简介：经教育部国际合作与交流司批准，由中国大学生体育协会选派的东北师范大学与沈阳理工大学联合组队的中国大学生女足代表团，于北京时间2018年8月12—20日前往美国参加中美大学生女足友谊赛。耐克体育（中国）有限公司对本次活动提供了大力支持。

简介：现实社会与网络社会并存的“二重化”社会里,网络意识形态安全显示出种种危险的“倾向”。当西方文化思潮、政治分裂势力、网络技术异化以及网络负能量等方面日益成为糾缠大学生意识形态安全的“病源”之时,消解这些危及大学生意识形态安全之祸根就显得尤其必要。为此,唯有掌握网络话语主导权、强化主流意识形态的培育、建构实事求是的理性技术观以及增强网络监管能力和健全网络法律制度,才能还大学生一个清朗的互联网空间。

简介：［摘要］随着我国科学技术的发展，微写作在我们身边越来越受欢迎，通过微写作，学生可以更好地对自己的生活、学习进行描写，从而对自己的事情进行记录，并且短锻炼自己的写作能力。通过微写作，学生可以从中发现写作的乐趣，从而更好地调动学生的写作热情，更好提高学生的写作水平。

简介：摘要煤炭资源是我国重要的能源之一，对我国人民的生产生活都有着极为重要的作用，对社会经济的发展，整个社会的发展都有着重大作用。目前，我国煤炭资源虽然在量上来说比较丰富，但是由于人们对于煤炭资源的过度开采，导致部分地区的煤炭资源面临着枯竭的境地。煤炭资源的开采与地质结构的关系十分密切，只有通过科学的地质机构的分析，才能够确定某一地区煤炭资源的储藏量，有利于指导煤矿开采业的发展。本文浅析煤矿开采与地质结构之间的关系。

简介：来自瑞典林雪平大学和加利福尼亚大学伯克利分校的研究者人员使用原子分辨扫描透射电子显微镜观察到了原子沿着线性缺陷在薄膜层之间的迁移。被称为位错．管扩散的现象早己在理论上被理解，但从未被直接观察到。研究人员在将由5nm厚的氮化铪（金属）和氮化钪（半导体）交替层组成的样品加热到950℃时发现了这一现象，并见证了铪扩散到下层。该团队重复这个循环，每次测量单个原子的运动，并确认测量值与先前使用间接方法和理论模型获得的值相匹配。

简介：在今年春节期间,我们有幸来到了伊朗这个神秘的国度,感叹文明古国古波斯灿烂的文明,感受传统与现代相融的伊朗风情.

简介：本文分析了新时期高校大学生心理健康教育中存在的问题,并提出了相应的对策,主要是:将心理健康教育和思想政治教育有机结合;提升心理健康教育教师的专业化水平;丰富心理健康教育的教学方式。

简介：2018年4月,笔者参加了中美医学交流项目,前往美国堪萨斯大学医学中心(KUMC)进行了为期3个月的交流访问。堪萨斯大学医学中心是一个集医疗教育、医学研究、患者护理和社区服务于一身的医学中心,由医学院、护理学院和医疗卫生学院组成。通过短暂的学习、观摩,笔者了解到了美国医疗体系、就医模式、保险制度、医学生培养与医院文化等,在此分享。美国的医疗体系在美国,除了急诊,其他的就诊都是采用分级诊疗和预约就诊制度。初次就诊的患者一般是联系家庭医生或预约社区医院,简单的疾病在基层处理;如疾病复杂,会预约专科医生;如专科医生解决不了,会预约到大医院继续诊治。

简介：应美国普渡大学地球、大气和行星科学学院（以下简称“行星科学学院”）WenwenTung教授邀请，上海市气象灾害防御技术中心王强和杨辰于2017年9月16-21日访问美国普渡大学，就气象大数据分析研究、气象灾害风险大数据分析理论及技术应用方法等进行了交流，并讨论了合作研究方向及具体分工。

简介：随着我国社会经济的快速发展,高校的扩招,我国大学生人数越来越多,大学生所面临的就业压力也越来越大,大学生的创新创业教育越来越受到高校的重视。但是从目前来看,我国大学生的创新创业能力和素质整体较低,创业成功率不高,需要高校加强创新创业教育模式的创新与完善,积极探索更加科学、合理的创新创业教育模式,为大学生创新创业的成功提供更大的保障。

简介：随着我国高校毕业生人数剧增,就业压力加大等新形式的出现,创新创业教育理念逐渐成为高校教育改革的新思路.如何完善高校大学生“双创”能力培养体系,提高大学生的“双创”能力,是经济新常态下高校教育改革的重要议题.剖析高校产学研协同创新人才培养存在的问题,并针对此提出大学生“双创”能力培养的建议.

简介：本研究设计主观性介入程度不同的逻辑推理问题，以考察大学生和初中生在解决这些问题时表现出来的差异。研究采用实验法进行测量：随机选取30名大学生和33名初二学生为被试，测试30道主观推理题和30道客观推理题，记录他们的反应时和正确率。结果表明：（1)大学生在主观题和客观题上，反应时有显著差异，客观题高于主观题。（2)在逻辑推理的正确率上，大学生在主观题上性别差异显著，男生高于女生。由此可知，大学生在解决主观性介入程度不同的逻辑推理问题上存在差异，且差异在性别上表现不同。

简介：道德价值的个性对其自身与社会所具有的意义和道德行为的选择具有非常重要的定向作用。道德的价值选择与确立有两个重要的面向——现实性和应当性,其存在的维度是社会共同道德价值和个人内心道德价值的统一。当前,大学生在道德价值观念存在个人道德价值偏离社会道德价值的问题,未能在道德的价值选择上将道德的＂现实＂与＂应当＂很好地统一起来,存在较为鲜明的功利主义倾向以及道德失范的行为。立足时代需求,分析现实问题,当前大学生在道德行为的选择上应以社会主义核心价值观为导向,以＂立德树人＂为引领,加强大学生主流道德价值观教育、引导大学生道德价值体系的搭建、规范大学生的道德价值行为,帮助大学生形成正确的道德价值观。

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简介：对外合作办学背景下,国际化警务人才的培养目标使得警察院校开展与国外同类院校交流互访成为常态。学分转换的交流形式要求学生适应全英文教学模式、具备较强的英语沟通交际能力。而申请对外交流学生的英语运用能力测试成绩表明,英语听说能力距离对外交流语言要求还有一定差距。为了适应出国交流学习生活,顺利完成学习任务,有必要针对警务专业交流学生开展英语听说专项培训。文章分析了申请交流学生的英语测试成绩及主要问题,调研了在国外攻读学位的中国留学生突破听说障碍的有效方法并结合交流学习专业的特殊性对听说培训在培训内容、培训方法方面提出了建议。

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简介：为了研究地方综合性高校大学生创新能力、数学建模能力的现状及与文化课的关系,于2018年3月24日组织了2016级960名学生的创新能力和数学建模能力测试,同时收集了被测学生与数学相关课程的期末考试成绩.针对创新能力和数学建模能力,从各等级百分比和统计学分别分析了学院和性别的差异性,得到：创新能力和数学建模能力在学院间存在一定的差异性,但是差异性不显著;创新能力和数学建模能力在性别上不存在差异.计算了创新能力、数学建模能力、文化课间的Pearson相关系数,结果显示创新能力与数学建模能力的相关系数大于与文化课的相关系数,但是三者间的相关性均处在较弱水平.最后,针对测试分析结果给出以创新能力为核心的数学建模教学体系构建的思路.

简介：大学生网络主体性主要指大学生在网络实践活动中表现出来的独立性、自主性、选择性和创新性等特性.互联网时代为大学生网络主体性发展提供了新的机遇,也带来关系性异化的风险,主要表现为人与网络、人与他人、人与自我的三重关系性异化,严重制约了大学生的人格健全发展.消解大学生网络主体性关系性异化的可能策略有：一是重构培养目标,培养虚实和谐的主体;二是推进课堂变革,加强技术伦理和网络素养教育;三是开展虚拟实践,通过网络进行主体性教育;四是回归现实生活世界,注重线上与线下的统筹.

简介：摘要近年来，随着自媒体的发展，网络上各类负面新闻层出不穷，作为网络最大使用群体的大学生深受其影响。本文在对武汉6所不同层次高校大学生进行调查的基础上，研究网络负面新闻对大学生的影响以及相应的法律规范措施。