简介：连词“以及”是特殊的双音节并列连词，最初它们的组合关系与现在完全不同，最终固定为连词的用法有个渐变的历史过程。跨层次的重新分析是“以及”语法化的重要机制。

简介：

简介：行动研究是高校理论研究者和中小学教师合作研究的重要途径。通过探讨行动研究的内涵和历史发展脉络，揭示出行动研究作为联结理论与实践的中介，体现了人文关怀，是教师培训的有效途径。行动研究不仅是一种研究方式，更是一种开放的研究态度，只有通过教师在实践中不断创新而更富有生命力。

简介：影响研究是比较文学最基本的研究类型和研究方法。它研究各民族文学之间有事实联系的相互关系和相互影响。它的研究范围极为广泛,研究内容极为丰富复杂。在比较文学发展史中,它已形成了完整的方法论体系。一、概念所谓影响,是比较文学研究中十分关键的一个概念。它由中世纪拉丁语Vnflunetic衍化而来,原义为使他者产生反应(或反作用)和变化。中国《辞海》

简介：京族教育从原始阶段发展到纳入国家统一教育体系,取得了很大的成绩,但也存在一些弊端,出现了教育和经济脱节、传统文化流失、学校教育质量进一步提高面临瓶颈的问题。出现以上问题的主要原因是未能处理好经济和文化教育、国家统一教育与本民族文化教育的关系。

简介：摘要:小学是学生成长的重要阶段,良好的德育教育能够帮助小学生们树立正确的人生观、价值观,有助于学生的全面发展。本文简要分析了小学德育教育中存在的问题，并分别从树立正确的教育理念、加强师生间的沟通与交流、实现家庭教育和学校教育的统一以及组织德育教育的实践活动等方面,提出小学德育教育中存在问题的解决方案。

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简介：师生的课堂行为,组成互动连动链,这种链条的一小段,就是教学周期。它由师生的8种行为选择性地构成。教学周期从微观的角度解释着教学法和教学风格。它启导着创新教育。教学周期研究有着广阔的前景

简介：在拥有近万种期刊的中国,一本《旅游研究》的创刊本来不是什么大事,但是由于自2003年报刊大范围治理整顿之后,创办期刊之难,已经成为有目共睹的事实,因此《旅游研究》的创刊于我们而言,觉得确实不易。一般说来,一所普通大学可以拥有一本学报,但是云南一些州市的高等学校却连这样一本“一般”的学报也还没有,昆明学院在学报之外还通过努力创办了《旅游研究》,这不能不说是昆明学院的成功。然而,我们在为昆明学院庆幸的同时,也为学术期刊目前的状况深感不安。据说,以现有学术期刊的容量,仅仅解决目前评定职称的论文,就需要安排到多年之后!因此,学术期刊,乃至一批非学术期刊都在为论文市场而蛹变。以眼下一些规则(如职称的评定、学位的取得、CSSCI评价体系等)为原动力的学术期刊出版,正在蜕变得越来越功利,学术期刊界渐渐演变成一片江湖,实在有些悲哀。我们如何摆脱这样的局面呢?与出版专家探讨期刊出版工作,他们认为期刊出版是存在一些问题。自然科学类期刊受其专业制约,可能很难有所突破,但是社会人文科学类期刊是否可以做得漂亮些呢?当然学术期刊首先是为研究服务的,它需要严谨的逻辑,需要文体、表述、及出版形式的规范,但是杂志毕竟是一种传媒,不是同仁间耳语...

简介：我国关于配偶权派生身份权的法律规定,婚姻家庭法中关于配偶权的规定,就是以通奸的方式致使配偶一方享有的配偶权身份利益受到损害而违反保护配偶权法律的行为

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简介：关系结构一直是生成语法关注的热点问题之一,其定义和分类耐人琢磨,与之有关的枢轴问题或连接问题也牵涉多种分析方法和表征模式.基础生成核心词的相关分析和提升而来核心词的分析是两大类最具影响力的解释方案.经济性原则决定了在若干种分析法中,只有一种是最优的.通过对比典型文献的研究成果,不难发现,核心词提升分析法有着最强的解释力.

简介：中小学生课业负担过重问题一直是全社会普遍关注的焦点问题，文章综合介绍了国内外减负问题的研究现状，认为减负问题任重道远，需要系统思考，要从宏观中观和微观层面形成合力。

简介：罗增儒教授在《教学解题学引论》一书中说到:教师核心的水平最主要取决于两样业务水平,第一是解题、析题能力,第二是课堂教学能力,除此之外的都是一个数学教师非核心的水平和能力。笔者非常赞同罗教授的话语。众所周知,成为一个合格的数学教师首先必须过解题、析题关,连试题都解不出,又如何去分析相关问题呢?连问题都无法分析,又何谈面对学生讲题呢?因此,对数学试题的研究是教师核心水平提高的第一关。试题到底应该如何研究?试题研究的切入口在哪里?试题研究要分哪些步骤实施?基于此,笔者翻阅了不少文献资料,如文献[1]、[2]等,产生了一些体

简介：摘要教师的教学反思是指教师把教育教学活动本身作为认识的对象，不断地进行审视、深思、探究、评价和调整，进而提高自身教育教学效能和素养的过程。教学反思可促进教师成为学习者、研究者、实践者，提高教师自身的专业水平；教学反思可以帮助学生更好地理解知识、建构知识，并推进学生学习质量的提高。教师在开展反思活动时，注意形成教学反思的框架和基本切入点。教育日记、教后随记、教学案例、教育随笔、教育故事、阶段性总结作等是教师进行教育教学行为反思的载体。

简介：Eachyearthereareatleastfivemillionpeoplearoundtheworldwhodevelopseriousflu,andalmosthalfamilliondeaths.Whensomeoneweknowgetsthefluvirus,weexpectthemtobeverycarefulnottopassitontoothers.Doctorsandnursesworkingwithflupatientsalsoneedtoprotectthemselvesfromthevirus.Butwhatisthebestwaytodothis?ThisisthequestionthatfluexpertProfessorJonathanVan-TamatNottinghamUniversityistryingtoanswer.Hewantstofindouthowfluistransmitted,sothathecanstopdoctorsandnursesgettingsick.

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简介：科研的目的是求真。陈景润、居里夫人等中外著名科学家的生动事例．至今印在我们心头。但是，那种扎扎实实的科研精神和态度似乎正在不断受到冲击。比如，近期中国农业大学李姓教授骗取国家2000万元经费等科研作弊事件，就是其中一例。当然，这不代表中国学术研究的全部。可是，“一叶知秋”“见微知著”，屡�

简介：高等学术机构,除了与国家的外在联系,实际上就是那些把生命的时间和内心的追求用于科学与研究的人们的精神生活。高等学术机构是学术机构的最高峰,一切直接有益于民族的道德文化俱荟萃在这里。其立身的基本原则是,在最深入、最广泛的意义上培植科学,并使之服务于全民族的精神与

简介：电影与视觉文化 ,Culture(《视觉文化》),视觉文化研究