简介:“这就算是我的政治交代。”此为《邓小平文选》第三卷中,一篇文章压轴的最后一句话,亦是振聋发聩的点睛之笔。此文题为《组成一个实行改革的有希望的领导集体》,是1989年5月邓小平同当时两位中央负责人的谈话要点。作为改革开放的总设计师,邓小平把此文称为自己的“政治交代”,可见其历史分量与意义。事隔20多年,重温此文,深感一代伟人的历史嘱咐,是何等精辟、深邃、久远。
简介:校园文化是学校发展的灵魂,它既是学校的办学宗旨,也是学校形象的展示,更是塑造学生心灵的平台,校园文化建设关乎学校的生存与发展。因此,大凡有远见的学校都非常重视校园文化建设。文章主要探讨了交通类高职院校校园文化的内涵、针对交通类高职院校校园文化的现状,提出了相应的建设路径,以期培养高素质高技能的人才,更好服务于我国的交通事业。
简介:当今社会正处于大数据时代,信息技术的日新月异,各种价值观借助信息技术,相互竞逐意识形态的高台。高职院校要抓住大数据带来的机遇,沉着应对大数据带来的挑战,通过转变思维、共享数据、完善法制、技术自主等举措,有效利用大数据对大学生进行社会主义核心价值观认同教育。
简介:语料库以其容量大、语料真实、检索快捷准确等独特的优势在现代语言学研究和语言教育中正发挥着越来越重要的作用。该文通过开展一项基于语境共现的教学活动调查高职学生在活动前后对assure和ensure用法掌握程度上的差异,进一步证明利用语料库进行英语教学的巨大优势。
简介:中国传统文化博大精深,源远流长。从中国传统文化视角来看,大学生职业素养教育具有修身养性、团队精神、诚恳敬业、自我管理和终身学习几个维度。从这些维度开展对大学生的职业素养培育,能够增加高校思想政治教育的实效性,对大学生就业、创业具有现实意义。
简介:高职院校作为一线高级技术人才的培养基地,提高学生身、心等素质,已成为从事未来职业的首要条件。体育教学既是学校教育的重要组成部分,更是学生身、心等素质发展的重要途径。该文运用文献资料法、逻辑分析法,对高职体育教学现状进行了基本的剖析,提出了对新时期高职体育改革的几点建议。
简介:提高教学质量与学生管理水平是高职院校发展的两大基本主题.为了实现这一目标,高职院校应首先提升教师自身的知识水平并完善学生管理工作队伍和体制.同时,加大人才引进力度并强化高职教育理论研究在学校发展中的指引性作用.
简介:国有资产是高职院校可持续发展所必需的重要物质基础,也是确保高职院校人才培养、科学研究和社会服务顺利开展的重要保障。目前,我国高职院校虽然都有自己的一套国有资产管理体系,但却不规范、不完善,始终存在着管理意识淡薄、资产处置不规范、虽有信息化管理平台但利用水平不高等问题。高职院校应该从加强对国有资产管理的责任和意识、建全国有资产管理体系和体制、规范国有资产配置与使用行为及加强对所属企业国有资产管理等方面,强化国有资产管理。
简介:“分层课堂”是对同一课程按专业性质、培养方向和难易程度进行分级开课,帮助学生根据自身兴趣、学习能力、职业取向选择学习层次,实现因材施教。本文针对目前高职院校课堂现状,提出实施“分层课堂”的具体实施措举。
简介:针对传统数学课程教学难以适应高职专业人才培养需求的现况,提出了以传统教学结合专业学科和实践操作为教学改革的思路,从教学内容及教学方法两方面指出改革的具体途径与方式,重点阐明数学与实际工作的密不可分的教学活动对于培养学生数学应用能力的意义与作用。
简介:高等职业院校产学研究结合教育模式是市场经济发展的必然要求。产学研结合可以有效地推动高职教育的发展,培养生产、建设、管理、服务第一线高等技术应用型人才,是实施“可持续发展”战略的基础和途径,是高等职业院校办学体制改革的一个重要方向。以市场为导向,以企业为主体,产学研相结合的高新技术研究、开发以及产业化,成为我国经济领域中的一个热点,高校科研院所及生产企业的合作在经济建设主战场上的影响和作用越来越大,已成为社会经济发展的重要动力源。
简介:随着社会经济文化的进步,高职院校应该大力推进创业教育,高擎创业教育的大旗。创业教育是一个关乎教育制度扣思想观念转变的实践问题,有必要在创业意识培养、创业技能培训、创业实践管理、创业文化建构等方面脚踏实地、突破传统,勇于探索和实践,把高职院校创业教育推向深化。
简介:品牌是竞争优势的主要源泉和富有价值的战略财富,职业院校品牌的建设和提升具有十分重要的价值。将企业管理中的品牌战略借鉴到指导我国高等教育发展中,应当说是一种新的思维方式,发展职业教育特色,创一流高职院校,与品牌有着紧密的联系。建设高职院校品牌的理论,作为一种新的教育理念,为高职教育发展开辟了一条新路。在高职院校建设中,提升教育品牌更具实践意义。
简介:近几年来,随着我国高等职业技术教育的迅速发展,如何借鉴国外先进的职业教育模式,结合我国国情,把我们的职业教育办出特色,提高职业教育的教学质量,以更好地服务于社会是我们一直在探索的问题.本文主要借鉴澳大利亚TAFE教育的办学特色,探讨如何提高高等职业教学的质量.
简介:高职院校科研工作首先应以教育科研为主,因教学工作是高职院校的中心工作。高职院校科研在搞好教育研究的同时,也要努力做好为地方经济建设服务,并且应注重实用性和直接有效性。此外,在科研工作即时性定位的同时,对前瞻性定位的基础性研究仍不容忽视。
简介:教育部《关于加强高职(高专)院校师资队伍建设的意见》中指出:要建设一支师德高尚、教育观念新、改革意识强、具有较高教学水平和较强实践能力、专兼结合的教师队伍.青年教师是职业技术院校的新鲜血液、发展的未来、可持续发展的人力资源基础.在高职院校这个舞台上,青年教师必须充分利用学校的信息优势充实知识,主动迈进社会的大课堂培养能力,拓展校内的人际交往空间中贯通人脉,尽快成才.
简介:该文从政府、社会、院校三个维度分析,认为加强高等职业教育的内涵建设关键在于根本上建立充满活力、“创业型反应”敏感、可持续发展能力强的创业型高职院校,并对其转型路径作了初步思考。
简介:摘要高职院校大力开展创业教育,既是适应就业形势的需要,也是教育自身改革和发展的需要。高职院校要通过采取多种途径,培养学生的实践能力和创新能力,让更多的高职学生把学到的技能用到自主创业上,创造出更多的新产业和新的职业岗位。
简介:全面实施素质教育是教育改革和发展的战略主题,无锡商业职业技术学院根据商贸类高职院校特点,着眼于高素质高级技能型专门人才培养目标,通过实施基础素质拓展、职业素质强化和创业素质培育这"三大工程",充分利用"三堂融合",丰富素质教育实现载体,推行系统化、模块化、学分化、普及化运作,优化素质教育运行机制。与此同时,实施过程评价与结果评价,完善素质教育评价与反馈机制,构建特色化学生素质教育体系,全面提高人才培养质量。
简介:家长应有意识的为孩子提供学习、欣赏音乐的机会,为孩子创造家庭、社会等不同的环境,如:听各种音乐会,购置各种音乐像带,利用电视、音像手段,让孩子多多接触音乐.如果条件允许的话,可学学唱歌、跳舞,掌握各种乐器,更直接的接触音乐。让孩子融入艺术世界,在艺术的殿堂中培养美感、发展个性、完善自我。那么,哪些音乐适合作为艺术教育的资料呢?我们向家长推荐的音乐类型是。
邓小平的“政治交代”
试论高职院校校园文化建设的路径——以交通类高职院校为例
试论高职院校大学生社会主义核心价值观认同教育与大数据融合的路径选择
一项基于语境共现的教学活动——高职学生对assure和ensure用法掌握情况的调查
双创视阈下大学生职业素养教育的维度——基于中国传统文化视角
高职院校体育教学改革探讨
高职院校的发展重在内涵
高职院校国有资产管理研究
高职“分层课堂”教学模式改革初探
高职数学教学改革初探
高职院校产学研合作教育模式探究
高职院校应高擎创业教育大旗
论高职院校品牌价值
高职院校教学质量观探讨
简论高职院校科研工作定位
高职院校青年教师成才刍议
建立创业型高职院校的思考
高职院校创业教育的实践研究
商贸类高职院校学生素质教育的探索与实践——以无锡商业职业技术学院为例
从小培养音乐素养