简介：针对程序设计相关课程的教学实际，提出在计算机相关专业的教学中将“C语言程序设计”、“面向对象程序设计”、“离散数学”和“数据结构与算法分析”这4门课程组成一个课程群组，实行4门课程的一体化教学改革．在培养目标、教学内容、授课团队、实践教学和考核方式上实行统筹安排，着重强调专业核心能力的培养来提高学生的程序设计能力。

简介：在进行汽车电器设备这门课程的教学时,为了能够培养出与企业无缝对接的人才,我们不能再采用传统的教学模式来培养学生。理实一体化教学能够体现当前高职院校改革的方向和发展趋势。为了能够更好地推进本校汽车电器课程理实一体化的教学改革,本文结合教学实践探索,提出了几点教学改革建议。

简介：人力资源管理是高校为了让学生适应现代社会需求而开设的新课程,该课程具有前沿性、实践性强的特点.文章分析了理工类院校中工商管理专业人力资源管理课程设置和教学中存在的问题,并根据理工类院校学生的特点,从掌握该课程的必要性、教学方法和教学内容上进行相关探索和研究,并提出了课程设置和教学方法等多方面的优化和改革措施.

简介：本文立足于汉语言文学专业语言类课程教学实践,提出切合西部经济欠发达地区远程开放教育课程教学模式改革的方案与思考,特别强调改革课程教学模式时要结合教育对象、教学实际条件等具体情况予以动态的关照,以期与开放教育试点工作的阶段性特点相适应.

简介：1、统一规划,走联合办学的道路在改革开放的新形势下,我国成人教育在八十年代发生了翻天复地的变化,在全国范围内已经形成了电大、函授,自学考试三大系统。但由于行业、地区办成人高校;普通高等学校办成人班,有些还不断向下伸手,甚至延伸到旗县;党校系统也在大规模地举办成人学历教育,致使成人高等教育山头林立,各自为政,造成了失控的局面。针对成人高等教育目前的状况,国家教委提出了整顿成人教育,走联合办学道路是非常正确的。全区教育工

简介：我国已建立了一个以流转税和所得税为主体税种,其他税种相配合的税制体系.但税制结构不合理仍存在,不能完全适应社会主义市场经济体制的要求,并有可能影响企业的生存和发展.本文就现行税制的改革进行了探讨.

简介："中央电大人才培养模式改革和开放教育试点"项目研究工作开展以来,引起了教育界的广泛重视.值得注意的问题是:由于远程开放教育在我国是一种全新的教育形式,所以要面临很多新的问题.在初创和试点工作期间,首先需要的是大量的实践和摸索.其中教学模式的改革是试点项目工作的重点之一,也是试点项目能否成功的关键因素之一.搞好这些工作,需要有一种开拓精神、科学精神和创新精神,更需要脚踏实地的工作作风.教学模式改革的核心是要在实践中按远程教育教学规律办事,努力探索具体的、行之有效的教学方式和教学方法.

简介：成人高等教育是高等教育的重要组成部分。特色课程推动成人教育,提升教学成果和教育质量,越来越成为一种教学的创新实践研究途径,得到广泛的关注和应用。通过参加竞赛优化结构的教学方式,＂以赛促学,以赛促教＂,信息技术教学与竞赛相结合成为各高校检验教学改革与学生综合素质的一种新的教学尝试。通过研究,本文发现教学竞赛一体化是高职院校较为理想的学生培养模式。

简介：我国高师现行教师培养课程体系存在着公共基础课程薄弱、学科专业课程庞杂、教育类课程不足、实践性课程匮乏的缺陷，不利于教师培养质量的提升。为满足新时期基础教育对高质量教师的需求，必须采取措施构建较为合理的高师教师培养课程体系。

简介：网络课程资源是现代远程教育的支柱之一。目前，有关网络课程设计若干关键问题的模糊认识制约了网络课程资源的建设与应用。本文对网络课程的定位、设计要素、设计内容及其与网上教学平台的关系4个问题进行了深入探讨。

简介：课程改革启动至今，已进入攻坚阶段，如何从根本上进入新课程，是每个教育工作者应深入思考的问题，本文对新课程的启动中出现的常见问题进行了初步解析。

简介：近年来，研究生教育的质量逐年下降受到全社会的普遍关注，这迫使我们不得不对研究生教育进行反恩。当前研究生课程设置不合理，是研究生教育中存在的突出问题，要培养全面和谐发展的人，就必然重视完整性目标和课程结构的整体优化；科学合理并且有利于研究生自身发展的课程设计是保证研究生教育质量的根本。

简介：我国网络课程设计目前存在着认识不清、缺乏教学理论指导、自主学习资源匮乏、导航方式单一等问题。针对这些问题，本文提出了网络课程设计应明确概念、重视团队建设、完善交互平台、设计多元的评价方式等相关对策。

简介：

简介：在大学英语课程改革中，学生在课后自主学习能动性的强弱以及如何对学生自主学习过程及质量进行跟踪和监控是一个关系大学英语教学改革成功的关键。文章旨在通过对自主学习理论基本内涵进行阐释，揭示英语学习者自主学习能动性的表现及学习者自主性生成的心理机制。在此基础上，探索英语自主学习质量监控策略，以期为大学英语教学改革提供实践支持，以便更好地推动大学英语教学改革和教学水平的逐步提高。

简介：摘要： 在新课改驱动下，高中物理教学也应该向着更具实效性、科学性的方向发展。然而，受到诸多因素的影响，导致现阶段高中物理教学实际依然与新课程改革要求有着很大差距。一方面，很多教学活动的组织、开展与学生发展实际、新课改要求背离甚远，教学效率普遍不高；另一方面，师生在教与学思想、观念上仍旧不能与时俱进，在传统应试教育观念的束缚下过分看重“成绩”，一昧追逐“分数”，学生发展潜能被严重禁锢。因此，师生应该立足教学实际，以新课程改革要求为准则，深度探析新课程改革背景下提升高中物理教学质量的有效措施，并将其切实融合至高中物理教学实践，为促使教学效能全面提升，学生潜能切实激活而提供助力。

简介：结合实践教学,从完善丰富教学内容、合理地进行教学安排、灵活运用多样化教学方式、建立完善合理的考核制度,注重过程综合评价等方面就大数据时代背景下高校信息检索实验课程改革提出对策及建议。

简介：随着互联网的普及与大学英语教学改革的推广和深入,口语交际能力越来越重要,提高学生英语口语交际能力已经成为高校刻不容缓的任务。《实用英语口语》作为一门选修课程,承担提高大学生英语口语交际能力的任务,提高该门课程课堂教学活动的效果关系到学生口语水平的提高。根据自身口语教学实践,对如何有效地设计和开展《实用英语口语》课堂活动作初步的探索与实践。

简介：本文介绍了高职类应用电子技术专业课程体系改革的思路和具体做法.在简要分析了电子课程体系不足的基础上,提出了应建立一个以能力培养为核心的课程教学体系,以推动教学改革的深入发展.

简介：会计专业是实践性较强的专业,成人高校会计专业课程设置改革应围绕培养目标,关注提高学生的理论水平与实际操作能力。笔者针对成人高校会计专业课程设置与培养目标方面存在的主要问题,提出成人高校会计专业课程体系构建的相关策略。