简介:为使律学研究走出象牙之塔,与当代音乐实践接轨,文章从如下几个方面挖掘了律学家朱载埔丰富的思想内蕴:1.从其逻辑律学思维中获得了律学内在发展规律的启示;2.从其辨证律学思维中获得了律学变通规律的启示;3.从其道器并重的律学思维中获得了律学实证规律的启示。以期寻求开拓当今学科的发展,达到古为今用之目的。
简介:包世臣是推动清代碑学运动的中坚力量,他的一些具有可操作性的碑学观念吸引了众多书法学习者,并凝聚成“包派”。那究竟什么是“包派”呢?为什么包世臣的思想能产生如此大的影响呢?文章从清代经世致用的大的学术背景出发,挖掘包世臣的经典碑学理论《艺舟双楫》中贯穿的经世思想,并从包世臣本人出发,阐述他的社会经历、人格魅力以及广泛交游在“包派”形成中的关系网作用。当然,也不能忽视传播途径特别是包世臣论著的大量出版在“包派”形成中的媒介因素。
简介:滇西北民间所称的福猫即民间造物艺术瓦猫。福猫蕴含“驱鬼”“镇邪”或“消灾”“免祸”及“镇宅”“纳福”等意义,目前在学界的流行观念中被视为滇西北福猫民间造物的根本思想。而本文经由现象学的分析发现,其实祈祷居家平安和一种“在物的逗留”即“栖居”才是福猫其最原初的民间造物思想。
简介:蔡元培是二十世纪学贯中西的著名教育家,他在1917年上任北大后发表的就职演说中提出治学为本、砥砺德行和尊敬师长三条主要学习宗旨。其思想自由、兼容并包的教育理念对中国近代教育影响巨大,"以美育代宗教"一说拉开了中国近代美育的帷幕,通过美学现代性和社会现代性的整一,由民族文化、个人主体性和道德性挖掘,对审美教育的非功利性强调,蔡元培以研究为本和艺术启蒙的思想开创了中国现代性文化中心和中西融合的局面。
简介:从王阳明以心体排斥人欲到王艮以天性为本体,天然自有之理为良知天性内在所固有,认为良知即天理
简介:林风眠是20世纪中国著名的美术家和美术教育家,其在创作方面取得了巨大的成就,同时也提出了很多相对于当时比较先进、科学的美术教育思想。其中包含了社会艺术化、因材施教、人才全面发展等多种理念,这些思想直至今天,对当下的美术教育还有着重要的启示和借鉴作用。本文从林风眠的美术创作和教育经历谈起,就其美术教育思想进行了深入的解读。
简介:《上海文学》四月号发表的《为文艺正名》,对“文艺是阶级斗争的工具”这一说法提出异议,引起了文艺、戏剧界的强烈反响和热烈讨论。反对《为文艺正名》的提出一连串问
简介:现代社会几乎没有人会对莫扎特这个名字感到陌生,这位一生历经坎坷的作曲家怎么也不会想到他的音乐在他逝世两百多年后的今天会得到全世界人民如此热烈的欢迎。甚至产生了一连串的“莫扎特效应”。如今,莫扎特音乐似乎成为了明朗、热情、欢快、乐观风格的代名词,提起他的音乐,总会与无忧无虑,轻松自在的宫廷贵族生活相联系,而这恰与他现实中贫困潦倒,磨难重重的生活完全背道而驰。
简介:苏门四学士继承和发展了苏轼的书论思想。黄庭坚以禅论书。晁补之重意师心。秦观“不以法度病其精神”。张耒尊唐重法。“苏门四学士”的书论思想的影响。
简介:<正>贝多芬的那些奠定他声誉的创作,特别是那些把他的声誉推向巅峰的不朽名作,几乎都与所谓“英雄性”构思有关。因此,那种刚劲豪迈的性格,英勇顽强的精神,不屈不挠的意志,以及如史诗长卷般的宏伟壮丽等等,便自然成为这些作品表达的主要内容所在。因此,既往和当代的史家与传记作家们,把关于贝多芬研究的主要视角,自然也就对准了这个方面。以至于在浩如烟海的贝多芬研究文献中,关于这方面的描写与诠释,无论在篇幅上还是在分量上都占有压倒其它的优势。
简介:在谈到艺术的时候,我想我们不应该被表面的、或者被停留在背后的思想所迷惑、所不解。我想,我们应该从根本上加以论述和论证,我们为之迷惑和不解的这个问题——行为艺术。首先,我们应该从艺术这个概念所赋予我们错觉的感受出发,加以区别艺术的包括和区分。然后,我们可以假设一个不被否定的结果,或者也可以说是一个我们未知的存在,以此来端正我们审视世界的态度,从哲学的理念出发加以论证和
简介:在中华民族五千年璀璨文明的历史长河中,书画艺术以其独特的艺术形式和艺术语言再现了历史性的嬗变过程。在北宋时期出现的书家群体,对于中国书法史(尤其是明清阶段)有着深远的影响。
简介:90年代的中国先锋艺术成为一种精神探险的形式,中国的MTV事实上在消磨先锋意识和摇滚精神的过程中,应对中国先锋艺术怎样进行文化阐释
简介:文章以唐岱所著的《绘事发微》为研究对象,通过对此著作部分篇章的分析,管窥唐氏的画论思想,包含了绘画创作观、笔墨观、品评观、气韵观、人品观和功能观等.
简介:[6](P237)佛教虽然没有提出敬畏生命的观点,佛教对生命的关怀,自然万物都是生命主体
简介:孟称舜(公元16007-1684年),字子塞,又字子若、子适,号卧云子、花屿仙史,浙江会稽人。他撰有杂剧六种,今存五种:《桃花人面》(后易名《桃源三访》)、《英雄成败》(后易名《残唐再创》)、《眼儿媚》、《花前一笑》、《死里逃生》(又名《伽蓝救》),传奇五种,今存三种;
简介:<正>在先秦诸子百家中,最重视文化艺术的当首推孔子。他首先是一位杰出的思想家、政治家和教育家,这已成千古定论,而作为音乐家的孔子,似未受到应有的重视。阐述、评估孔子对古代音乐文化的贡献——这便是本文的初衷。一、诗教与乐教司马迁在《史记·孔子世家》里写道:“孔子不仕,退而修诗、书、礼、乐,弟子弥众,至自远方,莫不受业焉”。“诗”,就是经孔子删定的“《诗》三百”,亦即如今所称的《诗
简介:梁启超是我国第一个提出“趣味教育”思想的学者,他把趣味当作教学的目的,提倡“无所为”的学问趣味等主张,对美术教学具有重要的指导意义。为此,笔者将结合当下儿童美术教育现状,浅谈其趣味教育思想对儿童美育的一些启示。
简介:明清时期,随着西方传教士来到中国,带来了西方较为先进的科学思想,使明清时期的科学技术迈上了新的高峰。新的科学技术直接影响着音乐创作的思想,出现了律度量衡分离的音乐观和音乐数学思维的变革,对明清音乐的发展影响深远。
简介:道家文化不仅对中国的传统文化有着深远的影响,而且对现代影视艺术的影响也非常之大。空镜头、空白、无声、悬念、远景等写意手段就很好地体现出“道”之于艺术的真正精神,故懂得“道(空无)”,才是获得好的影视写意效果的前提。
深刻的思想启示:律学思维的古为今用
包世臣碑学思想广泛传播原因探微
滇西北福猫的民间造物思想初探
蔡元培的治学理念与美育思想
宋明思想大潮中的泰州学派美学
林风眠的美术教育思想解读
思想乱了,还是活了?——论《为文艺正名》
浅论莫扎特音乐创作中的美学思想
“苏门四学士”的书论思想及影响
贝多芬音乐思想的第二表达式
思想的视觉——关于行为艺术的随笔
米芾书法艺术及其美学思想浅议
先锋艺术:形式实验与思想困境详细内容
清"画状元"唐岱的画论思想管窥
论中国佛教的生态伦理思想
“诚”的颂歌——孟称舜剧作思想研究
孔子的音乐教育及音乐美学思想
梁启超“趣味教育”思想对儿童美育的启示
明清时期音乐创作思想的变革
道家“空无”思想在影视艺术中的体现