简介：漳平一中创办于1941年,座落在漳平城区西北面,面临美丽的九龙江。1954年开始办高中,1997年被评定为福建省普通中学一级达标学校。学校占地面积约134亩,现有高中48个教学班,2408名学生,在职教职工225人,专任教师190人,其中特级教师1人,高级教师104人,一级教师46人。有全国优秀教师1人,国家级骨干教师2人,省级杰出人民教师1人,省级骨干教师6人,地级杰出人民教师1人,地市级骨干教师10人,龙岩市名师22人,漳平市杰出人民教师5人,漳平市级名师8人,漳平市骨干教师22人。

简介：一在此之前,我是一名卑微小公务员;因受不住基层官场的恶浊之气,愤而考研,想过别样的生活。尽管可能仍逃不脱另一场虚妄,但毕竟走上自己认定的问学之路。2000年,进入山东大学师从解洪祥先生攻读中国现当代文学专业研究生的时候,我已经32岁。身边整天活跃着一群二十出头风华正茂的师弟师妹们,我的'老成'和'沉稳'与周围的'风景'不甚协调——我心里清楚,那其实是一种无形的压力。年龄的窘迫和对未来的不确定让我颇感惶惑。

简介：系科资料是为系科教师学习、工作、教学、科学研究需要而搜集、整理和编制的一切公开的、内部的、文字的和非文字的材料或资源。从宏观资料学角度来讲,一切知识记载都属资料,整个图书资料情报工作都是资料工作;从微观资料学角度来讲,只有那些为了某种需要而搜集和编制的专题资料才属资料。资料工作区别于图书工作与情报工作,它是图书资料情报工作的组成部分:是整理、分析、传递与利用情报的一种方法.是充分发挥图书资料作用,为参考咨询和情报工作的一种手段和途径。系科资料工作就是为特定的教学与科学研究、学习和工作需要而进行的专题资料的搜集、积累、整理、分析、编译、利用的管理工作。

简介："社会学原著导读"是社会学专业的专业必修课,旨在向学生推介一部分中西方社会学家的经典著作,以引导学生通过读"原著"进而不断拓展自身专业阅读的广度和深度。文章借鉴了美国华裔学者傅伟勋提出的"创造的解释学"的理论方法,结合其依次推进的五个辩证步骤反思了"社会学原著导读"课程的教学原则和方法。

简介：义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律。《儿童心理学》告诉我们第一学段学生活泼好动，不能长时问集中注意力。针对这一学段特点．在课堂教学中要根据教学内容。充分利用学生的生活经验。

简介：宣传和发挥中华民族传统文化的魅力,是习近平一直大力倡导和鼓励的。而在高校教学中,传统课程的地位和受欢迎度却并不乐观,尤其是偏古代的传统课程,由于历史悠久且理论性比较强,导致“古奥晦涩”“艰深难懂”“枯燥乏味”等词成为诸多传统课程主要标签,教师授课难、课堂效果差、学生不喜欢、学习主动性低则成为课程的常态。我们以汉字学这一传统课程教学为例,结合以往教学实践,尝试教学改革与创新,希望通过教师的引导启发,教学理念的创新,学生的实践练习,建立师生互动平台,力求打破目前单一古板的教学局面。重点就如何提高课堂效率,调动学生上课的积极性、了解汉字背后的文化,开拓学生视野,培养民族文化情怀而进行高校传统课程教学模式的相关探讨。

简介：物理化学教学如何培养学生提出问题并解决问题的能力，如何教会学生掌握物理化学的学习方法，一直是我们在教学改革中高度重视的关键性问题。本文认为以学生为主体，进行相关的科学史的教育和英文术语介绍，以及CAI手段的应用都有利于培养学生的创新和国际前沿意识。

简介：1999—2008年间我国研究生招生规模不断扩张,这10年也是我国高等教育快速发展的时期。硕士生招生数量的迅速扩大直接决定了其学位论文总量的迅速增加,其主题分布形势表明了硕士研究生关注的热点,研究呈现出从学科理论向问题实践转移的趋势。研究主题是直接影响学位论文质量的一个重要因素,因此,做好学位论文的选题工作,势必会增强高等教育学硕士学位论文研究的影响力。

简介：一年级学生入学时，他们的生活认知、学习储备并不是从“零”开始。在识字方面，“量”和“质”均存在明显差异。提高识字教学的质量，前提在于做好新生学前识字情况调查，找准识字教学的出发点，将识字教学建立在符合学情的基础上，遵循汉字科学，以学定教。

简介：学生先学后，在课前或课始已有体验和感悟，故教师应改变原有教学方式，关注学生现有学习经验，灵活调整教学预设，找准教学切入动点，从纵向和横向拓宽知识面。让学生当堂完成作业，更好地理解和掌握基本的数学知识与技能，有效地体会和运用数学思想与方法，获得更富的数学活动经验。

简介：该文在反思文艺学研究现状的基础上，提出了新的文艺学课程内容的构想，并根据目前“读图时代”的特点和要求，提出文艺学教学改革的策略。

简介：文章根据西方经济学的教学经验，对这门课提出一些教学方法，如教学内容注意条理化，通俗易懂一西方独特的分析方法，西经理论的现实意义。

简介：以“学为中心”的教育观对提升学生的理解能为和主观能动力有着重要作用,适应当前的教学模式.所谓数学教学评价是指根据一定的客观标准,通过各种测量和相关资料的收集,对教学活动及效果进行客观衡量的过程.文章对以“学为中心”的教育观重要性为出发点,对如何构建“学为中心”的教学模式进行分析.

简介：本文论述仓储式多媒体CAI系统资料元设计的指导思想和资料元创作的的主要特点及表现手法。

简介：在TOEFL考试听力、语法、阅读和作文四个项目中，绝大多数的学生都会觉得听力是最难提高的部分，甚至有了听力考得好坏与否决定TOEFL考试成绩好坏的说法，这是有道理的。因为中国向来的英语教育是“重读写而轻听说”，再加之中国学生本来就缺乏英语的语

简介：基于满足香港地区社会经济发展和提升国际竞争力的需要，香港特区政府1996年开始推行“卓越学科领域计划”，试图打造卓越学科领域，带动世界一流大学建设。香港地区的大学排名得到迅速提升。研究香港“卓越学科领域计划”的实施过程，总结香港建设世界一流学科的特征与经验，可为我国大陆一流学科建设提供借鉴。

简介：学习青浦教改经验的体会李桂莲，栾永才大庆市龙凤区教师进修学校“青浦教改经验”实验小组自从１９９２年９月获悉上海青浦教改信息之后，经历了吃透精神、调查定点、成绩摸底、经验筛选、起步实验几个步骤，至今实验有条不紊地、顺利地进行着，取得了一些成绩。在顾冷沉...

简介：在找工作的时节.招聘会和企业的入力资源部门前穿梭着学于们匆匆的身影,然而在竞争异常激烈的人才市场上,并没有太多机会留给缺乏工作经验的毕业生们。作为一个在学生时代尝试过学生工作、做过兼职,经历过求职,也曾经参与对应届毕业生招聘的'过来人'.我愿意和即将步入职场的同学们一起来交流'工作经验'这个话题。事实上,很多同学已经认识到'工作经验'这个瓶预,并开始注意规划自己的大学生涯,在其中安排了各种社会活动和兼职,然而求职过程中还是每每遭遇尴尬.我想在这其中.大家对于'工作经验'的认识.仍然存在一些误区。

简介：由于理论上的误解,人们过分夸大了赫尔巴特与杜威教育理论之间的隔阂。针对这种现象,本文从兴趣与经验的角度探讨了两位教育家各自的观点,指出了在兴趣与经验问题上赫尔巴特与杜威教育理论表现出的一致性。

简介：微量网好比淘宝平台,后者有无数个商店,顾客浏览商店,比价格,选择中意的商品在线下单。微量网上有一个个帮你理财的＂策略＂,顾客浏览策略,选择与自己的风险与收益相匹配的策略,然后租用,投入一笔资金后,策略7X24小时帮顾客理财、炒股……