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  • 简介:<正>自己拿着体育课上,老师教学生做体操。李刚问:“老师,在做踢腿动作时,我的两只手放哪儿好?”体育老师头也不抬地回答:“自己拿着!”

  • 标签: 老师头 李刚 我是谁 冲门 布盖 《药》
  • 简介:<正>平均分某次数学考试:一个同学做一道要求写“通解”的题时,只写了一“特解”因此没有得分。他便去找老师理论:“写出一个‘解’就应该给一个‘解’的分嘛!”老师毫不含糊:“是啊,答案有无穷多个‘解’,你只写了一个,——我给的就是平均分啊!”

  • 标签: 毫不含糊 数学考试 给你 史克 下石 小次
  • 简介:在西方许多国家的大街上,经常可以看到这样的情景:在一个没有红绿灯、没有交通警的十字路口,一个过路的行人与一辆正在行驶的轿车不期而遇。这时首先停下来的不是行人而是轿车。开始,我们这些初来乍到的中国人还不是很习惯,总是很客气停下来让先过,而司机却把脑袋伸出车窗一个劲儿摆手示意让我们先过。我们感谢之余回过头来跟司机摆摆手说声谢谢却招来旁边一些“老外”

  • 标签: 行人让路 车行人
  • 简介:<正>英文缩写英语课上,老师让同学们把自己的姓名用英文缩写在黑板上。其中一位叫王冲的同学拿着粉笔在黑板前站了半天也动不了笔,最后鼓足勇气写了个答案:"WC。"四川邛崃实验中学八(4)班陈瑶

  • 标签: 鼓足勇气 王冲 自己去看 章文龙 开音 小强
  • 简介:文[1]中讨论了在棋盘上的好布局数及多项式.本文讨论将问题推广到空间中的情况,并得到一些相关的结果.

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  • 简介:<正>人们夸奖有才学的人,用“学富五”和“才高八斗”两句成语来形容,它们是怎么来的呢?“五”,是出自古书《庄子·天下篇》中的一句话,即“惠施有方其书五

  • 标签: 曹子建 南朝时期 竹片 用五
  • 简介:<正>普拉提普拉提是PILATES的译音,由德国人约瑟夫·普拉提JosephPilate创立并推广。约瑟夫·普拉提JosephPilate从小体弱多病,但他靠顽强的毅力,让自己的身体强健,他研究出独特的训练方法:将东、西方的养生方法,如瑜伽、太极、古希腊和罗马的传统养生法融会贯通后,佐以自己设计的仪器及运动技巧,创造出了普拉提。通过一系列的肌肉运动,刚柔结合,呼吸伸展,来增强身体的敏感性和柔韧度,更重要的是能快速雕塑出修长紧实的体形,尤其对腰、腹部及臀部的肌肉曲线塑形很有帮助。

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  • 简介:一种又大又重的新型装甲输送被俄罗斯高尔基汽车工厂公之于众。人们相信,这种8×8式БТР-90装甲尚处在样阶段。它比ВТР-80大且重,有一个安装在БМП-2型步兵战车上的那种炮塔,炮塔上面配备有一门带稳定器的30

  • 标签: 装甲车 装甲输送车 步兵战车 炮塔 汽车工厂 稳定器
  • 简介:<正>战,是中国奴隶社会全盛时期的主要战争方式。从夏至秦,古老的战车驰骤在中原战场长达两千年之久。它对中国社会的战争和军事科学的发展,均有着重大而深远的影响。本文试作探讨。

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  • 简介:此局组合巧妙,短兵相接,对攻剧烈,着法生动自然具有戏剧性,能启迪人们深思。

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