简介：摘要：现在社会中，新生儿疾病受不同因素的影响而导致发病率逐渐增加，同时还影响了患儿的成长发育。肢体语言沟通管理模式被越来越多的医疗机构广泛应用，从而提升儿童护理方面的整体质量。护理人员要熟练掌握肢体语言沟通，为后续工作提供了方便，能够准确了解患儿在接受护理过程中的需求。肢体语言沟通很好的促进了医患之间和睦关系的发展，降低护患之间的冲突，使医疗机构的工作发展起来顺风顺水。

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简介：摘要：近年来，由于各种不良影响，新生儿疾病的发病率不断增加，对儿童的生长发育有很大的影响。新生儿护理工作中存在的主要问题是幼儿年龄小，活泼好动，缺乏语言和沟通能力，不能正确表达自己的疾病和身心需求。因此，掌握肢体语言交流在新生儿护理中起着积极的作用，可以满足在治疗过程中对儿童需求的正确理解，促进医疗工作的顺利开展，减少护患矛盾，促进医患关系的和谐发展。

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简介：摘要：目的：儿科护理实践中肢体语言沟通的运用分析。方法：对 2019年１月到 2019年 12月在本院儿科接受治疗，同时留存有完整护理干预信息的 110例患儿的护理信息进行整理并作为研究的基础资料；按照患儿入院时间的先后顺序分为对照组（ｎ＝５５）与观察组（ｎ＝５５）；对照组采用常规沟通模式、观察组采用肢体语言沟通模式，对比两种沟通方法的效果。结果：观察组有４９例患儿完全接受或部分接受护理服务，护理接受率为 89.09％，对照组有 38例患儿完全接受或部分接受护理服务，护理接受率为 69.09％，两组间比较差异具有统计学意义（Ｐ＜ 0.05）；观察组患儿家属满意度达到 96.36％，对照组患儿家属的满意度为 78.18％，两组间比较差异具有统计学意义（Ｐ＜ 0.05）。结论：在儿科护理实践中引入肢体语言沟通方式，能够提高患儿对护理的接受度与患儿家属的满意度。

简介：摘要：随着《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和《现代职业教育体系建设规划》的出炉，本文就现代职业教育体系长期存在的一些问题，提出理论依据和解决途径，在培养目标、专业建设、课程设置、教材建设、师资队伍建设、教学工作等方面详细阐述并归纳，深入研究了我国职业教育人才培养模式的结构和组成，为深入推进职业教育内涵式发展，进一步办好新时代职业教育提出了看法和建议。对教育输出人才有了相对应的理论研究及实践创新， 为当前现代职业教育体系建设存在的突出问题，给出了针对性建议，为我国工业和高端制造技术产业变革形成新的生产方式、产业形态、商业模式和经济运营增长点提供了教育理论建设体系的逐步建立和长远的知识型劳动力储备。

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简介：摘要:探索在儿科护理实践中运用肢体语言交流的方法。共选择91例儿童作为研究对象，按照随机数字表法将研究对象分为对照组45例和观察组46例。对照组采用常规交流，观察组采用肢体语言交流。比较两组患者对护理工作的接受程度及满意度。观察组患儿对护理的接受程度明显高于对照组。观察组的满意度高于对照组(P < 0.05)。根据儿科护理工作的内容、特点及要求，强调肢体语言交流，以利于患儿对护理工作的接受和认可。家庭成员对护理工作非常满意。

简介：【摘要】目的：分析规范化耳鼻喉科护理实践教学路径效果。方法：选取耳鼻喉科60名实习护士，随机分2组，各30例，对比带教效果。结果：观察组实习生各项能力高于对照组（P＜0.05）。结论：对耳鼻喉科护理实习生采取规范化实践教学路径，将理论与实践融会贯通，规范学生临床护理行为，利于提高护理综合素质水平，值得推广应用。

简介：【摘要】 产房是一个高风险科室，对护理人员素质有特殊的要求。如何在医学快速发展的今天，创造积极融洽的工作氛围，培养具有竞争力、创造力的护理人才，对现今产房护理教学提出新的要求。本文从产房护理教学中的工作环境、带教指导、临床实践等环节存在的问题予以分析讨论，并提出相应对策，以推动产房护理教学的发展。

简介：[摘要]目的：分析基于改善医联体护理急救综合能力的实践研究。方法：对比2022年6月至2023年6月期间，我院专科护士支持的医联体基层医疗机构（观察组，包括18个科室）与未接受专科护士援助的科室（对照组，同样18个）的情况，我们考察了两组在急救知识（护士的理论知识、操作技能和流程熟悉度）和临床护理技能（病患状况评估、健康教育、应急反应、护理程序运用、人文关怀及连续性护理）上的差异，并且收集了住院患者的护理满意度评价。结果：观察组的患者对护理服务的满意度显著高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：专科护士对医联体基层医疗机构的支持能有效提升这些医疗机构的急诊护理综合能力，产生区域性的积极影响，同时也能加速医联体内护理质量的一体化进程，这种模式在医联体机构中具有广泛的推广价值。

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简介：摘要：文献阅读讨论式学习在研究生专业课教学中的应用并未受到重视，本团队将文献阅读讨论式学习引入高级病理生理学课程教学，采用文献阅读报告结合综述写作的考核方式，提高了研究生的阅读能力及创新思维。本文介绍其实施过程及反思。

简介：摘要：本研究主要探讨了优质护理在小儿感冒发热患者及家长中的作用和效果。通过实施包括健康教育、个性化护理方案、家长护理技能培训、饮食与生活习惯指导在内的优质护理措施，显著提高了患儿和家长对疾病的认识和合作意愿，增强了治疗依从性。同时，温度调节、舒适性护理、饮食与水分补充护理、休息与活动护理等具体护理策略与技巧的实施，有效缓解了患儿的不适症状，促进了康复。实践应用与效果评估显示，优质护理不仅提高了患者的康复效果和生活质量，还得到了患者和家属的高度认可。未来研究可进一步探索优质护理在更多儿童疾病中的应用，为提升儿童健康水平贡献力量。

简介：摘要：中医在对银屑病进行治疗的过程当中所强调的就是从血论治。近年来，研究发现银屑病发病可能与血管内皮细胞、抗凝血和纤溶系统、致炎因子、基因等有关，这也为银屑病发病机制的研究提供了全新的研究方向。血证论的存在以及中医药的高速发展都使得相关的临床治疗经验逐渐丰富起来。

简介：摘要：目的 对乳突根治术后不干耳41例的发生原因及护理方法进行讨论。方法 选择本院在2019年7月至2020年7月收治的41例行乳突根治术后不干耳患者，对所有患者临床资料进行分析，找出不干耳发生原因，讨论护理方法。结果 不干耳原因主要有病灶未能彻底清除、术腔引流不畅、术后换药不当、咽鼓管感染等因素。结论 乳突根治术后不干耳发生原因较多，应当有的放矢开展护理干预，降低患者感染概率，提高预后康复质量。

简介：【摘要】目的：研究消化内科采用人本管理思想实施护理管理的应用效果。方法：于2021年1月-2021年8月我院消化内科所治疗的100例患者作为研究对象，按照抽签法分为对照组与观察组各50例，对照组接受常规护理管理，观察组基于人本管理思想引导实施护理管理。结果：观察组患者对服务态度、服务主动性、沟通能力、卫生消毒等各项评分均显著优于对照组，组间数据有统计学差异P

简介：【摘要】目的：探索将精细化护理管理应用于手术室麻醉后护理管理中，观察患者的麻醉后复苏效果。方法：研究所用病例来自于2021年1月-2021年12月接受我院手术室全麻治疗的88例患者，对88例患者按照随机原则分为常规组和精细化组各44例，常规组患者在手术麻醉之后采用常规的护理方法，而精细化组则采用精细化管理进行复苏后护理。结果：精细化组的清醒程度、呼吸道通畅程度、肢体活动等各项评分均显著高于常规组，组间数据有统计学差异，P

简介：【摘要】目的：研究在输血闭环管理中应用智能输血管理系统的价值。方法：我院于2023年1月开始实施智能输血管理系统，选择2022年6月-12月80例输血患者为对照组，2023年1月至6月80例输血患者为观察组。结果：智能输血管理系统应用后观察组血液制品30分钟内输出率达到100%，显著高于对照组96.25%，观察组医护人员对对输血评估平均耗时由（9.42±2.31）min，降低为（4.62±1.23）min，输血闭环完整率由86.25增加到了97.50%，2组数据比较有统计学意义P<0.05。结论：在输血闭环管理过程中应用智能输血管理系统，有效提高了血制品的管理水平，30分钟内的血液输出得到有效保障，同时构建了输血管理闭环，降低了医护人员对于输血的评估耗时，对于促进患者获得及时有效的输血治疗具有显著价值。

简介：摘要：新型传染病爆发时，发热门诊医护团队的协同管理至关重要。本文探讨了一种有效的协同管理模式，以提高发热门诊的工作效率和患者护理质量。该模式包括跨学科的医护团队合作，信息共享，以及紧密的沟通和协调。关键要点包括：1）建立明确的领导和责任分工，确保决策迅速和一致；2）采用现代技术支持信息共享和远程协作；3）制定应急响应计划，包括资源调配和培训；4）建立持续的监测和评估机制，以改进协同管理效果。