简介:本文从建构主义理论和认知理论出发,探讨了网络环境下英语专业学生自主学习策略,研究了自主学习模式的构建,通过问卷调查的形式对外国语学院英语专业学生自主学习情况进行了调查,并对调查结果进行了分析,指出了需要完善改进的一些地方,针对发现的问题提出了相应的对策。
简介:探究性学习注重培养学生的独立思考、自主学习的能力,教与学的重心不再仅仅放在获取知识上,而是转到学会学习,掌握学习方法上,使被动的接受式学习转向主动的探究性学习,强调学生学会收集、分析、归纳、整理资料,处理反馈信息等探究过程。这一学习方式对于培养学生的创新精神和实践能力,完善学生的基本素质具有重要意义。下面从教师和学生两方面对探究性学习模式进行讨论:
简介:摘要机械加工专业以就业为导向,走校企合作、产学结合的发展道路,是技工教育发展的必经之路,它体现了技工教育的本质和特点,是技工教育主动适应社会以实现可持续发展的必然选择。鸡西矿业高级技工学校,机械工程系实行的来料加工,校中厂模式,在学校、企业和学生之间搭建了一种技能人才培养的通道,校企合作模式培养出的技能型人才得到了学校、企业和学生的充分肯定。
简介:摘要英美概况课程是本科高校英语专业的主干课程,也是英语专业课堂教学的重要组成部分。本文叙述了ESA理论的三要素以及由这三要素变换顺序而形成的三种课堂教学模式,在分析典型课堂教学案例基础上重点强调了杂拼型教学模式在英美概况课程教学中的应用。
简介:摘要在社会发展节奏逐步加快的今天,各行各业对于人才的要求也在逐渐的提高,综合能力较强的大学生更加受到企业的亲睐。在这种教学背景下,高校的教学方式也发生了较大的变化,各种教学理念及学习方法都融入到了实际的教学中,其中融合移动学习在大学英语中的应用就展示出了较强的优势作用。因此,本文就融合移动学习的优越性展开了简要的分析,并围绕融合移动学习在大学英语教学的新模式展开简要的探讨。
简介:一、美国西部牛仔文化特点(一)百折不挠的精神在西进的过程中,牛仔们在牧场上放牧赶牛面临各种艰辛万苦。放牧路上尘土飞扬,环境恶劣。牛仔队经常遇到暴风雨的袭击,面临饥寒交迫的考验。他们生活艰苦,工作艰巨,还要提防印第安人和蒙面强盗的突然抢劫。可
简介:
简介:摘要面对着经济快速发展的状态,国有企业对员工的思想政治工作就面临了更多的挑战,这就需要对国有企业中思想政治工作的模式进行创新,更有效地处理国有企业中思想政治工作中存在的问题。政工工作人员需要正视这些问题,进而更好地开展思想政治工作,不断改进思想政治工作的现状,改变传统的工作观念,做好国有企业中思想政治工作。本文就简单分析一下当前思想政治工作中存在的一些问题,进而针对存在的不足之处,提出了一些创新的工作模式。
简介:摘要
简介: 我国大学英语教学改革经历了酝酿阶段、启动阶段、试点阶段,目前已进入全面实施的阶段.在此形势下,实施大学英语分级教学有着其现实的必要性,应进行"分级教学,分类指导,使不同学生、不同学校的英语应用能力和教学水平都能有所提高"(戴炜栋、罗立胜等).……
简介:摘要在高等院校当中,应用数学专业是一个十分重要的基础与理论专业,这个专业具有自己专业较强的基础理论性特点,但近些年来随着社会和经济的不断发展,使得社会对于这方面人才的需求不断提升,从对专业人才培养的方面来说,也提出了更新的要求。所以针对于此的研究,主要分析关于数学和应用数学人才模式的解读,希望所得内容能够为相关领域提供有价值的参考。
简介:摘要图书馆总分馆制是世界通行的一种比较科学的图书馆建设模式。这种模式具有经费统一管理,业务统筹安排的优点,能最大程度发挥图书馆的效用。《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》中已经提及图书馆总分馆制的要求,而且成为了全国建设图书馆服务网络中的重要模式。在经济欠发达地区,构建以县级图书馆为总馆的服务网络中心,承担县域网络的数据集中管理与维护,是基层图书馆的主要运行模式。
简介:摘要高职计算机操作基础课程与学生毕业后的工作实践息息相关。传统的教学模式没有充分挖掘二者之间的联系,而“成果导向”教学理念提出教学内容的安排应紧扣工作应用实践。本文以“成果导向”为教学理念,设计用于高等职业学校计算机基础课程的教学方案,以便学生能够在工作过程中,灵活运用所学的计算机操作基础知识达成其工作目标。
简介:《青铜葵花》是曹文轩于2005年4月推出的一部长篇小说。"青铜葵花"是小说的核心意象,它具有多重、深厚的文化内涵。借助它,作家表达了对宇宙、人生、社会、艺术的思考。小说的深度模式就隐藏在这个意象的背后。它又是小说的内在线索,借助它,将小说讲述的自然的故事、人的故
简介:摘要CBI是一种把语言和内容有机结合起来的外语教学模式,它以“6T”原则设计大学英语精读课程教学,通过选择吸引学生兴趣的主题和设计丰富多彩教学活动,来提高学习者的语言应用能力和交际能力。
简介:摘要我国现行的行政区划层级过多,政府机构不断膨胀,这不仅不利于发挥基层居民的自治积极性,也不符合“小政府、大社会”的行政管理发展趋势。以“撤销街道,成立社区,减少管理层级,强化居民自治”为特点的安徽省铜陵市行政区划改革既符合“组织扁平化”的发展要求,减少了行政区划层级,也加强了基层居民的自治积极性,迈出了我国行政区划改革的重要一步,为我国的行政区划改革总结了宝贵的经验。
简介:合作探究教学模式的运用,能够在为学生营造轻松、自由、和谐的教学环境氛围中,帮助学生增强学习体验,培养学生正确的英语学习思维和语言感知能力,以此来优化课程教学的过程和方法.
网络环境下英语专业学生自主学习模式研究
高中英语教学的探究式学习模式
浅谈校企合作模式在技工教育中的应用
ESA教学模式在英美概况课程教学中的应用
融合移动学习在大学英语教学的新模式
从牛仔文学语言看美国人认知模式
城市创新集聚模式构建:行动者网络理论视角
分析国企思想政治工作创新模式
短视频的兴起发展及商业化模式考察
多元教学模式并存的大学英语分级教学实验研究
农村小学语文作文教学中的小组互评模式探究
关于数学和应用数学人才培养模式的解读
关于高校大学生科技创新成果培育模式的研究
经济欠发达地区图书馆总分馆建设模式
打造廉政教育新模式,拓宽廉政教育新渠道
成果导向模式下的计算机基础课程实践
天人合一——长篇小说《青铜葵花》的深度模式
CBI教学模式在大学英语精读课程教学中的应用
论“铜陵模式”在行政区划改革方面的经验
关于高中英语合作探究教学模式的几点思考