简介：“给老爸买了个iPad，除了会‘说话的汤姆猫’，还有哪些适合老年人用的App软件？”面对这个问题，你怎么回答？Silverline有答案!

简介：有一次，陶行知先生在武汉大学演讲，走上讲台，他不慌不忙地从箱子中拿出一只大公鸡。台下的听众全愣住了，不知陶先生要干什么。陶先生又掏出一把米放在桌上，然后按住公鸡的头，强迫它吃米，可是公鸡只叫不吃。他又搬开公鸡的嘴，把米硬往鸡的嘴里塞，公鸡拼命挣扎，还是不肯吃。

简介：谚语说：“学问，学问，一学二问，不学不问，要成愚人。”你想做个聪明人吗？平时就要多问。

简介：~~

简介：创办晓庄师范，为农民烧心香1917年，陶行知完成了在美国哥伦比亚大学的学业，拒绝校方留学深造的邀请，踏上了回国的轮船。在归途中，他和同学们说：“我的志愿是要使全国人民有受教育的机会。”当时，正值国内五四新文化运动兴起，他马上以巨大热情投身教育改革，并决心改变只为上层统治者服务的办学方式，用平民教育为“中国教育寻觅新的曙光”。

简介：程知节本名程咬金,和的内容,与两的有不少出入.隋末,程知节先加入瓦岗军,接着又为洛阳隋军将领王世充麾下,最后降唐,成为秦王集团的骨干成员.为了夺取太子地位,李世民发动了'玄武门之变',程知节是参加事变的主要成员之一.但两所载参加玄武门之变的人员名单中,却没有他的名字.和,都有力地说明了程知节是积极的参加者,其史料价值颇为珍贵,补充了文献记载的不足.

简介：

简介：摘要：教师的教学方法的改变会引起教学模式的转变。清华附小的课堂教学将分为预学、共学和延学三个环节。预学环节主要是学生借助预学单和工具书自主建构知识和发现不懂的问题，带着准备和疑问走进课堂，使教师的教学更有针对性；共学环节在预学环节的基础上，教师把学生的问题进行梳理归纳，并解疑；延学环节是前面两个环节的拓展与延续，此环节可以让学生阅读和学习更深层次 的书籍与知识，来拓宽学生的知识面。恰当的教学模式，可以让课堂变得更加灵动。

简介：【摘要】在我们生活中，很多常见的东西都能成为创作的原材料，吃饭、喝水、买东西等等一举一动都会造成很多没用处的东西。我们常常称为垃圾或废旧物品，其中有些东西，常常是因为人们利用的机会不大，甚至会对生活造成困扰，而被抛弃。但是这些对于艺术创作者来说，它确是宝，隐藏着很多的教育价值。

简介：摘要：陶行知先生提出的：“行是知之始，知是行之成”，能够帮助教师们更加重视行动的力量，我们是处在外在动态的环境中不断成长的，唯一的不变就是改变，学会行动，学会正确行动，学会理清自己后再出发！

简介：摘要：为践行乡村振兴，景洪市积极响应云南省“干部规划家乡行动”，从家乡走出的“干部”主动回到村庄，与规划编制团队、村两委共同搭建“多规合一”实用性村庄规划工作组，融入“多规合一”实用性村庄规划工作中。该行动打通了村庄建设“现状—规划—实施”的路径，形成集 “多规合一”、乡村特色资源发掘、政策保障为一体的发展思路，为实现曼累讷村的乡村振兴助力。

简介：创办育才的主要意思在于培养人才之幼苗，使得有特殊才能的幼苗不致枯萎，而且能够发展，就必须给与适当的阳光、空气、水分和养料，并扫除害虫。我们爱护和培养他们如园丁一样，日夜辛勤的工作着。希望他们一天天的生长繁荣。

简介：大江吟关山迢递舞长龙，岁月峥嵘指顾中。已锁波澜横巨坝，忽收云雨列奇峰。千秋人物难淘尽，万里车书总认同。愿约坡仙今日醉，狂歌一揽水流东。

简介：眼睛是心灵的窗口，同时也是一个人健康与否的窗口。中医有“目诊”这一诊断方法，即通过观察人的眼白、眼皮、眼圈的颜色，可初步断定身体的疾病部位。

简介：

简介：[源出]宋·张拭《立春偶成》:“律回岁晚冰霜少,春到人间草木知,便觉眼前生意满,东风吹水绿差差。”[语译]季节回转,一年将尽,冰霜少了,春到人间．草木首先感知。只觉得眼前一片生机勃勃,东风吹得碧绿的水波漾漾起伏。

简介：安装了宽带网后，经常从网上下载一些软件。常常遇到一些文件，特别是一些块头比较大的文件无法打开，需要使用虚拟光驱软件才能正常使用。这类文件就是光盘镜像。镜像的种类很多，大家都知道其来历以及如何使用吗?下面就让笔者来解开这些镜像的身世之谜。

简介：所谓“知”，就是在既有条件下知道自己想要成为怎样的人：所谓“行”，就是要践行这种智慧。大家都知道，我们应该做一个体贴、善良、友爱、幸福的人，可惜，并不是所有人都做了这样的选择。

简介：<正>扩大内需,启动消费,是确保今年经济增长的重要措施之一,已成为各级管理机构和聪明厂商的联合行动。镜头一:山东中旅和济铁国旅在春节前推出“今年过年去港澳”活动,1月30日16:16,满载旅客的港澳旅游列车从济南车站徐徐驶出。

简介：下面是一首以《风》为题的宝塔诗：风草动扇底送吹梦无踪得意马蹄轻徐来水波不兴夜来门外扫残红吹皱一池底事干卿不与周郎便铜雀春浓野草烧不尽春风吹又生故国不堪咏小楼昨夜又东本是君子德行化入清官袖中这首诗中化用了九个诗文典故，依次是：