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  • 简介:美声唱法泛指优美的歌唱,它具有科学的理论,基于生理和物理的科学性,讲究声音的高位置、声音的连贯唱法、喉咙的打开等。学习美声唱法,是掌握它的精髓,不是为声音而声音的歌唱,不是炫耀技巧。掌握美声唱法的真谛是更好地表达作品内容。

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  • 简介:现代钢琴学派伴随着传统调性的逐渐瓦解而出现在浪漫主义后期,最先登场的主流是德国学派,在十九世纪末到二战前,德国还是世界音乐的中心,尤其在柏林,汇聚了世界上最顶尖的音乐家。德国学派的钢琴家并非都是土生土长的德国人,而是他们的师承关系、

  • 标签: 钢琴学派 德国人 现代 历史 浪漫主义后期 世界音乐
  • 简介:1、锣鼓乐的流布及其传人锣鼓,是人们生活中最亲密的伙伴。从关中平原到陕北荒漠之丘,从人口聚居的大都节列那曲径通幽的巴山深林。凡人迹所在,无不有锣鼓之乐时时萦回于耳,成为人们渲泄情感,发表艺术聪慧的文明象征。锣鼓乐,作为一最普及最流行的民间乐种,它得益于乡情民俗赋予它以生机勃勃的艺术生命。

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  • 简介:1、[平步转]("平步原地转")"正步位",两脚"平步"轻轻踏地,同时向右或向左"原地转"一周,是最简单的原地转体动作。也可称"原地转"一圈或两圈等。(见图一)2、[平步半蹲转](也可称"正步蹲转")"正步半蹲"两脚"平步"边轻踏地,边向右或向左原地转体一周,也可称"原地转"一圈或两圈等。(见图二)

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  • 简介:第一册第七首《西风所见》作品背景在《帆》中的和风、《平原上的风》中的轻风之后,德彪西前奏曲第一册迎来了“风之三部曲”的第三部:《西风所见》中的狂风。灵感来自于安徒生(Andersen)的童话故事《天国花园》,在童话中西风讲述他所见过的:

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  • 简介:号钟“号钟”是周代的名琴,它的声音饱满洪亮,犹如钟声激荡,号角长鸣。传说古代杰出的音乐家伯牙就演奏过“号钟”琴。后来“号钟”传到齐桓公手中。齐桓公是齐国的贤明君主,他非常喜欢音乐。当时,齐桓公收藏了不少名琴,尤其珍爱“号钟”琴。他曾命令部下敲起牛角,唱歌助兴,自己则奏响“号钟”琴呼应。

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  • 简介:三班衙役齐呐喊,明镜高悬大堂前。张飞升堂巧断案,老黑问瓜好新鲜。张飞(白)哇呀呀呀,带人犯!衙役(白)得令!冬瓜西瓜南瓜扁,周身脬脬酒精肝。肥不弄咚脚打闪,扑爬跟斗来喊冤。张飞怒摔惊堂板,“尔等冤情快快谈!”

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  • 简介:<正>笙是件古老乐器,一般用于独奏、伴奏、合奏,重奏的形式不多,重奏更少。这是由于它的音色比较单一、音域窄、转调不便所致。过去,笙的音域多在高、中音区,同类间音色对比不大,缺乏层次感。为了发挥笙的功能和作用,张之良同志在这方面进行过一些有益的探索,笙重奏《冬猎》的创作,就是他取得的一次较好的成果。张之良同志的探索工作,首先是着手改编一些中外小品,进行声部组合、和声、织体运用的试验。同时从事于笙的改良,使它们成为一组高、中、次中、低的配套乐器。由于得到中央音乐学院徐源同志和北京民族乐器厂的大力支持和帮助,试验工作的进展比较顺利。

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  • 简介:<正>六、东欧的钢琴家东欧各国的经济和文化发展虽不如西欧,但是在产生优秀的钢琴家方面却更为出色。十九世纪以来,有肖邦、李斯特、陶西格和莫什柯夫斯基这些响亮的名字,还有本文已经论及的列谢蒂茨基、戈多夫斯基、帕德列夫斯基、霍夫曼和弗里德曼,以及本文未及叙述的众多的杰出人物。

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  • 简介:夷和边将所献音乐在太常寺管理的音乐中所占比例很小,但亦是唐代太常寺音乐的一组成部分。唐代的夷献乐和边将献乐丰富了唐代的音乐,促进了中外音乐的交流和融合。本文对唐代的夷献乐和边将献乐及其相关问题进行考证。

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  • 简介:《陕北章》是程大兆先生创作的一部以中国西北民间音乐为素材、有很浓郁地方特色、组曲性的多乐章笛子协奏曲。程大兆先生生于西北,长于西北,用他自己的话说:"西北的根是我生存的依赖,西北的文化是我创作的出发点,

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  • 简介:近半个世纪以来,在川发现了许多造型生动的汉代说唱陶俑。说唱艺术是广泛流行于民间的一种文字表现形式,是中华民族声乐表演的重要来源之一,而说唱俑就是中国古代说唱艺术的具体体现。虽然关于汉代川地区的音乐情况少见于专门文献的记载,但是,汉代说唱俑在川的大量发现以及散见于史籍之中的一些零星记载证明,当时的川经济很发达,音乐很普及,且有较高的水准。

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  • 简介:华夏民族历史悠久,音乐文化渊远流长,见于史书典籍的音乐成语亘古传诵,家喻户晓。本栏将每期选登一些与音乐相关的成语,让读者朋友在了解成语本意的同时.得到更多相关知识的滋养。

  • 标签: 成语故事 音乐文化 楚歌 民族历史
  • 简介:歌曲的高潮是情绪发展的顶点,通过主题的呈示、发展,逐步积累形成。由于作品的不同内容、不同风格、不同规模,它们的高潮点所占的篇幅及高潮所达到的紧张度也有所不同,要由具体情况而定。高潮点可以是一点、一片断或一高潮区。形

  • 标签: 歌曲作法 儿童 情绪发展 紧张度 具体情况 潮区
  • 简介:本文以萧亢达《汉乐品》为脉络,在一一辨析《汉乐品》研究成果所涉文献的基础上,梳理条陈已有建构,以期确认其认知的合理与可信——"短箫铙歌"很可能只是汉乐第三品"黄门鼓吹"的一组成部分,而不应是与其并列的汉乐第品;当时在三品之外还存在着一种天子用乐叫"宴私之乐":天子与其后宫亲昵者欢宴时表演的乐舞——进而为中国古代音乐史教科书之汉代音乐史文本注入新知。

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  • 简介:难得有那么多朋友来到Easy摄影棚,那我们就不客气的邀请他们与我们一起共襄奥运盛举啦。各种道具到7他们手中,立马就发挥出各自的作用,而7朋友也玩闹得很开心。

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  • 简介:一、理性与感性的关系在表演艺术范畴内、理性和感性的结合是演奏家们经常讨论的话题。在教学领域里,如何把握理性与感性之间的关系,是音乐教育工作者需要研究的重要课题。怎样在教学中掌握和运用这种关系呢?我认为,在教学中应首先向学生头脑中注入理性原则。理性象是一把标尺,用这把标尺衡量学生的演奏是

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  • 简介:随着移动互联技术和公共文化艺术的发展,扩大了艺术修养的场域,带来了新时期美术素养培养的变革,通过互联网博览艺术资源、个性化教学、公共文化艺术体验形成美术素养培养的三维度,从而实现智慧美育。

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  • 简介:在布列兹去世后,有些人撰文说"一时代过去了",然而,在我看来,那个属于他的时代似乎早就结束了。德国哲学家阿多诺的那句名言"奥斯维辛之后不再有诗",也给布列兹的音乐观注入了哲学的强大后盾。于是,在很长一段时间内,布列兹成为了音乐上的审判者。2016年1月6日,绝大多数爱乐人的微信群及音乐圈的内部群聊都在畅谈中被一消息打断了:皮埃尔·布列兹(PierreBoulez)先生去世了。每到此类时刻,发几句感慨,数一数大师生前的丰功伟绩,似乎都成了一种必备的仪式。

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