儿机体自身免疫功能发育不成熟,生活能力极弱、对外界抵抗力较差、对致病微生物的防御能力缺乏,特别容易发生医院感染,导致病情加重,严重地影响了患儿的治疗和康复,加之反复吸痰、植入中央静脉导管、呼吸机等侵入性操作多,又增加了危重新生儿感染的危险性。因此儿童专科医院重症监护病房的患儿是医院感染防控的重要人群,制定形之有效的管理对策,是保障医疗安全的重中之重。
简介:摘要无陪病房(NICU)在临床中常常指住院期间,病人的生活护理经由专业培训的护理人员全部承担,禁止食用家属进入。另外无陪病房目前可划分为封闭式、规范式、程序式及标准式的监护管理。病人一经进入,所有的医疗、护理及生活服务均交由规范性护理人员承担。正因如此,护理安全实施保障无培病床护理服务的关键,也是护理质量的基本条件。但是由于无陪病房中的病人没有自理能力及语言功能、病情发展快速,护理操作流程多,导致护理安全隐患层出不穷,严重影响到医疗护理质量。基于此,针对无陪病房的护理安全问题进行分析,以便提出有效的防范措施。
简介:【摘要】目的:研究和分析基于微信平台个性化探视模式及健康宣教对新生儿重症监护室(NICU)患儿家属认知、焦虑状况及护理满意度的影响。方法:我院从2024年6月开始在NICU患儿家属护理中应用基于微信平台个性化探视模式及健康宣教。选择2024年3月-5月收治的40例NICU患儿及其家属作为研究对象,设为对照组;选择2024年6月-9月收治的40例NICU患儿及其家属作为研究对象,设为观察组。观察和对比两组家属护理满意度及护理前后护理知识、焦虑(SAS)评分变化。结果:护理后两组家属护理知识评分高于护理前,且观察组高于对照组(P<0.05);护理后两组家属SAS评分低于护理前,且观察组低于对照组(P<0.05)。观察组家属护理满意度更高(P<0.05)。结论:基于微信平台个性化探视模式及健康宣教可进一步提高NICU患儿家属的认知,缓解焦虑情绪,提升其护理满意度。