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  • 简介:摘要: 在现代教育事业不断发展背景下,护校也应该加强人文素质教育,以满足当下医疗模式下社会对护理服务全新需求。为此,本次研究简要阐述了护校人文素质教育内涵,并论述了开展人文素质教育途径,以供参考。

  • 标签: 护校 人文素质教育 综合素质
  • 简介:随着高等护理专业快速发展,实习生综合素质培养是学院和医院管理者越来越关注问题。注重对实习生实施综合素质培训和管理是当前医院护理管理者任务之一。由于儿科护理工作特殊性,对实习生综合素质要求往往较高。实习生上岗前后面临工作及心理压力较其他科室大,容易引起精神紧张和退却心理,影响护理工作质量。

  • 标签: 综合素质培养 实习生 护理程序 儿科 护理工作质量 医院管理者
  • 简介:摘要:目的:本文主要针对整体护理对老年呼吸衰竭( RF)患者肺功能康复影响进行分析研究。方法:选取 2017年 11月 ~2019年 4月本院收治老年 RF患者 70例,随机分为整护组和常护组各 35例。整护组采取整体护理,常护组采用常规护理,比较两组肺功能、护理满意度。结果::整护组护理后动脉血氧分压( PaO2)明显高于常护组,整护组护理后动脉血二氧化碳分压( PaCO2)明显低于常护组,差异有统计学意义( P<0.05);整护组护理满意率明显高于常护组,差异有统计学意义( P<0.05)。结论:整体护理可有效促进老年 RF患者肺功能康复,有利于提高护理满意度,值得临床作进一步推广。

  • 标签: 呼吸衰竭 老年 整体护理 肺功能 护理满意度
  • 简介:[摘要]目的:研究PBL联合微课堂教学法在胸外科护理教学应用效果。方法:选取我院胸外科实习学生80例,随机分成对照组40例和观察组40例,对照组实施微课堂教学法,观察组实施PBL联合微课堂教学法,比较两组学习兴趣、基础理论及临床实践成绩,明确最佳护理带教方案。结果:观察组基础理论及临床实践成绩均高于对照组(P

  • 标签: PBL 微课堂教学法 胸外科护理教学 出科成绩
  • 简介:医学模式转变促使护理教育必须与其同步发展,对服务对象实施整体护理已成为新世纪护理发展必然要求,以传授专业知识为主传统护理教学已不能适应现代卫生人才培养需要,加强护理专业学生的人文素质教育已日渐被教育者重视。为了促进护理专业学生人文素质提高,不少护理院校在教育观念、课程设置、教学内容等方面进行了改革与探索,取得了一定效果。但目前我国护理人文素质教育还存在师资力量较薄弱、

  • 标签: 人文素质教育 护理教育 护理专业学生 征文 专题 中华
  • 简介:摘要:目的:探讨中医卒单元模式下整体护理对中风患者运动功能恢复影响。方法:研究对象为2022.2月至2023.2月我院收治80例中风患者,随机分为两组,对照组常规护理干预,观察组中医卒单元模式下整体护理干预,比较两组护理效果。结果:干预后观察组FMA评分明显高于对照组(P<0.05);观察组护理满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论:对中风患者采用中医卒单元模式下整体护理干预效果确切,有助于促进患者运动功能恢复,提高满意度,值得临床应用。

  • 标签: 中风 中医卒中单元 整体护理 运动功能
  • 简介:目的:观察整体护理教学法在临床教学应用效果,为护理临床教学提供理论依据。方法:将我院两届毕业生采用随机抽样方式分成试验组和对照组,试验组230人,在临床教学采用整体护理教学法;对照组220人,在临床教学采用常规护理教学模式,两组均采用相同评价指标,通过学习成绩、带教教师及患者满意程度对两组护生评价。结果:护理技能操作方面以及理论知识考核成绩方面,两组比较差异具有统计学意义(P〈0.05);带教教师对实习护生评价,试验组优于对照组;患者对实习护生评价试验组优于对照组。结论:整体护理教学法在临床应用,有助于提高护理教学质量,有助于护生全方位掌握各种知识,培养了护生综合能力,有助于培养优秀护理人才。

  • 标签: 整体护理教学法 临床教学 应用效果
  • 简介:摘要:目的:探究整体护理在养老院老年人中应用效果及日常生活自理能力影响。方法:以80例养老院老年人为对象,研究时间为2021年7月-2021年12月,分为参照组40例与研究组40例,参照组应用常规管理,研究组应用整体护理,对比护理效果。结果:研究组患者干预后日常生活评分高于参照组,P<0.05,统计学意义存在。研究组满意度高于参照组,P<0.05。结论:养老院老年人应用整体护理,可提高日常生活能力,得到满意评价,护理效果显著,值得临床推广。

  • 标签: 养老院 整体护理 老年人 日常生活自理能力
  • 简介:目的探索护理专业留学生培养方法,提高护理留学生教育管理与教学质量。方法根据留学生背景特点,制订教学计划与教学大纲,研制培训评价指标体系,实行导师负责制与班主任责任制相结合教学管理模式。结果留学生培训效果良好,调查显示学生学有所获,对教学管理和课程教学满意度达100%。结论结合留学生背景特点设置教学计划和教学管理模式,既满足了留学生求学需求,又突出了中国护理教育特色。

  • 标签: 专业 护理 模型 教育 教育考核
  • 简介:摘要:随着时间推移和时代演进,在新医科教育背景下,针对护理专业学生志愿精神创新性探究显得尤为重要。随着医疗模式变迁和服务观念革新,护理教育正面临一系列新挑战与机遇并存局面。在此情境下,志愿精神作为护理专业学生综合素质培养关键要素,对于促进其专业能力提升、增强人文关怀意识,以及助力医疗服务高品质发展和社会和谐共进,发挥着不可小觑作用。本研究首先探讨了“大体老师”所体现无私奉献精神,即通过自愿贡献自身,为护理子提供宝贵学习资源;随后,聚焦于志愿团队创新构建,旨在通过志愿服务模式创新管理策略和志愿服务创新,强化与赞助机构合作关系,以此举措深远地影响并提升医疗服务质量,促进社会和谐发展。

  • 标签: 大体老师 志愿团队构建 创新管理策略 志愿服务创新 赞助机构合作
  • 简介:摘要:目的:本篇文章对于已经确诊为脑出血疾病患者,在护理整个流程当中实施针灸推拿护理配合康复护理方法对于患者生活能力以及神经功能产生临床应用效果以及价值性探究。方法:本次实验探究开始之前,研究人员收集了在 2018年 2月至 2019年 5月期间于本医院接收治疗 130例已经确诊为脑出血疾病患者,研究人员将上述病患者合理性划分成两组,同时分别实施不同护理策略进行对比,首先对于常规护理组之中脑出血病患者采取传统化方法来展开护理,另一方面,对于实验分组当中脑出血患者,主要提供针灸推拿护理配合康复护理方法展开相应护理。结果:依据本次实验数据结果,研究人员进行了统计和分析,实验护理组脑出血病患者在实施科学针对性临床护理之后,组内所有患者整体护理有效概率为( 90.77%),患者护理效果较好,对比之下,常规护理组当中脑出血病患者整体护理有效概率仅仅为( 69.23%)。实验结束后,实验护理组脑出血病患者其生活品质得到了提升。讨论:当前,临床医学上针灸推拿护理在患者治疗和康复过程具有重要科学意义。对于已经确诊为脑出血疾病病患者,在患者整个护理过程倘若能够配合科学合理针灸推拿方法,对于脑出血患者长期恢复情况具有良好影响。

  • 标签: 脑出血疾病 临床效果 康复护理方法 针灸推拿
  • 简介:【摘要】目的:评价慢性肾衰竭腹膜透析期间辅助优质护理干预对患者自护能力、肾功能等方面的影响,以提高患者生存质量。方法:选择我院2018年6月-2019年6月期间收治治疗慢性肾衰竭腹膜透析患者(n=96),以随机法分为采取常规护理、优质护理干预2组,对照组与研究组各48例。比较2组慢性肾衰竭腹膜透析患者自护能力、肾功能、并发症状况。结果:组间干预后自护能力以及肾功能指标水平比较,研究组均优于对照组P

  • 标签: 慢性肾衰竭腹膜透析 优质护理干预 自护能力 肾功能 并发症
  • 简介:【摘要】目的:探究早期康复护理对脑外伤患者护理效果。方法:选择2019年6月-2020年6月期间,我院收治72例脑外伤患者作为本次研究观察对象。根据护理方式不同,将其平均分为观察组与对照组。观察组行早期康复护理,对照组行常规护理,比较护理后两组患者临床情况。结果:护理后,观察组患者NIHSS评分、FAM评分,以及生活质量情况,均优于对照组,差异显著,P<0.05。结论:早期康复护理可有效改善患者神经、肢体功能与生活能力,效果显著,值得推荐。

  • 标签: 早期康复护理 脑外伤 神经功能 肢体功能 生活能力
  • 简介:摘要目的分析康复护理干预对脑梗死病人神经功能及生活能力状态影响。方法选取我院2017年2月至2019年2月间收治82例脑梗死患者,以“随机数字表法”分为两组,对照组(41例,实施传统护理措施)、研究组(41例,实施康复护理干预措施),对比两组NIHSS评分、Barthel指数。结果研究组护理后NIHSS评分明显比对照组低,P<0.05。研究组护理后Barthel指数显著比对照组高,P<0.05。结论康复护理可显著减轻脑梗死患者神经功能受损情况,提高生活自理能力,值得临床应用推广。

  • 标签: 康复护理 脑梗死 神经功能 日常生活能力
  • 简介:【摘要】目的:分析康复护理干预对脑梗死病人神经功能及生活能力状态影响。方法:选取我院 2017年 2月至 2019年 2月间收治 82例脑梗死患者,以“随机数字表法”分为两组,对照组( 41例,实施传统护理措施)、研究组( 41例,实施康复护理干预措施),对比两组 NIHSS评分、 Barthel指数。结果:研究组护理后 NIHSS评分明显比对照组低, P<0.05。研究组护理后 Barthel指数显著比对照组高, P<0.05。结论:康复护理可显著减轻脑梗死患者神经功能受损情况,提高生活自理能力,值得临床应用推广。

  • 标签: 康复护理 脑梗死 神经功能 日常生活能力
  • 简介:【摘要】目的:分析予以脑梗死患者早期综合康复护理对其神经功能及生活能力影响效果。方法:选取本院在2020年1月-2021年6月收治82例脑梗死患者为研究对象,依据随机数字表法对入院患者进行分组,以41例常规护理患者为对照组,以41例早期综合康复护理患者为观察组;比较护理模式差异下两组患者神经功能、肢体功能、生活能力及护理满意度。结果:(1)对比两组神经功能(NIHSS)、肢体功能(FMA)、生活能力(ADL),护理前未见明确差异(P>0.05);护理后,观察组优于对照组(P

  • 标签: 早期综合康复护理 脑梗死 神经功能 生活能力 满意度
  • 简介:【摘要】目的:探讨核心力量训练对老年脑卒中患者运动功能、平衡能力和生活质量影响。方法:选择2020年10月-2021年10月本院收治100例老年脑卒中患者为本次研究对象,随机数字表法分组,观察组及对照组,均n=50。对照组予以常规护理,观察组联合核心力量训练,比较两组运动功能(FMA)、平衡能力(BBS)和生活质量(QOL)。结果:观察组及对照组FMA与BBS均较护理前提高,且观察组高于对照组(P

  • 标签: 核心力量训练 脑卒中 运动功能 平衡能力 生活质量
  • 简介:【摘要】目的:分析延续性护理实施在脑卒中患者护理价值。方法:取60例脑卒中偏瘫者,电脑随机法分实验和对照两组,采用延续性护理,常规护理,记录数据并分析。结果:实验组护理后各项运动功能高于对照组(P<0.05)。结论:延续性护理实施在该疾病护理,获得较高护理效果。

  • 标签: 延续性护理 脑卒中 偏瘫 运动功能
  • 简介:摘要:目的:分析中医综合护理在脑卒中偏瘫患者应用效果。方法:本次研究对象为我院收治68例脑卒中偏瘫患者,随机将全部患者分成对照组,观察组。结果:经中医护理后,观察组运动功能评分较对照组更高,差异显著,有统计学意义(P<0.05)。结论:将中医综合护理模式应用到脑卒中偏瘫患者当中,能有效改善患者各项评分,增强患者运动功能

  • 标签: 中医综合护理 脑卒中偏瘫患者 脑卒中偏瘫患者 日常生活自理能力 运动功能 影响