简介:摘要:本研究深入探讨差序氛围对和谐式工作热情的影响,组织支持感是否在其中起到中介作用,以及前摄型人格是否在这一关系中具有调节作用。本研究采用问卷调查法,研究对象主要是针对四川地区的文化企业基层员工,共回收486份有效问卷。结果表明:差序氛围对和谐式工作热情具有负向影响;差序氛围对组织支持感具有负向影响;组织支持感对和谐式工作热情具有正向影响;组织支持感在差序氛围与和谐式工作热情之间具有正向中介影响;前摄型人格在差序氛围与和谐式工作热情之间起到正向调节作用。
简介:摘要:在知识经济时代,个体知识资源成为组织内部推动可持续化发展的核心资源。然而,职场不文明行为,特别是在高新技术企业中,可能会严重影响团队合作和知识共享,进而影响组织的创新能力和竞争优势。本研究从心理层面深入了解职场不文明行为如何在员工心理困扰程度不同的情况下影响知识分享行为,以及组织支持感在其中的作用。研究结果表明,职场不文明行为与员工的知识分享行为负相关,即职场不文明行为的增加会导致知识分享的减少。心理困扰在这一过程中起到了显著的中介作用,表明职场不文明行为通过增加员工的心理困扰间接影响其知识分享行为。此外,组织支持感的调节分析显示,高水平的组织支持感能够减弱职场不文明行为对知识分享的负面影响。
简介:摘要:传统的组织变革研究多将组织看作成变革的发起者,员工仅仅是变革的被动接受者。但越来越多的管理学家和企业家认为,组织变革成败的关键在于企业对员工个体价值与力量的开发。本文探讨上级领导的双元领导行为与下属员工的主动担责行为这两者间的内部作用机制和边界条件,以及工作卷入的中介作用和工作意义感的调节作用。本研究样本选择C飞机公司新生代员工为研究样本。本研究采用便利抽样法,通过联系该公司中熟识的员工发放网络问卷。
简介:摘要:随着互联网的飞速发展,本该忙碌的工作日却反而有更多的职场人在线上活跃,该现象背后隐藏着的一种新型的职场偏差行为——网络怠工。为了缓解这些现象,企业纷纷做出相应的措施。职场负面八卦作为一种组织行为中的现象,越来越受到企业和社会关注。基于对职场负面八卦、网络怠工等现实管理问题和目前与之相关的理论研究现状的思考,本文从社会认知理论的角度出发,分析职场负面八卦如何经由工作疏离感的中介作用对员工网络怠工行为产生的影响,以及员工的个人集体主义倾向对职场负面八卦与网络怠工、对职场负面八卦与工作疏离感、对工作疏离感与网络怠工的调节作用,整合所提出的系列假设,构建了探究职场负面八卦对员工网络怠工行为影响机制的研究模型。
简介:摘要:当今时代具备复杂性、不确定性、易变性等特点,企业需要及时制定策略来面对多变的环境,能够更及时地建立自身竞争优势。若企业能够拥有更多的相关信息,那么面对各类挑战和变局都能及时地做出调整。本文以资源保存理论为理论基础,引入领导工作场所不文明行为、工作疏离感以及心理韧性,拟探讨其对员工不同沉默行为的影响机制。
简介:摘要:本文将针对观众在线观看电竞赛事观看体验、满意度及行为意向和身份认同感进行研究。本文对现有文献中关于电子竞技、顾客体验、满意度、行为意向和身份认同感等概念进行梳理,并结合体育赛事领域进行研究,探究满意度在在线观赛体验与行为意向之间的中介效应和身份认同感对行为意向的调节作用,提出四者之间的假设关系并设计测量量表。对在线观看电竞赛事的观众发放调查问卷进行调查,并使用因子分析、相关分析、结构方程等统计方法对研究中假设进行检验,并根据结果进行分析总结,提出相关实践建议。通过上述研究结果,本文提出以下建议:第一,多矩阵发力优化观赛方式,提升观赛体验;第二,满足观众的多元观赛需求,提升观赛满意度;第三,聚焦联赛IP价值,提升联赛。
简介:摘要:探究资质过剩感对员工角色外行为的影响。以任务互依性、友谊依附作为调节变量分别研究在自变量与因变量间的作用效果及中介变量与因变量间的作用效果。本研究对企业员工进行调研,调查方式采用问卷星线上,使用便利抽样的抽样方法。研究结果表示,资质过剩感对员工反馈寻求有正向影响;员工反馈寻求对角色外行为有显著正向影响;资质过剩感对员工角色外行为有正向影响。同时证实任务互依性在资质过剩感与因变量员工反馈寻求间具有负向调节效果。
简介:在浩瀚的历史长河中,古今中外,在各个领域里有多少志士仁人为了社会的进步与发展,作出了巨大的贡献。我们不会忘记这些名人,他们犹如天空中格外明亮的星星,能在黑夜发出更强的光。吴建国便是这些星星中之一颗,他的奋斗历程恰似一年中的四个季节。春季里栽下幸福的苗吴建国原本是一名政府官员,他弃政从医,是与他父亲分不开的。他的父亲患有严重的糖尿病,多年来四处求医,病情依旧。空腹血糖高于18mmol/L,尿糖“++++”以上,视力严重下降,体重由180多斤消瘦到不足100斤。看着卧床不起,日益憔悴的父亲,吴建国看在眼里痛在心中。也就在此时,他下定决心,我要解除父亲的痛苦,我要学医。经过没日没夜的苦读医书,通过与