简介：文章阐述了《机械制造技术》教学资源库建立的原则。介绍了该库中的主要组成资源以及在实践中的应用，在创建开放式学习环境、激发学生创新热情等方面收到了良好的教学效果。

简介：再制造工程是以产品全寿命周期设计和管理为指导,以优质、高效、节能、节材、环保为目标,以先进技术和产业化生产为手段,来修复或改造废旧产品的一系列技术措施或工程活动的总称。再制造是实现废旧机械产品循环利用的关键措施,是再生资源利用的高级形式,对促进我国循环经济和推进资源节约型社会进程具有现实意义。本文将从农业机械再制造工程体系组成、系统流程、结构框架、评价体系模型等方面进行基础理论性研究与分析,为农业机械再制造产业发展起到积极的推进作用。

简介：AS5045是一款由奥地利微芯公司开发的高度集成12位数字输出型霍尔电路芯片，以其为核心，再配合微型AlNico稀土磁铁可设计出利用霍尔效应进行非接触式测量用的角度传感器。这种传感器的制造工艺主要包括信号处理电路及其接口电路工艺、转轴制造工艺及外壳制造工艺等，通过工艺改进可进一步提高传感器产品的使用性能。

简介：实训基地是高等技能型人才培养的重要保障,"中国制造2025"为我国工业发展及人才培养提出了新的要求与方向,高职院校建立适应于制造业智能化发展趋势的实训基地,是培养具有网络化、信息化技术复合型制造业人才亟待解决的一环。基于常州信息职业技术学院在信息、机电一体化控制领域的优势,建立本地化与云端相结合的智能实训基地并探讨其运营与管理模式,对培养符合智能制造需求的人才具有重要意义。

简介：随着国家经济和社会发展的不断变化,时代对未来人才培养提出新的要求。中专教育要适应社会主义市场经济发展的需要,应着力向培养21世纪高素质复合型人才的方向发展。中等专业教育要适应21世纪市场经济需要,只能通过自身的特点和规律,只有尊重这个规律,正确处理这个规律与21世纪市场经济需要的关系,

简介：如何深化中国大学课程教学的考试考核方法的改革是保障大学教学质量、提高人才培养质量的重要方面。重点讨论了美国大学课程考试的多样性方法，突出介绍了半个开卷考试、小组考试和学生出题考试3个特定方法，在总结美国大学教学8个多的特性基础上，提出考试考核方法多样性和教学方法一致性的观点，并对其中所包含的考试理念作进一步的阐述和思考。

简介：对国内外推动服务型制造发展中的政府职能进行比较研究。根据服务型制造的投入产出数据构建服务型制造发展系数,分析国家的综合实力、制造业发展水平与服务型制造发展进程的关系,并对政府的规划、政府对研发投入的支持、政府对信息化的建设、政府对专业人才的支持、政府参与部分经济活动及政府对宏观经济的调控等变量进行回归分析。

简介：文章阐述了模具设计制造业人才需求的基本形势，目前，全国各大院校的办学定位远远不能满足模具制造行业人才需求，所以有必要对人才的创新性培养模式进行探索，探究全新的培养模式有助于提高工程应用型专业的教育质量。

简介：摘要注射模具设计与制造是高职模具专业的主干课程之一，由于模具结构复杂，且差异性大，学生学习起来非常吃力。课题组以典型产品为载体，借助UG软件，对该课程的教学模式进行了大胆的改革与实践。在教学实践中，利用UG软件中的注塑模向导模块完成模具的设计，利用装配模块中的爆炸命令完成模拟拆卸，利用仿真模块进行运动仿真等，使难以理解的内容变得易于教和学，提高了学生的学习兴趣，收到了良好的教学效果。

简介：在装备制造过程中应用人工智能，可使其控制系统具备高度的自动化、自适应和自学习能力．制造业大数据技术、机器视觉技术和优化生产过程是人工智能在装备制造中应用的关键技术．

简介：面对企业管理对员工能力要求的提高和机械制造技术的不断创新,高职院校机械制造专业高素质技术应用型专门人才的培养,按"任务"完成情况和能力要求选择课程内容;建立"专业+车间"的人才培养模式;构建"以作业流程"为导向基于工作过程的课程体系是必然的选择.

简介：本文阐述了九十年代以来，世界及中国制造业面向21世纪的发展趋势，介绍了国内外高校及学术界研究的热点，提出地方高校对先进制造技术必须予以高度重视，这样才能紧跟科技进步的步伐。

简介：随着信息技术、新能源技术以及生物技术等众多领域与前沿性的研究方向都取得了较大的进展,致使“第三次工业革命”的到来,其中“第三次工业革命”又以智能制造作为其引领的核心动力.因此,本文将以两个理论与现实视角来论述研究智能制造的意义所在,并简述智能制造的研究发展进程,进而分析各个重要国家开展的相关战略,随之简述其战略价值以及其未来发展的趋势,最后在论述智能制造核心信息设备的关键技术,意在为我国相关产业的发展路径转变提供参考.

简介：本文针对苏南地区电子信息制造业的转型升级路径这一课题进行相应的探析,比较目前产业转变发展的趋势、优势以及发展方向等,希望能够在理论层面上为电子信息制造业的发展提出可行的建议。

简介：对于生产制造业而言,生产现场的管理在整个企业的管理中起着重要的作用.无数国外经验表明,“5S”管理的成功应用给企业管理带来了各个方面绩效的改善.然而,对于中国制造业而言,实施“5S”管理的少之又少,而且也只是照搬过来的“拿来主义”.如何使之与我国企业更好地融合、更好地发挥作用是值得我们探讨的问题.

简介：泉州制造业的转型创新面临着政府缺位与政府越位并存,融资体制市场化相对滞后,转型创新的基础环境差,制造业产业结构有偏差,企业内部及产业集群内部不协调,制造业外贸企业缺乏竞争力等制约因素。促进转型创新可通过加强基础产业和基础设施建设,完善转型创新的制度条件,加大产业政策的支持力度,推进科技兴市与优化产业结构,壮大产业集群与培养骨干企业,制造业与物流业两业联动发展以及大力扶持民营经济延伸产业链等措施来实现。

简介：中国是世界第一人口大国,人口是一个沉重的负担,同时也是一个十分重要的资源。丰富而廉价的人力资源是世界各同投资商趋之若鹜的动力。制造业是劳动密集型的行业,吸纳了近一半的城市劳动力,农村剩余劳动力转移中也有将近一半流入了制造业。所以制造业已成为投资的热土,人力资源消化的中心,这在沿海一带尤为明显。现在,我国制造业在GDP中的比重一直维持在40％以上,国家

简介：当前我国传统制造业中,急需具有信息、管理知识和专业技能的复合型实用人才,以形成能与"信息化"对话的优势群体.在高等职业教育中贯彻"方案设计"的新思路,不失为培养"信息化"实用人才的有效途径.

简介：各位领导、教职员工同志们:我校召开的这次思想政治工作会议,是贯彻落实中共十四届五中全会和省第五次党代会精神的重要会议。其目的是通过这次会议,进一步改进和加强学校的思想政治教育工作,充分发挥和调动广大师生员工的积极性,推进我校的各项工作,加快我校培养“四有”人才的步伐。为了开好这次会议,学校各个部门和广大教职员工认真按照学校党委关于召开全校思想政治教育工作会议的通知要求,积极为大

简介：本文从技工学校的教学计划与教材如何适应社会发展的角度，探讨了须注意的三个问题，即：一、社会发展带来的生源的变化；二、社会发展对技能型人才的需求；三、社会发展为技校生创造的升学机会。