学科分类
/ 23
459 个结果
  • 简介:“体教结合”发展模式是培养全方位速滑运动员的必由之路,本文采用文献资料等研究方法,对黑龙江省速滑运动项目“体教结合”发展模式的现状进行研究,分析黑龙江省速滑运动项目“体教结合”发展模式存在的问题,并提出促进黑龙江省速滑运动项目“体教结合”模式发展的对策,旨在为黑龙江省培养更多优秀速滑后备人才,使之拥有更广阔的发展空间.

  • 标签: 速滑 体教结合 发展模式
  • 简介:采用文献资料调研等研究方法,对广东省竞技体育后备人才资源和运动项目布局现状进行了分析.研究表明:广东省竞技体育后备人才资源在一些项目上数量具有一定优势,但在运动项目布局上地区差异明显,项目普及率低,对山区城乡广大地区的开展重视不够,比赛缺乏整体竞争力.应加强城乡结合,积极开发中小城市和山区农村体育后备人才队伍建设,并合理配置扩大竞技项目地区覆盖率,拓宽后备人才资源渠道,建立科技攻关体系,实行科训一体化,为广东省竞技体育的良性发展构建坚实的基础.

  • 标签: 广东 竞技体育 后备人才 现状 对策
  • 简介:旗手的魅力在于冲锋在前,棋手的职责在于运筹帷幄,而先手则成为左右棋局胜负的关键。人生如棋,事业如棋,人们多数在扮演棋子的角色,极少数人可以掌控棋局,偏偏有人却另辟蹊径“异想天开”地发明一个新的棋种。有人说他脑子进水,有人说他自娱自乐,也有人说他野心勃勃,“尽匹夫之责”是他的回答。

  • 标签: 棋手 运动项目 旗手 创始人 少数人 棋局
  • 简介:项目教学法起源于18世纪的德国,成形于杜威的教育思想“做中学”,在近代项目教学法兴起。项目教学法以项目的学习为基础,它是以团体讨论、学习来共同完成作品并展示,是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动,是完成任务并解决相关问题的一种教学习方法。主要构成要素:(1)教师设计项目

  • 标签: 项目教学法 应用 篮球 学习方法 “做中学” 18世纪
  • 简介:通过搜集国内外跳水运动相关文献,汇总1984-2016年奥运会中国队10m跳台前三名的成绩,访谈徐益明、李芳等金牌教练,透过奥运成绩的表象,看到运动训练、运动损伤、运动选材、运动心理的实质问题,向"209"进军推动中国乃至世界跳台跳水的发展。结果表明:(1)金牌数量女子多,奖牌总数男子多;双人项目发挥稳定,单人项目除金牌外奖牌数量少;(2)金牌选手夺冠总分呈上升趋势,这与规则的修改、高难度系数动作的高质量完成密切相关;(3)男子金牌运动员一般为16-25岁,女子在16-19岁,这提示我们要处理好运动年龄与早期训练、运动生涯与运动选材的关系;(4)43人次的奖牌选手蝉联冠军的只有4人,更多的运动员要么未能参赛,要么与奖牌擦肩,受技战术、心理、运动伤病的影响较大。

  • 标签: 10m跳台 奥运会 跳水
  • 简介:运动员选拔是组建运动队的首要环节,更是运动队后备人才的保障。选拔的结果直接影响这支队伍的成绩以及未来成就。本文以南充市省运会群众项目气排球选拔情况,对选拔过程中存在的问题解析及其利与弊分析,提出相应对策。以期为以后群众体育项目选拔提供参考。

  • 标签: 南充市 气排球选拔 利弊分析
  • 简介:采用卖地考察、文献资料等研究方法对环鄱阳湖城市圈生态体育运动项目展开调查,发现鄱阳湖城市圈生态体育资源合理利用,皮划艇、龙舟、定向运动及传统生态体育运动等项目有待挖掘,生态体育运动项目建设尚待开发,鄱阳湖城市圈生态体育与生态环境共融发展。

  • 标签: 生态体育 环鄱阳湖 运动项目
  • 简介:身体自尊对研究人们参与体育锻炼的心理前因和心理效益有着非常重要的意义。通过调查412名参加不同体育项目锻炼的少年儿童,并用SPSS11.0统计软件包对问卷数据处理、分析,其结果:1)不同体育项目对少年儿童身体自尊影响不同,其差异显著,体育舞蹈﹥武术﹥篮球﹥乒乓球﹥田径;2)性别对少年儿童身体自尊影响显著,女生优于男生;3)年龄对少年儿童身体自尊影响非常显著,年龄与少年儿童身体自尊呈现出负向关系;4)运动年限对身体自尊影响明显,运动年限与少年儿童身体自尊呈现出负向关系。

  • 标签: 少年儿童 身体自尊 体育项目 影响
  • 简介:通过对拓展训练的综合阐述,深刻分析引入拓展训练的必要性、可行性以及具体实施等方面。拓展训练项目引进高校不仅能够促进高校体育项目的全面开展,同时对丰富和改进传统的体育公共选修课程也具有重要的指导意义。

  • 标签: 拓展训练 高校 可行性
  • 简介:运用文献资料法、教学实验法、访谈法和数理统计法,对少儿田径项目在小学一年级中的应用效果进行研究。结果显示:少儿田径项目可以提高一年级学生的速度、力量、柔韧性等身体素质,对于上肢力量的改善更为明显,对身体机能也有一定的正向影响;少儿田径项目能显著提高一年级学生跑、跳、投等项目的运动技能;少儿田径项目对一年级学生个性和社会性发展发挥了重要作用,具体表现在少儿竞争意识、遵规守纪和团队合作意识的提高。认为应进一步宣传和推广少儿田径项目,加大投入力度,深化教学改革,为少儿健康成长和全面发展服务。

  • 标签: 少儿田径 体育与健康课 上肢力量 运动技能 个性 社会性
  • 简介:采用文献资料法,数理统计法,电视录像观察法,通过查阅中国田径协会官方网站,CNKI学术期刊网等,结合中国田径队近几年参加世界大赛的成绩,特别是在2007年第十一届田径世锦赛上的表现.对2008年北京奥运会中国田径队的表现做出分析和预测,从而认清我们的优势项目和潜优势项目,来重点发展力争在奥运会上创造佳绩。

  • 标签: 奥运会 田径 成绩 预测
  • 简介:采用资料调壹、实地考察、专家访谈和数理统计4种研究方法,对江西省以田径、举重和球类为传统项目的体育传统项目学校的体育场地进行调查研究。并提出一些建议,以期能为传统校的发展有所启示。

  • 标签: 体育传统项目学校 体育场地 江西省
  • 简介:板鞋竞速主要盛行于我国西南多民族省份,它所具有的健身价值被越来越多的人们接受,文章采用文献资料法、实地调查法对板鞋竞速运动的发展现状进行调查与分析,审视制约该项目发展的不利因素,旨在对板鞋竞速运动的发展提出可行性发展对策及建议。

  • 标签: 板鞋竞速运动 现状 对策
  • 简介:在计划经济体制下举国体制是我国竞技体育快速振兴的有效手段,为我国赢得了众多的荣誉,展现了中国强大的一面。随着市场经济体制的发展,原有的体育人才培养体制落后于社会的发展,可持续发展能力不足,制约了我国冬季项目的发展。通过调研、访问、分析认为我国冬季项目人才培养应逐步进行改革以适应市场经济的发展,提出"学社结合"发展模式是有利于我国冬季项目的可持续发展的有效方法。

  • 标签: 冬季项目 后备人才 培养模式
  • 简介:本文通过对初中升学加试体育项目的选择和评分标准的制定,以及对其设计方法和过程所进行的研究与探讨,运用体育统计和合理的评分方法及对比分析法,结合我区实际,客观地分析了设计时遵循的原则和具体步骤,从而论证了现阶段在我国采用这些项目和标准的科学性和可行性。

  • 标签: 体育考试 评分标准 锻炼标准
  • 简介:运用文献资料法、问卷调查法等研究方法,对岭南民族传统体育项目进入学校课堂进行理论认识分析,实践上调查发现形势不容乐观。在新常态下,提出构建岭南特色民族传统体育项目课程体系健身实践创新平台。重点融合咏春,陈式太极、推手,名为岭南咏春太极拳。立点广东,面向全国,着眼世界传播,打造咏春太极拳成为世界精品课程。

  • 标签: 岭南 民族传统体育 项目 课堂
  • 简介:第六届全国少数民族传统体育运动会共设13个比赛项目。其中抢花炮、珍珠球、木球、蹴球、毽球、武术、摔跤、秋千、龙舟、马上项目(平原)等在北京举行,射弩、打陀螺、押加、马上项目(高原)等在拉萨分赛场举行。以上项目共设有92枚金牌。1抢花炮抢花炮是壮族、侗族人民喜爱的传统体育项目,历史悠久,对抗激烈,极具民族特色。花

  • 标签: 少数民族运动会 竞赛项目 马上项目 传统体育项目 运动员 比赛动作
  • 简介:青少年时期是身心健康和各项身体素质发展的关键时期。青少年的体质健康水平不仅关系个人健康成长和幸福生活,而且关系整个民族的健康素质,关系我国人才培养的质量,是关系国家和民族未来的大事。2009年,“增强青少年体质关键技术与应用”被列入科技部国家科技支撑计划,深入开展青少年体质综合评价体系的研究,

  • 标签: 青少年体质 科技支撑 计划项目 应用 技术 体质健康水平
  • 简介:计算训练法在自行车短距离项目训练中能明显直观地表示出运动员完成训练强度情况,为教练员充分了解运动员的训练情况,身体状况和制定下一阶段的训练.,预测比赛成绩提供参考数据。

  • 标签: 训练法 运动员 比赛成绩 训练强度 教练员 短距离