简介：程序化理论是机体能量代谢调控机制形成的重要生物学学说，下丘脑参与能量代谢调控的过程，下丘脑内BDNF、POMC和NYP等多种基因是能量代谢机制形成或异常改变的关键原因。对下丘脑及其重要基因在程序化理论形成过程中的作用，以及运动对下丘脑及其基因的影响进行分析，可以为认识运动如何改变机体正常和异常的能量代谢调控机制提供理论依据。

简介：<正>本文对当前体教结合中的问题进行了分析,结合当前走在体教结合较为成功的院校,探寻北京高校"体教结合"体育人才选拔和培养机制的成功经验,为北京市普通高等学校的体育人才选拔和培养提供参考与借鉴。1研究对象与方法1.1研究对象本文以北京高校中,"体教结合"较成熟的学校和普通高等学

简介：从素质教育的实质是创新能力谈起，阐述了创新意识能力的培养，关键要建立一个竞争机制。通过分析高校体育的竞争体系，进一步论述了竞争机制的建立是真正衽素质教育，进行高校体育改革的突破口。

简介：深圳市是全国第一批校园足球试点城市，宝安区又是深圳市校园足球发展战略区域，在校园足球政策的支持下，全区学校积极开展校园足球活动，注重校园足球普及与培养后备人才的协同，探索出了一条适合区域足球协同发展的足球后备人才发展模式。

简介：自高等教育扩大招生规模以来,教育资源紧缺是高等学校办学面临着的主要问题,因此应加强对区域性教育资源整合的机制研究是解决当前教育资源紧缺的主要途径之一。该研究运用文献资料法、访谈法等方法,结合柳来河3所高校体育教育资源的实际情况,在对体育教育资源整合机制内涵进行探讨的基础上,提出柳来河一体化区域性体育教育资源整合的机制,主要包括：领导决策机制、沟通协商机制、工作推进机制、考核评价机制四个方面。旨在为柳来河一体化背景下区域性高校体育教育资源整合提供理论参考依据。

简介：9月17日,中英高级别人文交流机制第三次会议及中英第八次教育部长级磋商会议于英国皇家海军学院隆重召开。国务院副总理刘延东和英国卫生大臣杰里米·亨特作为机制会议双方主席出席并主持会议。会议期间,中国大学生体育协会领导及国家汉办作为典型代表向大会进行主旨发言。

简介：以系统科学基本原理为指导对优秀散打运动员体能训练问题进行了研究，研究内容主要包括优秀散打运动员体能系统的结构、运行机制和体能训练控制方式。体能系统框架结构与运行结构是开展其他研究的基础；适应是体能系统演化和发展的根源，体能系统运行机制有标识、响应和积木机制；通过反馈控制方式对优秀散打运动员进行体能训练，提高运动员神经系统对体能系统其他子系统的控制与协同能力。

简介：在实施中华优秀传统文化传承发展的历史背景下,重塑与创新中国掼牛文化保护机制显得尤为重要。通过文献资料研究、实地考察、专家访谈、逻辑分析等研究方法,结合体育文化与科技创新理论对中国掼牛的保护机制进行全面的梳理和分析,研究认为:1)中国掼牛政策性保护应坚持科学发展、统筹协调的国家战略和最大限度地放宽地方性经济创收机制;2)中国掼牛体育文化保护应注重生态构建与社会参与机制,推动文化生产性和社会化保护的实现方式;3)中国掼牛科技创新保护应开发信息资源互联和科技生产性保护机制,加大科技人才和服务资金的投入,建立现代化数据服务平台,促进中国掼牛体育文化、经济与科技的共同发展。

简介：分析了湖南农村体育公共产品供给现状，认为湖南农村体育公共产品供给单一、低质、失衡和低效，不能满足新农村日益增长的体育与健康需求，应当打破城乡“二元”分割、依托市场、整合农村地区体育资源，从农村体育公共产品供给的决策机制、供给主体、资金渠道和供给保障等方面构建适应湖南农村客观实际与需求的体育公共产品供给机制。

简介：5月24日，中德高级别人文交流对话机制首次会议在北京成功召开。本次会议主题为“人文交流，合作共赢”，机制双方主席国务院副总理刘延东和德国副总理兼外长加布里尔分率双方教育、文化、媒体、体育、青年等5个领域200余名代表与会。

简介：以完善公共体育服务为价值导向,以社会性体育组织如何参与公共体育服务为议题,综合运用文献资料调研、访谈、案例分析等方法展开研究,并得出以下结论：1）恰当处理“官民二重性”,加强监管是社会性体育组织为公众服务的关键;2）公共体育服务的有效供给需要重视体育教师群体的作用;3）社会体育指导员的培训应该考虑群众体育需求的差异性;4）重视部门结构重组,促进业务协同是公共体育服务均衡发展的制度保障。

简介：合理构建理性化的评价激励制度,是当前解决学生逃避体育课堂学习和主动参与课外体育活动最有效和直接的手段。如何构建一套客观、全面、科学的评价机制并能使评价去挖掘、激励、促进学生进步,确实做到是为了促进发展而不是为了鉴别教育价值取向为目的的评价机制是学校合理有效开展体育活动的前提和保障。

简介：通过对北京师范大学附中学校体育案例的分析,论述了学校体育对学生心理健康与心理发展的积极作用,讨论分析了学校体育对学生智力发展的心理与生理机制,并分析阐述了目前学校体育发展存在的一些主要问题.

简介：足球是江阴市传统的运动项目，有着广泛的群众基础，全市120万人口中有足球人口20万之多，近20％的民众在踢足球玩足球。江阴市也是首批全国青少年校园足球试点县（区），全市18万中小学生中，约10万青少年学生参与足球活动。江阴市青少年校园足球工作在市委、市政府强力领导下，市教育局、体育局等多个部门通力合作，全市青少年校园足球在近4年的时间内取得了快速发展，引领着学校阳光体育运动的蓬勃开展。

简介：《全国校园足球特色学校基本标准（试行）》中明确要求“义务教育阶段学校把足球作为体育课的必修内容，每周用一节体育课进行足球教学；高中阶段学校开设足球选修课”等。从教学时数来看，过去未曾有过这样的规定，这是一个很大的改变，当然也就带来了诸如“每一水平段足球教学目标是什么？内容选择与安排有哪些依据？

简介：5月26日，由全国青少年校园足球工作领导小组办公室和中国教育报刊社主办的“2017年全国青少年校园足球工作研讨会”在北京隆重召开。来自各省（区、市）教育部门、校园足球工作领导小组办公室相关负责人、基层校长、教师以及校园足球领域的专家及学者近200人汇聚一堂。研讨会上，教育部副部长田学军作了重要讲话，教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰作了工作报告，中国教育报副总编辑张显峰和中国教育科学研究院体育卫生艺术教育研究所所长吴键博士分别作了关于全国青少年校园足球发展和校园足球师资培训的专题报告。

简介：大连是“足球之城”，金普新区是“体育之乡”，更是一片足球热土，叱咤绿茵的原万达、实德、阿尔滨及一方等职业足球俱乐部坐落于此，59家业余足球俱乐部活跃在各级赛场，中超、中甲、足协杯、世界杯预选赛等国内外顶级足球赛事定期落户金州体育场。

简介：各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团青少年校园足球工作领导小组办公室、各地方足球会员协会：为贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》《全国青少年校园足球教学训练竞赛体系建设方案》《中国足球青训体系建设“165”行动计划》等有关文件精神，进一步完善青少年校园足球与专业化青少年足球训练竞赛体系一体化设计、一体化推进，推动青少年校园足球健康发展，全国青少年校园足球工作领导小组办公室、中国足球协会共同研究制定了《全国青少年校园足球工作领导小组办公室中国足球协会关于完善校园足球竞赛体系畅通青少年人才培养机制的实施意见》，现印发给你们，请认真贯彻执行。