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  • 简介:摘要:社会越是发展与向前,越能体悟到陈鹤琴先生“活教育”的理论是具有前瞻性的。当下的幼儿身边充斥着大量电子游戏、柏油场地、电视机和手机等等,这些都在将幼儿与自然隔离。现在看来我们童年在山坡上奔跑、扑蝴蝶、下河捉小鱼简直是幸福的童年生活。本论文旨在探讨幼儿园自然游戏的指导与建议,以及自然游戏对儿童整体发展的促进作用。

  • 标签: 自然游戏 学前教育
  • 简介:摘要:自然拼读指的是见词能读,听音能写,但前提是要自然,这就需要学生掌握字母和字母之间的关系,了解字母和字母组合之间的发音规律。而小学生刚刚开始接触英语,刚好需要掌握如上规律,基于此,文章先对自然拼读法的教学价值进行了讨论,然后在此基础上分析了小学英语自然拼读教学策略。希望可以为小学英语教师的教学工作起到一定的指导和借鉴作用。

  • 标签: 小学英语 自然拼读法 教学策略
  • 简介:【摘要】

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  • 简介:摘要:通过对景观都市主义、生态建筑等相关概念的了解和拓展阅读,重新思考自然与城市的关系,提出自己的相关理解和看法。

  • 标签: 城市,自然,生态
  • 简介:摘要:小学英语教师在开展拼读教学时应用自然拼读法,能增强拼读教学的有效性,能引导学生熟练掌握英语字母、英语单词和英语短语,能夯实小学生的英语学习基础,还能在潜移默化中提高小学生的英语口语和英语阅读能力。自然拼读法紧扣英语发音规则,综合性较强,能有效锻炼并增强小学生的英语拼读能力。小学英语教师要深刻认识自然拼读法的优势,采取有效策略加强自然拼读法在拼读教学中的应用。

  • 标签: 小学英语 自然拼读 优化措施
  • 简介:摘要:现阶段我国幼儿教育的实际发展情况和我国目前教育改革的具体要求可以发现,幼儿的健康成长如果只依托教育机构的力量难以实现。因此在开展幼儿教育的过程中,需要家庭与幼儿园大力合作,充分发挥家园共育下的教育合力,满足幼儿自身发展的需求。同时如何利用大自然丰富的教学资源,把课堂移到大自然中,引领幼儿到大自然中开展教学活动,拓展幼儿的活动空间,也是值得我们探讨的问题。

  • 标签: 亲自然 幼儿 家园共建
  • 简介:摘要:在幼儿园教学中,对户外游戏提出新的准则,尤其是在自然物的教育环境下。其中,户外游戏占据幼儿园教学的重要地位,一旦教师抓好幼儿开展户外游戏的关键时期,那么幼儿的学习氛围就会更加兴趣化,就目前教学情况来看,幼儿园户外游戏存在诸多问题。本文就幼儿园户外开展自然物游戏提出以下论述观点。

  • 标签: 幼儿园教学 户外游戏 自然物
  • 简介:

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  • 简介:[摘要]区域游戏丰富了当前幼儿教育的内涵,成为面向幼儿实施教育的有效载体之一。在幼儿游戏的过程中,既要保证游戏具有其天然特征,又要保证幼儿受到恰当的教育。在此认识的作用之下,幼儿游戏应当具有自然指向。这里所说的自然,既有自然生活的意蕴,也有面向认知规律的自然。用自然来引导幼儿游戏的设计与实施,可以保证游戏更充分地发挥其促进幼儿生长的作用。

  • 标签: []幼儿教育 游戏 自然
  • 简介:摘要:自然材料给幼儿们带来无尽的创造 力,使幼儿们在区域活动中充分发挥他 们的想象力和合作能力,因此,幼儿教师应该认识到自然材料在区域活动中的应用优势,并对其进行科学投放与运用,从而优化区域活动开展效果。基于此,本文对幼儿园区域活动中投放材料的重要性以及自然材料在区域活动中的有效运用进行了分析。

  • 标签: 幼儿园教育 区域活动 自然材料
  • 简介:摘要:现阶段我国幼儿教育的实际发展情况和我国目前教育改革的具体要求可以发现,幼儿的健康成长如果只依托教育机构的力量难以实现。因此在开展幼儿教育的过程中,需要家庭与幼儿园大力合作,充分发挥家园共育下的教育合力,满足幼儿自身发展的需求。同时如何利用大自然丰富的教学资源,把课堂移到大自然中,引领幼儿到大自然中开展教学活动,拓展幼儿的活动空间,也是值得我们探讨的问题。

  • 标签: 亲自然 幼儿 家园共建
  • 简介:【摘要】写字,是提升语文素养的有效途径。规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证。教师要激发学生的写字兴趣,培养习惯抓细节,指导书写重落实,反复训练有恒心,培养良好的书写习惯。

  • 标签:   书写习惯    语文素养
  • 简介:摘要:开展幼儿园教学时,如果能够将教学环境设置在户外,让孩子们亲近大自然,切身感受大自然的魅力,这对提高他们的鉴赏还有认知水平、培养他们的实践技能都有着很大的促进作用。随着教育改革的不断深入,越来越多的教育工作者开始逐渐意识到发展孩子们的综合素养,实现德、智、体、美、劳全面发展的重要性。本文就当前幼儿园在组织户外大自然教学时的具体做法展开说明,希望能够为广大教师提供参考跟借鉴。

  • 标签: 幼儿园 户外教学 大自然
  • 简介:摘要:在幼儿园教育教学的实践过程中,积极有效地开展亲近自然生态教育始终具有重要的现实作用。但目前的自然教育在开展过程中仍存在过分重视以“知识为中心”的教育、幼儿教师对自然教育的认识不足、缺乏良好的自然环境等诸多问题。基于此,本文论述了目前幼儿园自然教育中存在的问题,提出了幼儿园实施自然教育的相关策略。

  • 标签: 自然教育 幼儿园教育 实施策略
  • 简介:

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  • 简介:摘 要:新时期我国经济社会发展速度的加快,对工程建设产生了积极的影响。实践中为了增强工程建设效果,获取良好的咨询服务,有效应对工程建设风险,需要考虑全过程工程咨询服务企业专业优势的充分发挥,确定好与之相关的组织架构,设置好相应的部门,避免工程咨询服务企业发展效果、服务质量等受到不利影响,满足其可持续发展要求,为工程咨询服务中提供专业支持。基于此,本文将对全过程工程咨询服务企业组织架构及部门设置进行系统阐述,并提出了相关的建议。

  • 标签: 全过程工程咨询 服务企业 组织架构 部门 建议
  • 简介:摘要:对标新一轮教学评价形势任务,教学质量监控部门面临的具体矛盾问题虽各不相同,但人才队伍专业化不足、方法手段信息化程度不高、运行机制科学性不强等问题仍具有一定的普遍性,影响和制约了院校抓建育人的质量效益,应引起重视并针对性改进。

  • 标签: 教学质量监控 教学评价人才 队伍价建设   
  • 简介:《幼儿园教育指导纲要》中指出,“有好奇心,能发现周围环境中有趣的事情。”“喜爱动植物,亲近大自然,关心周围的生活环境。”为此,我园为孩子们专门开辟了种植园地—嘟嘟农场,并以种植活动为载体,开展了丰富多彩的种植活动,构建了五大领域融合的种植课程。在种植课程实施过程中,我们以问题引领,培养幼儿各方面的能力,为幼儿的深度学习能力培养提供了更多的平台和机会。

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