简介：为建设好基地综合教练室，充分发挥应有潜能，满足新大纲施训的需要，针对当前基地舰艇综合教练室的现状，提出了教练室功能发挥的措施：建立高素质组训施教队伍，建立良好的体制编制，建立配套保障措施等。有利于充分发挥军事训练的效能，提高部队的战斗力。

简介：研究型大学教育改革的新形势,迫切需要教学管理人员素质的提高。本文从沉静型领导素质、业务素质、创新素质和法律意识等诸方面论述了研究型大学的教学管理人员应具备的基本素质。管理者应当自觉接受现代高等教育的管理理念,敏锐洞察高等教育发展的趋势,适应新形势,担负起培养合格人才的历史重任。

简介：高等学校市场营销专业,是以为社会工商企业输送适应其相应层次营销管理工作需要的人才为目的而设置的专业,专业的存在价值取决于该专业培养的毕业生对工商企业市场营销管理的具体业务工作需要的满足程度。市场营销专业的建设,必须把握好这一根本的目的性要求。在社会经济不断发展变化的环境中,研究社会工商企业对营销管理专业

简介：摘要语文综合性学习是语文课程改革的一个亮点，它的出现不仅是对学生更是对老师的一次重大挑战。本文就如何有效开展语文综合性学习活动总结了自己的一些的做法和经验。

简介：作为信息时代的初中语文教师，我们要合理地运用信息技术，恰当地选择媒体设备，让信息技术与语文综合性学习和谐有效地融为一体，扮靓语文课堂。笔者在承担省级课题《初中语文综合性学习教学策略研究》的研究中，对信息技术与综合性学习活动教学策略进行了一些探索与思考。如何有效运用信息技术来演绎真实而精彩的语文综合性学习课呢？下面从几个方面进行探讨。

简介：

简介：课程理念：综合实践活动应着眼于学生的长远发展，着眼于为学生今后生活、学习及终身可持续发展奠定必要的、可能的和最基本的基础，培养学生独立自主的个性和创新意识，学会收集、处理信息，注重实际探究能力的培养，养成热爱劳动的习惯，

简介：教育理念是职业院校综合改革的重要内容。本文阐述了立德树人、以文化人、多元育人、开放育人“四维”教育理念产生的背景和主要内容,针对当前高职院校综合改革,有针对性地实施“四维”教育理念,推动高职院校综合改革的路径选择,为高职院校改革、发展提供决策参考。

简介：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中全面提高高等教育质量、建设高等教育强国战略的提出，以及党的十八大报告对推动高等教育内涵式发展这一要求的强调，为高等学校的发展指明了方向，同时也提出了要求和挑战。高校要实现这一发展目标，高素质的师资队伍是第一资源。其中青年教师队伍的建设尤为重要，优秀青年教师的科学引进和培养对高校人才培养、科学研究和社会服务整体水平全面提升起着至关重要的作用。本文针对综合性大学青年教师队伍的现状及问题进行了研究，通过对青年教师引进机制、培养机制、管理机制和激励机制方面的分析提出相应的建议措施。

简介：本文分析了测控技术与仪器专业综合深程设计存在的问题，探索提出了解决问题的途径和改革方法，对用改革后的方法进行综合课程设计的效果作了总结和展望。

简介：本文分析了流行音乐的特点及认识问题，并在此基础上重点阐述了流行音乐在培养大学生综合素质方面的作用和功能，包括培养大学生追本溯源的科学精神，对大学生进行情感教育，培养大学生的创新精神以及对大学生进行人生教育等。

简介：教师教育培养对质量的要求以及对师范性与学术性的高度统一赋予综合性大学教师教育更多的责任，给予其所设置的教师教育课程以崭新的特点。处于核心位置的教师教育课程实施，摒弃了割裂的、孤立的价值取向，而表现出整体的课程实施取向、发展的实施取向和实践的实施取向等态势。其课程实施取向视域的变化，需要采取相应的实施策略。

简介：2011年在浙江义乌举办的全国综合实践活动优质课教学观摩研讨活动虽已结束，但此次观摩研讨活动所产生的辐射、带动效应是深远的。不仅从理论的层面激发我们深入反思自身的教育理念，更为重要的是从操作层面激励我们迅速改革低效的教学实践，引发我们更深层次的思考。

简介：一、引言众所周知,词汇教学是英语语言教学的关键部分.英国著名语言学家D.A.Wilkins说:"没有语法,人们不能表达很多东西;而没有词汇,人们则无法表达任何东西."然而,很长时间以来,词汇教学并没有引起人们足够的重视,传统的词汇教学不能帮助学生们高效率地记忆和使用他们已经学过的词汇,从而直接影响学生们使用英语的能力.英语教师该如何解决这一问题,如何进行有效的词汇教学呢?

简介：文章从加强大学生综合素养培养的意义出发,基于当前大学语文教学现状,提出了基于“大学语文”课程的大学生综合素养培养的途径。

简介：本文运用参数法，对江苏省东台市主要农业土壤肥力进行综合定量评价．首先选取与土壤肥力密切相关的6个因素，建立综合评价指标体系，结合东台市土壤的理化性质特点，确定各指标的评价指数；根据各个因素对土壤肥力影响的大小不同，建立判断矩阵，确定其权重．然后，对东台市的主要9种农业土壤的肥力进行综合评价．评价结果是缠脚土和灰沙土为一等地；红沙土、小粉浆土、勤泥土和黄泥沙土为二等地；黄沙土和小粉土为三等地；砂性潮盐土为四等地．最后针对评价结果，提出了土壤合理利用的建议。

简介：本文在对国内外英语专业教学中现行评价模式进行了调查、分析和研究后，探讨了形成性评价在英语专业综合英语课程中的运用，提出了英语专业综合英语课程中形成性评价的具体模式，尝试在综合英语课堂上运用这一评价方法．通过对实验班与参照班的对比研究，发现形式性评价可以促进学生自主学习能力的培养及总体学习能力的提高，增强他们的学习自信心和学习动力，帮助他们成为自主的语言学习者．

简介：教学模式自产生起，就具有多样性的特点，在具体的教学实践中，需要多样性的教学模式来达到教学和人才培养的目的，尤其是综合性大学，不同的专业学科和多样性的人才培养目标使得多样性的教学模式成为必然的要求。教学模式就是构成课程和作业、选择教材、提示教师活动的一种范式或计划，是将教学理念、教学目标、教学方法、教学评价等教学因素结合起来的一种相对规范的结构框架和模式。

简介：管理会计教学中存在理论与实践的脱节，改革的思路主要有改变传统的讲授方式，改变、更新教学内容，引入案例教学，实现教学主体由教师向学生转变。

简介：在阐述经济管理类综合实训基地建设背景基础上，提出了基地建设的原则、目标及建设方案；强调在基地建设过程中，必须加强实践教学改革、加强实践教学师资队伍建设，以确保投资效益；还对基地的建设特色进行了简单介绍。