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500 个结果
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-02-27
  • 简介:3.材料比较题的解法,1.选择比较题的解法,这7道题中各有一问或两问有比较要求

  • 标签: 历史复习 善比较 复习重
  • 简介:1.(NMET蒺01C篇)Arecentstudyshowedthattwooutoffiveadultsnowconsidertheenvironmentalsafetyofaproductbeforetheybuyit.高考题:Itbecomesclearfromthetextthatthedrivingforce(动力)be-hindgreenproductsis.A.publiccaringfortheenvironmentB.companies蒺desireforbiggersalesC.newwaysofdoingthingsD.rapidgrowthofsupermarkets[分析]这是一个含有that引导的宾语从句的复合句,并且宾语从句中含有before引导的时间状语从句。选A。[句意]最近一项研究表明,现在五之二的成年人,在购买产品前要考虑其环保。2.(NMET2000D篇)Perhapstheywillspendtheirdaysgollockingtom...

  • 标签: 理解长句 英语阅读 选析
  • 简介:在历年的高考中,都会有读懂了文章却做错了题的情况出现,其中一个重要原因是考生不能全面认识答案与干扰项之间的关系。平时若能注意收集一些常见题型并对干扰项的特点加以分析,有助于我们在考试中各个击破,迅速解题。

  • 标签: 高考 阅读理解题 英语 解题技巧
  • 简介:三、议论文Sincewearesocialbeings,thequalityofourlivesdependsinalargemeasureonourinterpersonalrelationships.Onestrengthofthehumanconditionisourpossibilitytogiveandreceivesupportfromoneanotherunderstressful(有压力的)conditions.Socialsupportmakes

  • 标签: 高考 阅读理解 分类练习 解析 英语 教学
  • 简介:高考英语阅读理解中的“指代推断”题进行专题探讨。从题干呈现形式、指代词呈现形式、备选项呈现形式、指代关系呈现形式等方面全面系统地分析研究高考英语阅读理解“指代推断”题。指代关系呈现多种形式,如前指和后指,句内指代和句间指代,代词指代和词汇指代等。研究发现高考英语指代推断题中主要存在三种疑难现象,即“分隔指代、链式指代、隐性指代”。在上述两项分析研究基础上提炼出若干普遍规律并提出相应的解题对策。“难点分析”和“解题策略”两部分是本文的重点。

  • 标签: refer to 指代推断 阅读理解 高考英语
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  • 简介:摘要:随着时代的不断发展,英语高考也在不断革新中,特别是阅读理解也有很多的改变。怎么来应对不断变化的高考,本文从词汇识记、语篇分析、语用能力提高,外刊阅读等几个方面做了阐述和剖析。通过这样的训练方式,学生的阅读能力有了很大的提升

  • 标签: 词汇识记 语篇分析 语用能力
  • 简介:摘要为了满足社会的发展需要以及学生的兴趣与爱好,为了能直接地、迅速地了解世界科技发展的最新动态,更为了学生在高考中取得优异的成绩,学生必须具备良好的阅读能力。因此,高中英语阅读教学是高中英语教学中极为重要的部分,这就要求教师在教学中必须注意培养学生英语阅读理解能力。

  • 标签: 阅读能力英语阅读教学解题技巧
  • 简介:

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  • 简介:阅读理解高考英语试卷中权值重,直接影响考试分数的高低。高考英语阅读理解有客观选择题,也有对话或短文填空题等,设题形式繁多,牵涉到主旨大意、作者情感态度、文章结构、猜测词义等等。研究高考英语阅读理解设题形式有利于英语教学,有利于提高学生的应试技巧,快速提高学生的阅读成绩。

  • 标签: 高考英语 阅读理解 设题方式 解读
  • 简介:摘要本文从三个角度阐述了在备战高考时,英语教师应如何引导高三学生做好高考英语阅读理解的解题方法,旨在给广大考生带来帮助。

  • 标签: 高考英语 阅读理解 解题方法
  • 简介:摘要:为了更好的满足社会的发展需求以及学生的兴趣爱好,在当前高中英语教学中要能够基于高考的具体要求,开展英语阅读理解教学,以此让学生能够具备良好的阅读习惯。在高中英语教学中要能够为学生传授相关的解题技巧,引导学生更加高效的进行阅读知识的学习,促进学生阅读水平的提升。

  • 标签: 高考英语 阅读理解 解题技巧 策略
  • 简介:

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  • 简介:摘要:说明文是一种通过描述、解释或者提供信息来传达某种知识、观点或者理念的文体。它通常由事实、数据和观点组成,主要目的是为了让读者对某个事物、现象或者概念有一个全面的了解。本文旨在浅析高考英语阅读理解中的说明文。通过对说明文的解题技巧进行分析和归纳,帮助读者全面理解和掌握此类题型。

  • 标签: 高考英语 阅读理解 说明文 解题技巧 理解 掌握
  • 简介:摘要:说明文是一种通过描述、解释或者提供信息来传达某种知识、观点或者理念的文体。它通常由事实、数据和观点组成,主要目的是为了让读者对某个事物、现象或者概念有一个全面的了解。本文旨在浅析高考英语阅读理解中的说明文。通过对说明文的解题技巧进行分析和归纳,帮助读者全面理解和掌握此类题型。

  • 标签: 高考英语 阅读理解 说明文 解题技巧 理解 掌握
  • 简介:在2003年颁布的《普通高中数学课程标准》中,将"数列与差"专题列入了选修的内容当中,这不仅能够拓宽学生的视野,提高学生的数学素质,更是社会发展对我国数学教育提出的新要求.本文根据笔者对数列与差专题的理解,结合相关的理论基础,对"数列与差"专题教学做了全面的分析,为一线高中数学教师开展"数列与差"专题教学提供了参考.

  • 标签: 数列与差分 专题教学 理解 研究
  • 简介:近几年,离考最牛作文和零作文在网上广为流传,备受人们关注。原因大概一是它影响考生的命运,二是它代表一种价值观,在市场经济社会中与干家万户的名与利紧密关联。因此,老师,请您慎打零作文!

  • 标签: 作文 高考 市场经济社会 价值观 考生 老师