简介：摘要：随着新课标的改革，在小学体育课堂上有了更多的创新以及改变，小学体育也受到了越来越多老师和学生的关注。体育课堂上，棍网球项目的开展，不仅增强了小学生的兴趣爱好，而且更好的了解小学生对于棍网球项目的热爱情况，对日后棍网球运动的可行性操作和研究取得了良好的实质性效果。

简介：摘要：当前，小学体育教学在满足基本运动技能的同时，如何更好地拓展学生的综合素质成为研究的热点。本研究旨在探讨素质拓展训练融入小学体育教学的可行性。主要关注体育教学中存在的问题，通过引入素质拓展训练，旨在提高学生的身体素质、协作精神、团队意识等综合素质。本研究采用实地调研、教学实践等方法，通过对比实验组和对照组的数据，评估素质拓展训练在小学体育教学中的实际效果。结果显示，融入素质拓展训练的小学体育教学不仅能够提高学生的身体素质水平，更能够培养学生的协作与沟通能力，促进全面素质的发展。在此基础上，本文进一步探讨了融入素质拓展训练的策略和方法，并提出了一些建议，以期为小学体育教学的创新提供参考。

简介：摘要：心理学家维果斯基在最近发展区学习理论中告诉我们：“个体在借助外界帮助下能够达到解决问题的能力，说明正处于发展阶段。”体育教学中的拓展训练是一种新颖且较有效的体育借助方式，它不仅能激发学生的潜能，认识到群体合作的重要性，而且能够发散学生的思维。基于此，在高中体育教学中融入拓展训练是挖掘学生潜能的有效途径。同时，在拓展训练中提高学生身体素质。

简介：摘要：在当今多元化的教育环境中，传统的教学模式已逐渐无法满足学生全面发展的需求。特别是在小学语文教学领域，如何通过课程整合与跨学科教学来提升学生的综合素养，成为教育工作者关注的焦点。课程整合不仅能够丰富学生的学习内容，还能激发学生的学习兴趣，同时跨学科教学模式能有效培养学生的创新思维和实践能力。探索小学语文的课程整合与跨学科教学实践，对促进学生全面发展具有重要意义。

简介：摘要：本研究旨在探讨在双减政策的背景下，如何实现小学语文教育的减负增效。双减政策作为一项重要的教育改革举措，旨在减轻学生的作业负担和校外培训负担，促进学生健康成长。本研究从课堂教学、家庭教育和作业设计等方面提出了可行性策略，旨在减轻学生的学习负担，提高教学效果。通过实证研究和案例分析，发现了这些策略的实施效果，并对未来的研究和实践提出了建议。

简介：形成性评价方式要比单纯的终结性评价方式对学生的英语学习更能起到良好的效果,当学生在进行自我评价、学生互评时,可以使学生在英语课程的学习过程中

简介：摘要：可行性研究一直都是每个项目开始前最重要的最需要考虑的问题，尤其在当今时代大浪淘沙，各种各样的项目层出不穷，为了避免浪费不必要的时间和金钱，对项目进行可行性研究成了大家的共识。

简介：进入新世纪以来,人类社会经历了互联网革命,信息时代和大数据时代的来临改变了人们的生活方式,信息化已经是社会和经济发展的必然趋势。城建档案工作也正在向着这一方向变革。传统的城建档案管理面临着较大的问题,如工作量大、效率低下等,已经无法适应大规模城市建设的需要,为了更好地促进城市建设,适应信息时代的发展变化,城建档案信息电子化是必经途径。本文就城建档案信息电子化的必要性与可行性展开研究。

简介：“小产权房”和保障性住房都是中国在房改过程中急需解决的两大问题，两者的开发动机虽然不同，但是在社会功能及覆盖范围上却存着很多相似之处。将“小产权房”变更为保障性住房，既能改变中低收入者无力购买商品房尴尬窘境，又能有效地扩大保障性住房的来源，而且可以为部分“小产权房”提供一个合法的解决路径，具有一定的现实意义。本论文分析研究了“小产权房”变更为保障性住房的可行性及其具体方法．为我国“小产权房”问题的解决提供参考。

简介：摘 要：随着当前社会不断发展，人们的生活水平也逐步提高，因此，人们对于中高阶段学生的体育训练广受关注，体育课程也成为中高学生家长关注的重点，体育训练方案多种多样，这对于体育老师来说也是一大难题，老师要从这些体育训练项目中寻找出适合学生的体育项目，并且要结合学生个体的身体状况进行适度的训练，这就要求体育老师要有一定的教学经验和训练技巧。

简介：摘要：棚户区改造作为一项重要民生工程，涉及到广大被拆迁群众的切身利益，补偿安置措施不合理易产生社会矛盾、影响社会稳定发展。货币化安置是当前棚户区改造的重要实施方式，并已取得良好的实践效果。本文分析了棚户区改造货币化安置的背景基础之上，具体阐述了可行性研究报告的编制过程当中应把握的重点环节和特点

简介：怀化地处“滇黔门户”“全楚咽喉”，为湘西的“南大门”，是一个多民族聚居的地区，境内世居民族有汉、侗、苗、瑶、白、土家、回、壮、满、彝、蒙古、藏、维吾尔、布衣、朝鲜、哈尼、傣、黎、佤、高山、水、纳西、土、仫佬、锡伯、羌、普米、独龙、毛南、番、鄂伦春、仡佬等32个。怀化除了有移步触景的风景和丰富的矿产之外，还有着许多优秀的、具有民族特色的民族传统体育项目。这些民族传统体育项目集娱乐性、竞赛性和艺术性于一体，具有本民族地区的文化特征、丰富的精神内涵和很高的艺术价值。例如，花灯（跳灯）、跨颈龙、舞龙舞狮、滚铁环、抽陀螺、通道的哆吔舞和秋千、沅陵的傩面舞、打飞棒、龙舟、芷江的霸王鞭等都具有浓厚的民族特色。胡锦涛同志在2012年11月8号的十八大会议中提到，在扎实推行社会主义文化强国建设中要大力弘扬民族精神和时代精神，要建设优秀的传统文化体系，弘扬中华优秀的传统文化。国家2011年颁布的《体育健康标准》--课程资源的开发和利用中指出：我国有丰富的民族民间传统体育的项目资源，需要得到大力的继承和发扬，每个地区或学校要根据当地的实际情况选择一些具有当地民族特色的传统体育项目融入到学校体育教学中，来充实体育与健康的教学内容。由此可以看出，我国已经把发扬和传承民族传统文化提到了教育日程之上。中国几亿青少年都要经过学校教育阶段，因此，抓住了学校民族传统体育项目的学习，就相当于抓住了民族传统体育的源头和根本。如果挑选一些优秀的民族传统体育项目融入到学校的体育教学活动中，不仅能达到锻炼学生身体健康的目的，还能把本地区的传统体育运动项目传承下去，同时，还能够让学生对民族传统体育充满自信、对�

简介：摘要：在传统的小学柔道训练教学过程中，教师一般采用填鸭式的理论讲解让学生们了解到本堂课的训练内容有哪些。随后在制定训练课程时，传统课堂中都是教师运用单一的动作演示和重复的训练内容，让学生们更好的自主训练动作。在热身训运动和之后的训练环节，学生们虽然能够短期的掌握动作技巧，重复练习中增强肌肉记忆，但是由于整个训练过程中所采取的活动模式太过单一，枯燥乏味的机械式重复训练运动让学生们对于整堂柔道课的运动态度不佳。在学生的主观能动性和运动积极性直线下降时，直接影响到了柔道课的教学质量。因此，教师应当找出柔道课堂中的训练弊端，通过个性化的训练方案和针对性的教学手段，让学生们能够在培养良好运动精神的过程中养成训练的好习惯。从而推动学生们健康成长时也能够更好的帮助学生们挖掘出运动潜能。

简介：采用文献资料、专家访谈、实验等研究方法,对沈阳体育学院体育教育系技术课实施"双语教学"的可行性进行分析.分析表明:学院体育教育专业技术课实施"双语教学"是非常必要的,并且是可行的.

简介：摘要：随着医疗模式的不断发展完善,现代医学与祖国医学均强调儿童保健在儿童生长发育中的重要作用。西医的儿童保健主要集中于计划免疫、定期体检﹑儿童早期综合发展、营养指导等方面。儿童中医保健以中医理论为指导,强调“治未病”,在慢病防治、增强儿童抵抗力、促进儿童生长发育等多方面均可提供综合性的医疗保健服务。儿童中医保健具有实用性强、效果显著和依从性高等优点,适宜在社区医院和家庭开展﹐从而缓解儿童医疗资源相对紧缺的现状。

简介：通过对尊巴舞蹈与高校健美操融合教学的可行性进行分析。提出了：融合教学符合学校体育课程改革的发展趋势、符合学生的个性发展需要、符合全民健身的需要。不仅激发了学生的学习兴趣、提高了教学质量，而且对学生的终身体育意识的形成以及身心的全面发展具有积极影响。

简介：运用文献资料、文本分析等方法,阐述我国大众体育活动发展的现况,分析存在的问题与不足。在社会转型的新时期,为了更好地促进大众体育活动的有效开展,顺应经济的发展和时代的潮流,满足全面建成小康社会目标下人民对体育的多元化需求,大众体育活动市场开发有其必要性和可行性。在此基础上,提出具有操作性的路径探索。

简介：摘要：马术运动在很大程度上能起到愉悦身心，提升生活情趣的作用，这和竞技性体育的职业化和技术化有着本质的区别。近年来，随着国民经济的快速增长，成都市居民对文化物质的需求大幅度提高，较多的人开始对生活品味和质量的追求，同时也在寻求更健康的生活方式，马术俱乐部的发展给成都市的居民提供了良好的机会和平台，马术俱乐部正在被越来越多的人选择和追捧。鉴于此，本文首先阐述了研究背景，其次明确了马术俱乐部的特点，最后探讨了马术俱乐部与成都市文化协同发展的有效路径，仅供相关人士参考。

简介：1前言高原训练（HighAltitudeTraining）是指：有目的、有计划地将运动员组织到具有适宜海拔高度的地区，进行定期的专项运动训练的方法。其理论依据是人体在高原低压缺氧环境下训练，利用高原缺氧和运动训练的双重刺激，使个体产生强烈的应激反应，以调动体内的机能潜力，从而产生一系列有利提高运动能力的抗缺氧生理反应。传统的高原训练较注重运动员的生理、生化指标的评价，而对运动员的力量的测试与评价的研究较为滞后。

简介：市场经济环境下，市场在资源配置中应当处于主导地位。校企合作的市场化途径可以通过建立合作资源对接平台，借助科学评价指标体系，利用计算机系统强大的数据库和处理能力，在保证合作收益的前提下，将具有不同资源的企业、学生和学校三方以“补短板”的方式合理搭配。