简介：课堂是多彩的。课堂的多彩源自学生的精彩。精彩的课堂需要站在讲台上的老师千方百计地寻找每一个机会赞扬孩子,提高孩子的自信。有一天,我去德国一个小学一年级的班级听课。他们正在上地理课。黑板上挂着一张世界地图,上面没有国家的名字,而是印了和那个国家有关的动物、植物或者建筑物。老师让孩子们找出德国。每个孩子都举起了手。

简介：在踏上德国国土之前，一直有个疑问萦绕心间：自诺贝尔奖设立以来，德国人（含移民美国、加拿大等国的德裔）获得诺贝尔奖的人数将近总数的一半。这究竟是为什么？

简介：德国政府推出了一项大胆的“出租爷爷奶奶”计划。

简介：奶牛和母鸡也能感觉到幸福吗？这个问题似乎问得有点不可思议。可是在德国，那些味道好的牛奶和鸡蛋，确实源：自那些“幸福的奶牛和母鸡”。

简介：“厕所文化是一个社会的文明体现。”德国社会学者马森表示，街头小便也曾是德国的突出问题。不过，从上世纪80年代开始，德国政府推出了公共秩序法规，严惩这种不文明行为。同时，开设厕所教育，让孩子们从小养成良好的如厕习惯。

简介：去年11月初，我赴德国波恩考察一家园艺公司，回国前夕，为答谢这家园艺公司部门经理施密勒先生的不吝赐教，我特地邀请他到一家中国餐厅吃午餐.

简介：2003年的3月，那时整个世界都是乎不太安宁，美英在海湾集结了大批兵力，伊拉克战事一触即发；国内非典沸沸扬扬，每天都有新的病例增加和新的人员死亡；世界各国都发生恐慌，100多个国家对来自中国的人入境实行隔离甚至拒绝入境。

简介：去柏林旅游，德国朋友巴拉克说要带我出去逛逛，我欣然同意。我见他出去时手里拿着一本半新不旧的书，遂问：“你逛街时还有看书的习惯啊？”他笑了笑说：“我是顺便去换本书回来看。”

简介：德国是科技大国和人才强国，其教育发展与人才培养方略值得研究。近年来，德国发布了一系列宏观教育改革方案，强调人才培养规格和质量标准，注重培养拔尖创新人才，并加强对在职人员的继续教育。一、高校学制改革随着欧洲政治、经济一体化进程的发展；要求教育、学术体系一体化的呼声也越来越高。1998年5月25目的“索伯纳声明”和1999年6月19日的“博洛尼亚声明”要求欧洲各国引进简单明了并且相互可比的学士和硕士学位体系，

简介：“德国制造”常被视作高品质的同义词，但很少有人知道的是，除知名品牌以外，德国制造业强大而稳固的根基，在于许许多多在小众、细分领域做到世界领先水准的中小型企业。

简介：我认识克劳斯是在去年的秋天。当我第一次怀着忐忑不安的心情给他打电话,问他有没有兴趣跟我学汉语时,他那激动的声调着实让我吃惊。不知为什么,我的第一反应是,他长得一定很像中国人颇为熟悉的加拿大留学生“大山”。几个小时之后,我们在大学的咖啡厅见面了。我为自己超水平的第一感觉而得意。他那瘦高的身材配上T恤和牛仔裤,完全是一副最普通而又最时兴的德国大学生装束。而他那清秀的脸庞上架着的一副颇为老式的深色圆形眼镜,则让人马上联想到了本世纪初的那些洋秀才,滑稽吗?可不,还真有那么一点儿。但我不敢笑,也不敢讲。

简介：我记得儿子安德烈17岁高二时，说他们在德文课上读布莱希特的一个剧本《伽利略》。布莱希特的剧本写的是伽利略发现了地球的原理，但是这个原理是教会所不容的。我们平常所学的是伽利略如何如何坚持他的理论，可是布莱希特写这个剧本可不是这样呈现的。

简介：德国联邦统计局近日宣布，据不完全统计，2014年德国用于教育和科研经费投入达2655亿欧元，占当年国内生产总值（GDP）的9.1％。教育经费的绝大部分来自联邦、州和乡镇。德国教育科学联合会的一项研究指出，要使德国教育在未来保持竞争力，仍需投入550亿欧元用于幼儿园、全日制学校和高校的建设。教育领域的投入仍需继续增加。

简介：一天，我走进德国一家大商场的经理室，想同经理谈生意。我拿出从国内带来的景泰蓝瓶、湘绣什么的，经理的态度挺好，看了看，客客气气地说：“你有公文吗？”我不明白，她说：“你代表中国政府哪一个部门？或者是哪个省、哪个市的政府部门？”我说：“我不能代表政府。”

简介：2001年，德国中小学经历了一次所谓的“PISA—Shock”（国际学生评估项目震惊）：依据当年PISA研究报告，德国15岁的学生中有1／4的学生无法正确书写和阅读，在数学和自然科学领域与其他国家相比也远远落后，甚至低于世界平均水平。

简介：<正>今年初夏,我去民主德国作了为期两周的访问。这次访问是应民主德国外交部新闻司的邀请,侧重采访民德建国四十年来的经济、文化成就,对民德新闻界的同行虽有所接触,但对他们的工作情况未能深入了解。这里谈的只是些印象。

简介：一、沿革德国首批幼儿照管所（KinderBewahranstalt）出现在19世纪初，当时仅仅是为了解决双职工工人幼小子女无人看管问题，因此照管所无教育功能。而市民阶层的孩子则可以上幼儿学校（Kleinkillderschule），为上学（Lernschule）做准备。到了1840年出现了“照管与教育并举”的幼稚园（Kindergarten），

简介：钻石因其璀璨夺目的外表和高昂的市场价值被大家追捧，但天然钻石的产量有限。最近，德国就造出了世界上最大的合成钻石——155克拉的盘型单晶钻石。

简介：贝肯鲍尔是一位罕见的天才,有着惊人的"阅读"比赛的能力,能够在关键时刻力挽狂澜。巴拉克也是一位用心踢球的球员,他对比赛的进程有一种预见性,而这种预见性能使他比其他队员对比赛局势作出更清晰的判断。在这一点上,他与贝肯鲍尔非常相似。——德国国家队主教练沃勒尔语巴拉克是那种任何一位教练都希望得到的球员,他有惊人的洞察力和伟大射手的灵感。能执教巴拉克这样的天才对于一名教练来说是一种荣

简介：在历史上,德国以"教育国"著称于世,在19世纪初到20世纪初的一百多年中,德国的初等教育、中等教育、高等教育、师范教育、教育行政及教育思想,均领先于其他西方国家.正是教育,尤其是普及教育的发达,成为德国跻身世界强国的法宝,其历史经验值得我们参考借鉴.