简介：高职院校教育改革的实施，改变了以往单纯培养专业型人才的教育缺陷，而转向对综合能力过硬、高素质新型人才地培养，这也是高职教育深入落实素质教育的重要表现。在高职体育教育中，需要以学生的全面发展为教育导向，注重学生综合能力的培养，体现以人为本的教育理念。高职体育是构成高职素质教育的重要内容，同时也是优化学生体质、增进学生身心健康的重要途径。

简介：摘要长期以来，受应试教育的影响，初中化学教学中的片面追求考试分数、题海战术，无?则地赶进度延长复习时间等等违反教学常规的现象大量存在。教师的主导作用和学生的主体作用不能正常发挥，教师的教和学生的学严重脱节，不利于学生个性的发展，教师不能完成教育所承担的社会职能。

简介：高等职业技术院校的学习基本都以技能为主,因此这类学校的学生大多在文化素养方面存在不足,人文素质是相对不高,虽然学生在经过一定的专业文化知识的学习之后,能够在一定程度上增加自己的人文内涵,因此应当加强其人文素质教育,高等职业技术学校音乐教学就是一大有效途径。高等职业技术院校学生的文化成绩普遍低于普通高等院校的学生,他们在学习习惯方面常常也存在一些问题,致使部分学生缺乏应有的人文精神修养。。

简介：摘要随着现在教学模式的改变，在小学数学中提高学生的素质是一项十分重要的事情，同时也是摆在现在广大教师面前的一项极为紧迫的任务。现在教学中，小学数学教师必须重视对学生综合素质的培养，将素质教育真正地贯穿到教学中。当然，调动学生的积极性，培养他们的学习兴趣和爱好成为关键的部分。本文中笔者根据自己多年的教学经验，对在小学数学教学中提高学生的素质教育提供了一些对策，希望能给相关教师一定的指导和帮助。

简介：将慕课引入到高职人文素质教育，运用混舍式学习模式提升人才培养质量是高职教育改革的一种新方式。通过对415名参加慕课学习的高职生进行调查，运用因素分析法探索了影响慕课学习的因素。经过数据分析总结出了6方面的影响因素，分别是学习管理与支持、学习动机、学习交互、学习技术、网络技术、时间问题。针对分析结果，提出了利用慕课提供个性化的人文素质教育路径和指导，注重人文教育特性、改进教学模式，把“对话”作为人文素质教育灵魂等改革建议。

简介：高职教育的主题是＂育人＂,基本使命之一是提高人的素质。文化素质是基础素质,对于人的全面素质的提高起着重要的支撑作用。高职人文素质教育着眼于文化素质,立足传统文化,培育具有民族特色的人文精神,实现＂文化育人＂。当前高职教育普遍存在重技能轻人文、重功利轻素质的现象,不利于人才的全面发展,不能满足社会对人才的需求,因此,高职教育必须加强人文素质教育,坚持高职教育＂育人＂的原点,加强师资建设,构建特色教材,建设文化氛围,系统提高人文素质教育水平。

简介：在当今信息化时代,如何将大学生培养成为高素质的创新人才,已成为当前素质教育迫切需要回答的问题。本文从势科学与信息动力学角度,首先阐述了素质概念与素质形成过程中蕴含的导数机制;接着论述了智慧素质与创新产生过程是一个感性与理性交互作用的动力学过程;最后从信息人教育理念的重建、感性与理性的互动彰显、个性化发展机制的运用等三方面提出了当前实施素质教育的具体路径。

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简介：本文通过分析素质教育工作的目的、意义、现状，以及科技辅导员的工作内容、工作方法，简单阐述了科技辅导员这一职业如何通过开展丰富多彩的科技活动来提高中小学生的科学文化素养，从而推动素质教育工作的进一步发展。同时，分析了当前素质教育工作面临的问题，并提出了相应的对策，希望本文对科技辅导员在推进素质教育工作方面提供借鉴。

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简介：高职院校与行业企业合作密切,结合行业企业文化开展人文素质教育既是高职学生自身发展的需要,也是行业企业的要求。高职人文素质教育要把知识的传授、环境的熏陶与实践养成相结合,打造充满行业企业文化氛围的育人环境,在实训、实习和社会实践中引导学生把人文知识内化为人文素养再外化为人文形态,养成良好的人文素质。

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简介：摘要在新的教学形势下，素质教育理念的提出对小学语文的教学产生了很大的影响。因此，教师要注重对素质教育理念的研究，在此背景下，加强对小学语文教学改革的力度，提高教学效率。基于此，本文对素质教育理念的概念进行了简要的介绍，并论述了素质教育理念与小学语文教学改革之间的关系，进而提出了有关小学语文教学改革的措施。

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简介：摘要素质教育是面向全体学生,全面提高学生基本素质,促进受教育者全面、生动、活泼发展的教育;素质教育既体现一种教育思想,也表现为一种实践模式,它具有广泛的思想涵义;实施素质教育是提高国民素质,培养跨世纪人才的战略举措;语文学科既是进行素质教育的一个途径,也是素质教育本身的有机组成部分;实施语文素质教育是语文教学改革的方向,是提高语文教学质量的重要保证。

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简介：素质教育观是与应试教育观相对的一种教育观,把教育活动目的指向＂素质＂.作为一名优秀的人民教师,必须无条件服从党的领导,服从组织的安排.从小学开始实施素质教育,在我看来是合乎情理的,下面我对素质教育下的小学语文的教学进行论述.

简介：摘要近年来，随着科技的进步和人们文化素养的提高，对于学校学生的人文素质教育越来越被人们所重视。就医学专科生而言，对他们进行人文素质教育培养是十分有必要的，这是全方位合格医生的关键。但是就我国目前的形势来看，人文素质教育还是没有得到足够的重视，存在着很多缺陷，此文就围绕人文素质教育的缺陷以及相应的解决措施展开论述。

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