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简介：摘要：本文通过对跨文化交际中的日语饮食词汇进行研究，探讨了其在不同文化背景下的使用情况和意义。研究发现，日语饮食词汇在跨文化交际中起到了重要的沟通纽带作用，对于增进不同文化之间的理解和交流具有积极意义。

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简介：摘要：随着全球化经济的到来，当今时代变成了一个交流与包容的时代，各个国家之间的合作与交流不断增多，以求共同发展。近几年我国与日本的交流多了起来，日本与我国一衣带水，具有良好的合作条件。因此日语交际能力的教学成为我国高校教育的重点，培养日本交际人才，为中日经济交流做出贡献。因此本文将对于日语教学跨文化交际能力现状进行分析，探求日语教学中跨文化交际能力培养办法。

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简介：摘要：外语教育在现代教育体系中占据核心地位，它不仅传授语言知识和技能，更承载着培养学生文化自觉的重要职责和崇高使命。本文立足于跨文化交际视角，对当前外语教育存在的问题及挑战进行深入分析和研究。在此基础上，进一步提出针对性策略和建议，以期为外语教育在跨文化交际领域的发展提供理论参考和实践指导，并助力培养适应全球化时代的综合性外语人才。

简介：[摘要]随着经济全球化的深入和中国经济的发展，各国之间的交流越来越密切，越来越多的人开始学习汉语，也有越来越多的人参与到汉语教学中。不同文化背景的人交往就会产生跨文化交际。跨文化意识的参差不齐导致在国际中文教育中教师和汉语学习者产生文化冲突或教学效果不理想。基于此，本文探讨国际中文教师跨文化意识培养的不足与解决办法。

简介：摘要：在英语教学过程中，跨文化交际的深入研究既有理论意义权,也有实用价值。本文通过在英语教学实践中进行不断实践，得出丰富知识储备，提升教师自身跨文化交流能力等来培养学生的跨文化理解能力，传播中华优秀文化，适应自贸港建设背景下相关企业对英语人才的需求。

简介：本文通过对丧葬文化发展的历史渊源,丧葬的本来意义和分类的概述,论述了丧葬在人类文明史上的意义。但是,由于丧葬文化发展的误区,违背了丧葬的本来意义,这种不良发展已损害我们“两个文明”的建设,倡导改革这一陋习,移风易俗就成为必然。

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简介：本文主要以首都医科大学国际学院基础阶段(1~3年)留学生为研究对象,深入探析留学生在跨文化适应中存在的问题及影响因素,通过校园文化建设来增强留学生跨文化背景下的适应能力,以解决留学生跨文化适应中存在的诸多问题。本文提出了切实可行的校园文化建设方案与应对策略,以达到帮助留学生快速、有效适应中国文化的目的,同时在一定程度上促进中外文化的交流与沟通。

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简介：教学中，教师可以引导学生充分利用多媒体教学设备，安排学生课前收集与本单元相关的视频或者文字资料。进一步提取出与本单元相关的文化主题，将所收集材料通过多媒体在课堂上展示给同学，并组织同学分组进行讨论，这样既锻炼了学生的自主学习能力，又强化了学生对语言知识和文化知识的学习。

简介：摘要：跨文化交流是伴随全球经济、政治等各方面一体化而产生的必然结果，在交流中伴随而来的便是由于文化背景差异而产生的文化冲突。本文通过引述德国学者针对文化冲突及其应对策略的理论研究，并结合中德跨文化合作中的实际问题，最终提出应对相关文化冲突的策略性建议。

简介：文化差异作为影响不同文化背景下人们交际的一种障碍,一直以来都受到国内外教育界的广泛关注。中西方的跨文化交际更是受到文化差异的影响尤为明显,尤其是中西方在思维方式、风俗习惯、价值观以及与语言文化上的差异,不仅直接影响双方的正常交流与交际活动,同时也对翻译工作产生直接影响。笔者经过自身在外企工作的经验总结,不仅对中西方文化差异产生了比较深刻的印象,同时也总结出了一些有利于跨文化交际能力提高的有效措施,希望能够为我国其他从事跨文化交流交际活动的人士提供借鉴。

简介：摘要：本文旨在研究小学英语教育中融入文化元素的策略，以培养学生的跨文化意识。文章分析了小学英语教育的现状，指出了教育中存在的问题。探讨了英语文化元素的概念，强调将其融入教育的必要性，并提供了具体的融入方法。接着，介绍了跨文化意识培养的策略。这些策略旨在帮助学生更好地理解和尊重不同文化，培养跨文化交流的能力。最后，总结了研究的重要性，并强调了教育者的角色，指出他们需要不断改进教育方法，以更好地实施这些策略，促进学生的跨文化意识培养。

简介：摘要：在日语教学中进行文化导入，可以帮助学生更好地理解中日文化之间的差异，从而矫正认知偏差，从日本文化的角度去更好地理解日语的内涵，提升教学效率，实现情境化教学与语言教学的融合，让学生真正领悟到日语的内涵和精髓所在。在跨文化交际视域下，高职日语教师应当充分结合日语语言交际的文化导入内容和非语言因素的导入内容，利用日语词语的内涵进行文化导入，采用传媒实施文化和日语书面阅读的形式进行文化导入，也可以综合运用讲解、比较及场景设置的教学方法进行文化导入，从而从文化辅助的角度去更好地提升日语教学的效率和效能。

简介：摘要：世界不同的国家、民族之间由于地理、历史、经济等因素的影响，有着各自不同的文化背景和行为模式，随着全球化的发展，世界各国的联系日益密切，跨国工作、生活的人也越来越多，因此跨文化交际中的文化适应问题也日益引起关注。“文化休克”是文化适应过程中不可避免的一个阶段，通常人们顺利度过这一阶段后，就可以逐步适应目的文化。本文以电影《推手》为例，介绍其影片中“文化休克”的表现，并结合相关文献分析“文化休克”产生的影响因素，以及“文化休克”对跨文化交际的影响，最后提出了一些应对“文化休克”的方法策略。

简介：摘要：在国际交流日益增强的社会背景下，跨文化语境下的文化沟通已成为各国交流互动的纽带。而随着西方文化的渗透，国人对于中华文化的传承和发扬却是呈弱化趋势，教学中传统文化知识储备量明显匮乏。“要使英语真正为我国所用，重要的不是强调学习标准英语或标准美语，也不是强调学习英语所承载的西方文化，而是加强用英语来表达和传播中国文化，即强调英语的中国化。”因此，本文就英语教学中推动中国文化意识、知识以及素养的提升展开以下几方面的探析。

简介：摘要：本论文探讨了英语文学中的跨文化交流和文化认同的研究。通过对英语文学作品的分析，研究了跨文化交流和文化认同在文学中的表现形式，并对这些表现形式进行了讨论和解释。本文通过对跨文化交流和文化认同的研究，旨在促进人们对不同文化之间的理解和尊重，并为促进跨文化交流做出贡献。