简介：【摘要】小学数学中的“行动力”指对小学数学领域的数字感悟、空间直觉、问题解决等等的敏感快速反应以及动手操作的能力；能较为迅速、容易并透彻地掌握数学知识、技能和习惯的行为能力。在哈佛教授迈克尔·波特“五力模型”中指善于动手操作并能马上执行的人，行动力强的人喜欢和事物交流，对事物的结构、功能主动了解透彻、全面、深刻。学习行动力的核心是“动”，即调动学生所有的感觉器官去体验学习过程中的乐趣，它包括动脑、动手、动口等因素。

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简介：物理学是一门建立在实验基础上的自然科学，在物理世界的探索和学习过程中，实验的作用不可或缺，实验可以将抽象的物理知识变成容易理解的事实。所以教师必须从实验入手，将其作为物理教学的着力点，引导学生进行实验探究，创设一个良好的物理学习环境，发挥学生主体作用的同时，从多个方面锻炼他们的能力，提升学习动力。

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简介：在研究热能和动力工程时，可以针对他们创新方面存在的问题进行改造，把影响因素控制在一定范围内，不会影响热能和动能的使用还可以对应用热能和动能的设备进行创新。可以根据设备的应用途径和功能进行改造，提高设备利用能源的效率，进而研发出新型能源，缓解当今能源紧张的情况。

简介：从生物的类群来讲,现已签定的虽然已在一百万种以上,但实际生存着的可能是八百万到一千万种,也就是说还有五分之四的生物物种,有待于发现和进一步鉴定。这些形形色色的生物,均源于最简单的原始生物。”①它们赖以复杂的自然环境

简介：水动力计算器采用环保能源驱动。使用者只要将计算器顶端的三个电池槽拧下来，然后往里面装上清水，再重新安装好，计算器就可以工作了。

简介：燃料动力费用的控制从外购动力方面讲，采取增强节约意识，制定节约措施，建全计量仪表，实施改造节能方案等办法进行控制；从自制动力方面讲，建全仪表计量，提高操作技能，强化宣传教育，树立节约意识，严堵浪费漏洞，及时统计汇总等方面进行控制。

简介：摘要：针对学生学习内动力不足，我校加强理想教育，打造高效课堂，创新小组学习，注重高效备考，取得了成效。

简介：一个足坛新秀要成为世界顶尖球员需要经过千锤百炼。要是这种成功唾手可得，足球就不会成为这么一项伟大的运动了。

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简介：培养幼儿良好的自信心，使他们具备良好的心理品质，这是幼儿教育很重要的一点。所谓自信心就是积极而有效地表达自我价值、自我尊重、自我理解这些内在情感。加强对孩子自信心的培养，是非常必要可行的。一位哲人曾经说过：“谁拥有了自信谁就成功了一半。”因此，培养幼儿自信心．发展幼儿良好的个性心理品质是幼儿社会性教育的重要课题之一。

简介：以双层次结构设计电池管理系统BMS,其中包括电池管理单元BMU和电池控制单元BCU.电池管理单元BMU可以任意扩展,通过CAN总线与BCU单元进行通信.电池控制单元BCU模块,重点分析了CAN通信及总电压、总电流采集电路;电池管理单元BMU模块,重点分析了均衡电路、温度采集、隔离电路.最后,简要分析了BMU的软件工作流程,同时对电池管理BMS系统的均衡功能模块,电压采集精度进行测试分析,测试结果表明,电压采样精度、均衡功能都满足系统设计要求.

简介：“大力促进教育公平”是党的十八大对教育提出的新要求，也是我国保障和改善民生的重点，更是社会公平的重要基础。教育的公益性和普惠性是中国特色社会主义教育的显著特征。这启示着我们学校的管理者有责任和义务将公平落到实处，学校管理最重要的是教学环节，如何在这方面体现公平呢？以下是我的一些个人看法。

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简介：爱是一种教育，教育是一种爱。从自己从事教育工作11年的经历中，我切身体会到了这句话的真正内涵。

简介：考试又开始了，我带着高兴的心情走进教室参加考试。然而，当考卷发下来时，我却再也快乐不起来，悄悄流下了后悔的眼泪。这次的成绩并没有像往常一样，我以为语文、数学都可以考90分以上，但考卷上的分数都不到80分。我傻眼了，不敢相信自己的眼睛，眼前浮现出爸爸妈妈失望、叹气的神情。

简介：事例一：“没关系”等于“不相信”西西是个文静又努力的女孩子,在学习上一直不需要父母太操心.进入高三后,也保持着较好的学习状态.西西一直住宿,父母觉得西西自己很上进,多和女儿沟通也要花费时间,所以亲子间交流的机会不是很多.第一次模拟考试西西的成绩不理想,压力陡增,心情很沮丧.考后放假,父母问到模拟考试的情况时,西西情绪低落地说：“没考好……可能都上不了本科.”父母听完如临大敌,西爸很着急：“那怎么办？”西妈想安慰女儿,直接说：“没关系,不行就考专科吧,专科也有很多不错的学校.”