简介:摘要:随着人类文明的发展,数学文化也随之发展起来,它的发展也在影响着我们的教学,并对学生的数学学习起着积极的作用。随着年级的上升,数学知识的抽象性和逻辑性也日益加深,许多学生失去了学习数学的兴趣,因此将数学文化融入到课堂中,是激发学生学习兴趣的有效途径。如果我们能在解题中渗透数学文化,就可以达到拓宽学生思维的效果,同时也加强了学生的数学素养,吸引了学生的注意力,彰显了数学的魅力,最终让学生爱上数学这门课。因此让数学文化走进课堂是非常必要的,尤其近几年有关数学文化的中考试题也加入到了试卷中,目的也是为了让学生在学习数学这门学科的同时更多的了解数学文化。
简介:摘要:为贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《普通高中课程方案(实验)》、《普通高中体育与健康课程标准(实验)》和《重庆市普通高中新课程体育与健康教学实施指导意见(试行)》的精神,结合我市普通高中体育与健康课程的教学实际,为了提高中学生对武术的认知,使武术这一传统项目更好地在重庆市中学中得到发展,文章采用数据统计法、文献资料法、问卷调查法等对市内高中生武术认知进行抽样调查研究,对中学生武术认知程度的影响做出分析,并提出相关意见,为全面推行我市高中新课改奠定理论基础。对各校体育课改方案的制定和体育教师武术模块教学提供帮助。
简介:摘要:我国是世界上历史最为悠久的文明古国之一,中华民族蓬勃发展的每一步都离不开传统文化的指导和影响。在国家教育教学改革不断深入的过程中,传统文化的重要性和意义逐渐体现出来,教育工作者需要重视起传统文化的重要性,不断的总结实践教育经验,将传统文化融入到学校教育的过程中,形成独特的育人特色,进而促进教学改革的深入。对于高职院校而言,其教学任务的重点除了培养学生的专业技能水平,更需要引导学生养成独立且积极的人格,因此吸取传统文化的精华,将其纳入到高职院校的文化教学当中,形成高职院校独特的育人特色,让学生在沐浴传统文化精髓的同时开展学习活动,才能够全面培养学生的综合素质,引导其正向发展。
简介:摘要:年糕是韩国传统饮食文化中的重要组成部分,在韩国饮食文化中占有重要地位。本文系统研究了与年糕相关的韩国饮食文化,通过年糕的起源、种类和制作,代表性的韩国年糕饮食,与年糕有关的俚语俗谚,年糕的季节性和区域性文化和仪式中的年糕等方面系统论述了韩国的年糕文化并剖析了相关文化内涵。
简介:摘要:作为拥有五千年文化历史的国家,我国的茶文化博大精深,也源远流长。而茶文化主要就是以茶作为载体,进而在各种媒介的宣传下,来得到传承和弘扬。而且作为我国优秀的传统文化,其也有着非常丰富的历史文化内涵。所以茶文化既是精神文明和物质财富的结合体,也是中国极具代表性的文化。而本文主要以文化社会学的视角来对茶文化的传播路径进行相关的研究和探索,进而通过明确其不同的传播途径,来为其的发展提供有力依据,以使茶文化能在新时代下得到更好地与传承与弘扬。
简介:摘要:现在是世界正处于百年未有之大变局时代,文化已经成为在国际竟争中取得胜利的一项非常重的影响因素,在国家综合国力中,提升文化软实力必须放在一个十分重要的位置,必须把发展文化的力度进一步提高,以一种更加积极的态度去完成社会主义文化强国的建设工作。
简介:摘要:广义而言,群众文化是人类社会特有的社会历史文化现象,贯穿了整个人类文化的发展史,渗透于各个时代世界各地民族的生活、生产活动之中,是人类社会文化生活的一种客观存在,在不同的历史时期、不同的地域、不同的民族中有不同的状况和特征。本文的群众文化是狭义上的,指的是现代社会意义中的群众文化,从文化学、人类学、社会学、政治学等多元视角去观察,它既是一种随时随地可见的文化现象,也是任何个人、集体、民族都身在其中的生活空间;既是各类人群都深入其中的一种生活方式,也是从中央到地方、从城市到乡村成体系、成建制的强大社会机构。中华人民共和国成立后的群众文化具有鲜明的文化属性和意识形态属性,对于彰显社会主义优越性具有重要意义。