简介：随着信息时代的发展,在医学检验教学中,传统的教学模式存在一定的不足,使得创新思维和问题意识能力的培养凸显的日趋重要。故此我们努力探索新的教育方法,利用现代技术教学手段,有机地将＂病例为引导＂、科研性学习方法,融于实验课、理论课、见习、实习等医学检验教学全过程中,从而能够提高教学效果,培养高质量的医学检验人才。

简介：摘要目的研究全科护理意识在卫生院综合护理中的效果以及作用。方法分析卫生院基本护理工作的特点，选取卫生院经常诊治的疾病，对护理人员进行培训，提高护理人员的专业知识。抽取100例患者，随机分为两组，每组50例，进行对比分析。观察组使用全科护理方法进行护理，对照组人员按照常规护理方法进行护理。结果观察组护理评价满意度明显高于对照组满意度评价，说明观察组护理人员的护理质量，明显高于对照组的护理质量。护理人员学习全科护理意识之后，护理效果以及病人的满意度有明显的提高，病人提出的意见逐渐减少，投诉现象消失。结论全科护理意识在卫生院综合护理中有重要的作用，卫生院护理人员学习全科护理，能够促进卫生院护理的进步，提高对患者的治疗效果。

简介：摘要近年来，随着医疗技术的完善，临床手术已成为治疗疾病的主要手段。手术室作为对患者实施手术的场所，通常治疗危重、情况危急患者，且部分患者需紧急处理，上述情况均需医护人员集中注意力，以免造成严重影响，危害生命。因此，手术室的医护人员有着巨大的工作压力，一旦操作不当，将诱发医疗纠纷，影响医院信誉。为有效提高手术室的护理效果，我院实施风险意识管理。

简介：摘要目的分析手术室护理管理中应用风险意识的效果。方法以2015年10月份至2016年3月份这半年来本院84例手术患者，将这84例患者按照根据随机分配的原则分成观察组和对照组，每组42例，两组患者均给予护理干预，在观察组患者在护理过程中应用风险管理，对对照组患者不采用风险管理的办法，对两组患者的护理效果进行比较。结果在观察组患者中，护理风险发生率为4.8%，在对照组患者中，护理风险发生率23.8%，两组患者护理风险发生率比较，差异较大，有统计学意义（p＜0.05）。结论在手术室护理管理中，强化风险意识，可以有效地降低手术室风险的发生，提高手术治疗的安全性。

简介：摘要目的分析风险意识在手术室护理管理中的应用价值。方法选择本院2016年11月—2017年11月接收70例需行手术患者资料予以分析，分成两组；对照组（35例）常规手术室护理模式，实验组（35例）予以风险意识管理，对比两组效果。结果实验组服务态度（90.20±3.01）分、专业知识（91.50±3.10）分、操作技能（92.60±3.01）分均比对照组（70.02±1.02）分、（71.20±3.02）分、（69.40±3.02）分高；实验组总不良事件发生率2.86%较显著对照组更低（P＜0.05）。结论将风险意识用于手术室护理管理中，可取得确切效果，值得临床推广及应用。

简介：摘要：近年来，经济快速发展，社会不断进步，做好医院感染工作，对于保障医院中整体医疗质量具有重要意义，同时，在进行医院感染防控工作时，需充分涉及医院所有医护人员以及保洁人员。随着我国医疗事业的不断发展，医院对于保洁人员的管理工作，已逐渐授权与保洁管理公司进行全权管理，这样一来，可有效节省医院保洁管理费用支出，但也因为保洁管理人员并非医院内部工作人员，缺乏相应的医疗管理和感染防控知识。如此一来，管理公司难以理解感染防控工作对医疗机构的重要性，从而在日常管理工作当中，与医院感染防控管理的相关要求无法有效吻合，而是只遵循他们公司的管理规范和规章制度对保洁人员进行相应管理。如此一来，医院则无法有效地完成医院感染的防控工作。因此，对保洁人员的管理严格按照医院的管理规范进行有效的管理，才能有效提高医院感染防控工作质量。

简介：【摘要】目的：探讨并分析风险意识在手术室护理管理中的应用价值。方法：选取我院2020年1月至2021年1月收治的98例手术患者，随机将其分为甲、乙两组，分别给予常规管理与风险意识管理，比较两组患者的管理效果。结果：乙组患者的护理满意度明显高于甲组，而乙组患者的风险事件发生率显著低于甲组（P

简介：【摘要】目的：探讨临床手术室在开展护理管理时应用风险意识的价值。方法：试验对象选于2020.10-2021.09期间，在我院就医的手术患者86例，以数字奇偶法均分为对照组与观察组，在治疗期间分别提供常规护理管理与风险意识管理，统计组间管理效果。结果：观察组护患纠纷发生率比对照组低，P＜0.05；观察组施护总满意度比对照组高，P＜0.05；观察组护理质量评分高于对照组，P＜0.05。结论：通过强化风险意识管理，可有效降低护患纠纷发生的同时，还能提升患者满意度及整体护理质量，适宜临床推广。

简介：摘要：目的：探讨全科护理意识在基层医院综合护理中的效果。方法：择取2019年3月至2021年3月我院收治的80例患者，随机分成对照组和实验组，每组各40例，对照组应用常规护理方法，实验组应用全科护理，比较两组的护理效果。结果：实验组护理后的生活质量显著优于对照组（P

简介：【摘要】目的：观察并探讨护理程序在新生儿科护生消毒隔离意识培养中的应用。方法：本研究以我院在2019年12月至2021年12月时间段的 120例实习的护理本科生作为研究对象，将其随机分为60例实验组和60例对照组进入我院新生儿科的两个病房，对照组按照一对一的方式进行护理教学，实验组通过护理程序培养消毒隔离意识，并且通过自评量表对实习人员进行消毒隔离的实操技能和理论知识进行考核。结果：在教育培训事前，实验组和对照组的护理人员的自得评分无太大差异，在教育培训后，其得分差异较大（P＜0.05）。结论：护理程序在新生儿科护士消毒意识的培养具有良好的促进效果，可以增强护理人员的消毒意识。

简介：【摘要】目的：对于在门诊导诊护理工作中强化主动服务意识的效果进行研究。方法：选取本院门诊在2020年4月至2022年5月期间接诊的74例患者，通过患者就诊顺序将其分成2组，即试验组和参照组，各37例。参照组展开常规导诊护理，试验组基于参照组实施主动服务措施进行导诊护理，对两组护理质量、护理满意度进行对比。结果：试验组护理质量相比于参照组较为良好；参照组护理满意度低于试验组（P＜0.05）。结论：在门诊导诊护理工作中强化主动服务意识，不仅可以提高护理质量，对于护理满意度的提升也有着积极影响。

简介：【摘要】目的：对于在门诊导诊护理工作中强化主动服务意识的效果进行研究。方法：选取本院门诊在2020年4月至2022年5月期间接诊的74例患者，通过患者就诊顺序将其分成2组，即试验组和参照组，各37例。参照组展开常规导诊护理，试验组基于参照组实施主动服务措施进行导诊护理，对两组护理质量、护理满意度进行对比。结果：试验组护理质量相比于参照组较为良好；参照组护理满意度低于试验组（P＜0.05）。结论：在门诊导诊护理工作中强化主动服务意识，不仅可以提高护理质量，对于护理满意度的提升也有着积极影响。

简介：【摘 要】目的：探究健康意识理论护理在老年髋部骨折患者术后康复中的应用效果。方法：选取2019年7月至2021年10月在我院收治的84例老年髋部骨折患者，随机投掷法分为对照组（给予常规护理）与观察组（给予健康意识理论护理）。比较两组护理满意度。结果：观察组锻炼依从性与对照组比较，差异显著（P＜0.05）；观察组并发症发生率、住院时间低于对照组（P＜0.05）。结论：健康意识理论护理在该疾病术后康复中效果。

简介：【摘要】目的：分析老年髋部骨折病人实行健康意识理论护理的效果评价。方法：选择2022年3月-2023年3月于我院骨科收治的84例老年髋部骨折手术患者纳入本次研究对象，通过随机抽签法分组，分为健康组与常规组，各42例。常规组实行传统护理，健康组在常规组基础上实行健康意识理论护理。比较组间干预前与干预后关节功能评分。结果：干预前，健康组与常规组疼痛、行走、功能、关节活动度等关节功能评分经对比，（P＞0.05）视为差异无统计学意义；干预后，健康组疼痛、行走、功能、关节活动度等关节功能评分明显优于常规组，（P＜0.05）视为差异具有统计学意义。结论：老年髋部骨折患者运用健康意识理论护理可促进关节功能的恢复，有一定临床价值。

简介：【摘要】 目的 分析主动服务意识在门诊导诊护理工作中的效果。方法 选取2021年1月-2022年2月期间本院接诊的98例患者，以随机抽签法分组，各49例。对照组实施常规接诊，观察组实施强化主动服务意识接诊。对比两组护理服务效果。结果 观察组满意度高于对照组，差异有统计学意义（P

简介：【摘要】目的 探讨风险意识护理在肠梗阻术后合并肠瘘中的护理效果。方法 本院将2021年10月-2022年11月期间，收治的66例患者，分为参照组与研究组，各33例。参照组行常规护理，给予研究组风险意识护理干预，对比两组的并发症发生率。结果 各指标比较，研究组较参照组优，有统计学价值（P

简介：摘要：目的：分析并评价在妇科腹腔镜手术的护理管理中风险意识的实际应用效果。方法：选择2023年在我院接受妇科腹腔镜手术的患者60名，将参与者随机划分为两个组别，每组包含30名患者。在对照组中，采用了常规的护理管理方法，而观察组则进行了风险意识管理措施。从护士层面与患者层面分别对护理管理效果进行观察。结果：在观察组中，患者对护理工作的满意度显著提高（P<0.05），与此同时，观察组的护士在风险意识掌握上也表现得更为出色（P<0.05）。结论：在进行妇科腹腔镜手术的护理过程中，实施护理风险管理措施能够显著提升患者对护理服务的满意度，同时也能加强护士在护理实践中的理论知识、操作技巧和病例分析执行能力。

简介：【摘要】目的:分析全科护理意识在基层医院综合护理中的应用效果。方法：我院2023年2月至2024年2月期间接诊患者，共计人数100例，以电脑随机分组方式作为标准，将参与者均分为两组，即对照组（常规护理），观察组（全科护理意识），对实施过程中两组患者相关指标数据作整理记录，结合统计学系统进行对比观察，分析全科护理意识应用价值。结果：观察组患者护理质量数据、护理满意度数据相比另一组均呈现出较高优势性，组间对比P值﹤0.05，可见统计学意义。结论：在基层医院综合护理中实施全科护理意识效果显著，提升护理质量，提高护理满意度，整体效果确切，适合推广。

简介：摘要：在门诊手术室护理工作中，患者安全意识的培养与促进是提高医疗服务质量和保障患者安全的关键因素。本文通过深入分析门诊手术室护理过程中的安全管理现状，探讨了提高患者安全意识的有效策略，并提出了相应的促进措施。研究旨在为护理人员提供实践指导，以实现患者安全意识的全面提升。

简介：【摘要】目的：分析风险意识管理在手术室护理管理中的应用效果。方法：选取进行手术治疗的患者共56例，按照数字表法随机分为两组，每组28例，对照组实施常规手术室管理，观察组在此基础上实施风险意识管理，对比两组护理管理质量、护理人员风险意识以及手术期间不良事件发生情况。结果：观察组管理质量评分、护理人员风险意识评分均显著高于对照组，手术期间差错率、纠纷率、风险率均显著低于对照组（P＜0.05）。结论：在手术室护理管理中，严格执行风险意识管理，能够提高护理人员风险意识，降低风险事件的发生，有效提高护理管理质量，值得推广。