简介:伴着社会科学技术的快速发展和计算机应用技术的不断进步在教育领域中文化传播、网络新闻与数字出版等数字媒体技术专业受到了人们越来越多的注意。数字媒体包含着科技、教育、现代经营管理、文化和艺术等多方面的内容,是艺术和科学技术高度结合的多学科产物。联系数字媒体技术专业的教学发展现状和牦羔等对于专业教学实施体制的创建开展简单的分析和研究,用此来推动数字媒体专业的前进和培养更多的专业人才。
简介:对于财经类的学生来说,统计学原理是他们必修的专业基础课。但在教学过程中,学生普遍认为这门课不好学,概念难以理解,公式不易记住,并且认为统计学原理不像其他一些学科,如会计、企业财务管理等课程实用,故长期以来教学质量很难提高。造成这样的结果,原因在于该学科是政治经济学、辩证唯物主义、哲学、经济学、数学、社会学等多学科相互交织在一起的一门应用性学科。
简介:随着科技的不断发展,运用信息技术进行教学成为了新时期教学主要手段。信息技术教学作为一项新的教学技能,在教学上带来了一定的优势以外,在某些方面还存在着不足,为了切实推进信息技术在教学中的合理应用,运用信息技术教学促进学生的不断发展,对信息技术在教学中的利弊进行了分析。
简介:通过对Blackboard进行实践研究,探索基于Blackboard的网络课程设计与应用策略;阐明了使用Blackboard设计网络课程的原则,论述了应用Blackboard进行有效教学的策略,引导教师有效地使用Blackboard开展网络教学。
简介:信息技术同政府职能的有效结合,是电子政务产生的基础。在电子政务有效实施的过程中,政府要想充分发挥信息处理及应用功能,就要积极构建科学的信息资源共享模式以及运行机制。在这种情况下,文章从公共数据中心和政务信息交换平台两个角度出发,对电子政务环境下政府信息资源共享模式展开了探讨,并从政府和技术两个角度出发深入研究了政府信息资源共享运行机制。
简介:文章介绍了MOOC发展现状,依托世界大学城(湖南称"职教新干线")介绍了湖南职业教育信息化建设现状,文章选取世界大学城上参加全国职业院校信息化教学大赛3门获奖网络课程以及3门普通课程为具体实例,对各门课程导学资源、教学资源、教学互动、平台功能模块应用情况进行详细分析,根据笔者在线参与多门MOOC课程学习体验领悟,以此提出职业教育信息化平台应用的几点建议,与探索世界大学城空间建设的同行共勉。
简介:随着教育信息化的发展,翻转课堂的教学模式得到了更多教育工作者的关注和重视,翻转课堂不仅改变了传统的教学方法,同时也对教师教学提出了更高的要求。文章通过QQ的群功能来构建翻转课堂教学模式,并应用在高职院校计算机通信专业“无线局域网配置基础”课程的教学实践中。实践表明:该平台构建的翻转课堂模式,能够一定程度地提升学生自主学习能力,提高教学质量和成绩,但也存在着一些不可忽视的问题。
简介:仿真机器人是当今科研技术中比较热门的一项研究。本文主要以人体工程学为基础,以人的手臂作为探究的对象,分析了人臂运动的机理,然后就仿人机械臂的构型作了深入分析。
简介:当前社会实践基地的建设与管理已成为高等职业教育沟通社会的重要桥梁,也是高职院校实现教育目标和提升学生技能的重要途径。文章通过剖析湖南邮电职业技术学院客服10000号社会实践基地,从当前的发展现状、内在价值及存在的问题等维度对基地的模式进行了初步分析,并对存在的问题如何解决提出了初步的对策与建议,以寻求更有效的途径推进基地的建设,从而实现此基地建设的初衷,即学校、学生和企业三方的共赢。
简介:介绍了演进中的ISO/IEC18000系列标准,分析了ISO/IEC18000标准的局限性,诸如标准的可用性可能受到损伤,造成产品性能标识模糊,对工程设计带来不便,影响引入通信技术新成就以改进RFID空中接口设计等。
简介:19世纪70年代,美国的爱迪生与贝尔相继发明了远途传输语音功能的设备,早期电话由此产生,贝尔在发明电话之后,迅速取得电话的专利权,在贝尔电话专利权的保护下,美国政府完成了电信产业技术的第一次选择,电信产业在贝尔系统的框架上开始了早期的发展历程。
简介:远程教育是在现代信息技术快速发展中应运而生的一种新型教育方式。随着新学期教育工作的开展,各个学校和教育单位对远程教学和视频会议的需求量也越来越大。运用远程教育平台实现跨区域的在线协同协作、辅导和教学,教员、员工和学员的网络协作已成为实现创新教育信息化公共服务体系.促进教育体制改革的一大趋势。
简介:手机电视是继电视、报纸、广播、互联网之后的"第五媒体",通过手机终端收看电视内容的服务方式最大特点是便携性,用户能够在工作间隙、上下班途中享受短暂而精彩的多媒体服务。专家认为,手机电视、手机报纸、手机视频等组成的手机媒体作为移动数据业务的亮点,已经引起移动业界的广泛关注。
简介:
简介:一、行业背景当今世界,信息技术的迅速发展改变了政府.企业.教育等机构的传统工作模式.同时也加剧了各种竞争。信息的无限量放大,交通工具的便捷,互联网技术的充分应用等导致了政府的扁平化,商业竞争的全球化和教育的终身化和远程化。在这种条件下远程沟通和协作的要求和压力是全方位.如何利用现代化通讯手段获得竞争优势对每个企业.每个人都是至关重要的。如果你早一天拥有代表先进通讯科技的视维双向视频教学系统,你将在这个激烈空前的竞争中领先一步。
简介:本文介绍了流媒体技术的基本概念,分析了流媒体技术在网络教学应用中的优势和现状,并提出了一个基于流媒体技术的多媒体网络教学系统。
简介:文章针对传统网络教学系统中存在旷课难以察觉的问题,探索性地设计并提出了一种基于人脸检测的网络教学系统模型,解决网络系统中管理混乱问题的技术手段和方法。该模型以AdaBoost人脸检测算法为关键技术,系统设计从一定程度上解决了网络教学上课混乱的状态,补偿了网络教学中的旷课管理,为促进网络教育的良好发展作出了基础性的工作。
简介:语篇分析是系统功能语言学研究的主要对象之一.语篇宏观分析和语篇微观分析都是阅读教学语篇分析的重要手段.高职英语的阅读教学运用语篇分析应侧重宏观分析,其意义在于它能帮助学生提高阅读理解能力和培养语言实际运用能力.因此,阅读教学时应以语篇分析理论为基础,从语篇宏观分析方面有效地提高学生的阅读理解能力.
简介:软件测试课程是软件技术专业的核心课程之一。软件测试过程可分为单元测试、集成测试、系统测试、验收测试等。依据软件测试过程来组织教学内容,引入自动化测试工具,基于先进工作过程来进行教学设计,可提高软件测试课程的教学效果。
简介:随着世界的不断变化,社会的不断发展,人们只有不断地学习新知识才能适应社会的新变化,符合社会的人才需求。而专业教育就是要赋予学生创新能力及意识,使之更好地符合现代社会的需求,这就要求教师在教学中要注意学生创新思维的培养。而Flash动画教学是计算机教程中占重要部分,本文即探讨了Flash动画教学中如何培养学生的创新思维这一问题。
数字媒体技术专业的教学实践体系探讨
试论提高“统计原理”教学效果的方法
信息技术在教学中的应用分析
Blackboard网络课程设计与教学应用策略
电子政务环境下政府信息资源共享模式与运行机制研究
MOOC在职业教育信息化教学平台的应用研究——以世界大学城为例
基于QQ群平台的翻转课堂教学实践研究——以“无线局域网配置基础”课程为例
基于人体工程学的仿人机械臂构型
基于校企合作的高职院校社会实践基地模式研究——以湖南邮电职业技术学院客服社会实践基地建设模式为例
现行RFID标准及其思维模式
美国技术选择管制模式分析
远程教育模式的变革
第五媒体的运营模式
SmartAX MT800 ADSL终端最常用工作模式——桥接透传模式
视维双向视频教学系统解决方案
流媒体技术在网络教学中的应用探讨
基于人脸检测技术的网络教学系统设计
高职英语阅读教学的语篇宏观分析
基于先进工作过程的软件测试课程教学
试析Flash动画教学中如何培养创新思维