简介：许多体育老师特别是中专体育老师上课时可能有这种体会:在男生班教学中,许多原本身体素质很好、动作协调、聪明灵活的学生,在上体操等技术性动作很强的课时,往往会表现出厌学情绪,上课不认真学,动作懒散,60分万岁。这种现象不仅影响班级体育成绩,而且影响体育课纪律,破坏了正常的学习氛围。当这种现象出现时,老师们大多会对这部分学生进行批评教育,但效果并不很理想,没有从根本上解决问题。本人根据多年实践教学经验总结

简介：高校开办体育武术课程的主要目的是在提高学生身体素质的同时培养其良好的心理素质。因此武术课程已经成为了高校体育教学中不可或缺的中心内容,并且高校也是推动武术快速发展的重要阵地。以高校体育武术课程教学中存在的问题为切入点,提出了高校体育武术课程教学质量提升的具体途径。

简介：本文阐述了在体育教学中如何使思想教育功能得以真正发挥和运用，如何在体育教学中渗透思想教育的新内容。

简介：高等教育中，体育教学相对其他传统课程在教学上存在一定区别，尤其对于高职院校来讲，如何对体育教学现状进行分析，进而构建完善的教学体系，创新人才培养模式和教学方法，是提升高职体育教学品质、深化体育教学改革的重要内容。文章基于高职院校体育教学中存在的问题，分析了在教学模式、方法等方面存在的不足，并结合实际提出了相关的发展对策。

简介：从建构主义的角度看，教学关系应当呈现出师生围绕着一定的教学内容共同进步、共同发展的状态。但受多方面因素影响，高校体育教师在把握教学关系的过程中存在着一些问题，影响了高校人才培养质量的提高和“终身体育、健康第一”体育教学指导思想的贯彻。从教师的角度，应当在教学目的、道德修养和教学原则等方面加强思考，积极改变，促进高校体育教学关系的健康发展。

简介：传统的高校体育教学中情感领域的沟通和教育相对滞后,制约了教学的效果,未来的高校体育教学,将更加重视采用多元化的方式,激发调动学生的内在学习动机.

简介：目前中小学体育在内容、方法、制度、法规等方面都落后于体育的发展,需尽快改进和完善,以适应教育全球化的需要.

简介：思想品德教育是学校“三育”工作的首位,是教学中的重要内容,教学中都应不同程度地体现出来。那么,体育教学中应怎样渗透思想品德教育呢?

简介：近些年来,随着我国教育改革的步伐进一步加快,高职体育教学在实践过程中暴露的问题越来越多。高职教育是奠定学生文化基础和体能素质的关键阶段,如何准确地对当前高职体育教学进行分析,进而完善教学体系、提升体育教学质量,采用问卷调查的形式,对高职体育教学评价的现状进行详细研究和分析,以此为高职体育教学制定合适的教学大纲提供重要依据,希望对高职体育教学的进一步发展有所帮助。

简介：篮球教学实施体育俱乐部制是现代篮球教学改革发展的必然趋势，既为篮球体育教学改革提供了一定依据，又能促进学生身心健康、丰富体育知识、培养学生终身体育观念的过程，构建和实施俱乐部制篮球体育教学模式对贯彻新的课程教学指导纲要有着的现实作用和深远意义。

简介：高校体育教学不仅担负着增强学生的体质,传授体育知识、技术、技能的任务,而且担负着培养学生道德品质和对其进行思想教育的重任。因此每一位体育工作者应形成共识,树立思想道德教育意识,挖掘教材中的思想道德教育因素,完善自身,以身立教,使体育教学的思想教育效果得到充分发挥。

简介：加强高校思想品德教育极为重要.体育教学是进行思想品德教育的重要途径.在教学中,教师要利用典型事例,结合不同教材、不同教学条件,结合比赛和测试等对学生进行思想品德教育;同时,要注重自身修养.

简介：由于高职院校自身办学的特点，对学生身体和心理素质有较高要求，将素质教育融入体育教学，就要以增强学生体质为宗旨，针对将来的职业特点调整课程体系的教学内容和教学方法，提高教师队伍建设，培养和发展学生从事体育活动的能力和学习的积极性，让学生在学生时代学会有“一技之长”，养成与掌握终身进行体育锻炼的习惯和意识。本文针对高职院校体育教学的特点，提出了在体育教学中实现素质教育的有效举措。

简介：通过3年为期6个学期的高职院校体育教学实践工作，暴露出现行课程设置的缺点和不足。以浙江建设职业技术学院2007级学生为研究对象进行调查，结果显示：体育课进入前十名，大一到大二结合专业的体育科目较少。说明高职学生体育人生观发生着重大变化，应增加体育课的总课时，并增设大众新兴项目，希望为职业技术学院体育课程设置改革提供有益借鉴。

简介：目前,各高校大学生的身体素质普遍下降,其中一个主要原因是相当一部分学生对体育课存在一种倦怠心理.消除学生倦怠心理应从改革教材和教法两个方面入手.对于重复中学的部分内容应相对减少,代之以开发适合大学生年龄段的运动项目;教法上应注意大学生知识层次的提高而形成的理性思维,加强体育理论的教学是必要的;此外,浓厚的校园体育活动氛围是消除学生体育课倦怠心理的重要辅助手段.

简介：一、取消高难项目,增加学生基本素质训练的内容现行体育课教学大纲基本内容是五十年代确定的,其问题虽几经修订,但在结合工种专业的特点和实际生产需要来安排体育课教学内容方面欠佳,也没有考虑到九十年代技校学生的志趣、爱好、生理、心理等特点来安排运动项目,而千篇一律的重复项目则充斥了整个教材,如体操、田径、球类等项目的

简介：高职院校的生源主要有三类，即三校生、普高生和五年制学生，这三类学生在入学动机、知识储备、学习态度等方面都存在若干差异，因此把差异教学应用于高职院校的教育教学工作是非常必要的，本文应用差异教学的原理，以高职院校生源差异为基础，试图探索差异教学应用于高职院校教育教学工作新途径，希望对高职院校教育教学有一定的参考价值。

简介：城市空间结构的研究是城市发展到一定阶段后运用各种方法对城市各类功能区的合理布局进行分析的过程，对现状的分析能为未来城市化进程的合理化与稳定性提出诸多现实建议。借鉴空间结构相关理论，构建城市空间结构的评价指标，以金华市九个县市区为研究对象，运用主成分与因子分析及通过Arcgis中的自然间断法，对2015年金华市城市空间结构的现状及区域发展的差异进行分析，拟为优化金华市城市空间结构提供帮助。

简介：每个民族都有自己的称谓系统。它是特定的人际关系和社会文化的缩影，也是人类礼仪文化的重要组成部分。各国各民族由于语言不同、风俗习惯不同、社会制度的差异，在称谓上差别很大。在跨文化交际时，如果不了解这些差异，那就会产生交际障碍。

简介：本文阐述了商标的特点及商标翻译的原则,从文化语言方面及商标设计风格和特点角度探讨了商标译名及翻译时应注意的文化禁忌。通过实例分析了不同文化语言、动植物、颜色、形状的象征意义及对商标译名的影响。