简介：

简介：摘要目的探讨PPT教学结合模拟角色扮演在手术室护生中的应用效果。方法以本科室的手术室护生为研究对象，将实习护生分为实验组和对照组，根据教学目标、计划，对临床常见手术、体位、专科知识、操作技能等培训内容，分别采用传统教学法和PPT结合模拟角色扮演法两种培训方式，培训后对护生进行问卷调查及理论、操作技能实践考试。结果传统教学法理论考试得分86.45±5.55、实践考核得分84.17±4.97；PPT结合模拟角色扮演法理论考试得分89.83±4.77，实践考核得分86.28±4.87，P＜0.05。结论PPT教学结合模拟角色扮演深得学生的喜爱，是学生开拓视野，增长见识，使理论及操作水平不断增强，提高教学质量。

简介：【摘要】目的：分析自我角色认同护理对情感双相障碍患者自知力与治疗态度的影响。方法：66例情感双相障碍患者，对照（常规护理）、观察组（自我角色认同护理）各33例均是随机分配。结果：经干预，观察组ITAQ评分较高，CMAI评分较低（P＜0.05）。结论：自我角色认同护理应用于情感双相障碍，能够改善患者的自知力与治疗态度，控制激越行为，加速患者康复。

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简介：摘要：本研究主要目的在于探讨基层临床内科在慢性病管理中的角色定位与实践探索。借助对基层临床内科在慢性病管理中的角色进行界定，明确了其作为慢性病管理的第一阵线，提供全程健康管理服务，实施慢性病综合管理计划，促进患者自我管理能力的提升，以及与多学科团队合作提供全方位医疗服务等角色定位。介绍了基层临床内科在慢性病管理中的实践方法，包括建立完善的管理体系、开展常规健康检查与评估、制定个性化治疗方案、促进患者健康教育与知识普及，以及运用信息化技术进行管理和监测等方面的实践方法。

简介：摘要：目的:探讨全科医疗科护理人员在健康教育中的角色与其效果评估。方法:选取2023年1月至2024年4月期间在我医院全科医疗科就诊的70例患者作为研究对象。采用随机对照试验设计，将患者随机分为实验组（35例）和对照组（35例）。实验组由全科医疗科护理人员实施健康教育干预，对照组则进行常规护理。通过问卷调查和健康指标评估，比较两组患者在健康知识掌握、健康行为改变及满意度方面的差异。结果:实验组患者在健康知识掌握、健康行为改变及满意度方面均显著优于对照组（P<0.05）。具体表现为健康知识掌握率提高了20%，健康行为改善率提高了15%，满意度提高了25%。结论:全科医疗科护理人员在健康教育中发挥了重要作用，其实施的健康教育干预显著提升了患者的健康知识水平、促进了健康行为的改善，并提高了患者的满意度。建议在全科医疗科中推广和加强护理人员的健康教育工作。

简介：摘要：目的：探讨医院消毒供应链管理中护理角色的重要性及质量控制策略。方法：本研究采用文献回顾、调查研究和案例分析等方法，对医院消毒供应链管理中的护理角色和质量控制策略进行研究。结果：护理人员是消毒供应链管理中的关键角色，其消毒知识、技能和态度对消毒效果产生重要影响。良好的护理角色可以提高消毒效果，降低医院感染风险，保障医疗安全。实施有效的质量控制策略，如定期培训、考核和监督等，可以提高护理人员的消毒知识和技能，规范消毒操作流程，提高工作效率，降低医院感染风险。结论：加强护理角色在消毒供应链管理中的作用，实施有效的质量控制策略，有助于提高医院消毒质量，保障医疗安全。未来应继续加强护理人员培训和教育，完善质量控制体系，进一步提高医院消毒供应链管理水平。

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简介：摘要目的方法随机选择不同类型的颈腰椎间盘突出症患者70例，（颈椎间盘突出30例，腰椎间盘突出40例），在CT机实时透视下，根据CT影像计算距离与角度，调整进针深度与方向，最终到达突出物，即靶点位置，再用射频控温热凝器及臭氧联合应用于颈腰椎间盘突出治疗。结果颈椎间盘突出30例，治愈19例，有效10例，无效1例，有效率96%。腰椎间盘突出40例，治愈23刺；臭氧；颈腰椎间盘突出。探讨射频热凝靶点消融术联合臭氧融盘治疗颈腰椎间盘突出症的安全性及临床疗例，有效16例，无效1例，有效率97.6%。结论射频热凝靶点消融术联合臭氧融盘治疗颈腰椎间盘突出症是一种优良率高，安全的微创治疗方法。

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简介：摘要精神障碍常见症状是精神病护理学中一个重要的章节，它是护理人员对精神病人进行护理评估、提出护理诊断和护理措施的主要依据。在这一章节的教学中采用角色扮演法能调动学习的主动积极性，增强学生对所学知识的理解及记忆，培养人际沟通能力及增加对精神科护士工作的兴趣。

简介：摘要从培养优质医务人员的角度出发，阐述提高医务人员职业角色道德的重要性，剖析职业角色道德的作用与优质医务人才培养两者间的关系，提出培养优质医务人才的对策。

简介：摘要：近年来，肛肠疾病的患病率逐渐增加，对于护理团队提出了更高的要求。作为肛肠科护理团队中的重要成员，护士在病人护理中发挥着不可替代的作用。护士的角色定位和职业发展路径对于提升肛肠科护理质量具有重要意义。笔者旨在探讨护士在肛肠科护理团队中的角色定位以及其职业发展路径，并提出相应建议，为护士提供进一步发展的指导。

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