简介：摘要： 云计算和大数据时代背景下，大量现代化信息技术广泛应用到医院运营管理中，促使医院信息化水平大大提升。相较于传统技术而言，可以为医院构建信息化管理平台，打破时间和空间限制，实现医疗资源和数据信息共享，以便于推动医院信息化转变。本文就 云计算和大数据时代下医院信息化建设展开分析，把握技术要点，提升医院信息化水平，朝着更高层次发展。

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简介：摘要目的探讨新形势下医院药学服务模式转变面临的挑战与对策。方法应用医院药房发展史分析法以及医院药学界重大事件分析法对新形势下医院药学服务模式转变面临的挑战进行分析，探讨应对策略。结果药价虚高、药学基础教育薄弱、药师综合能力有限以及医学工作者工作量繁重是医院药学服务模式转变面临的主要挑战。结论新形势下医院医学服务模式进行转变需要紧随时代步伐，只有建立健全相关法规制度，增强医学基础教育，提高药师综合能力水平，才能促进药学服务模式的顺利开展。

简介：食物是人们维持生命健康的必需物质。食品的卫生和质量问题是全社会共同关注的热点，也是卫生监督部门的责任和职能所在。近几年来，随着市场经济的发展，原有的卫生监督模式已不适应社会发展的需要，不能满足人民群众日益增长的对生活质量和卫生水平的要求。因此，如何开展新形式下食品卫生监督工作，是卫生监督部门普遍关心的问题，现将本人的一些观点和看法，与大家共同探讨如下。

简介：摘要我国高等医学教育的发展一直是我国党中央国务院非常关心的问题，多年来我国高等医学教育虽然取得了一定的成效，但是和发达国家相比还是存在一定的不足。2015年国务院明确指出要建设世界一流大学和一流学科，这一重大战略部署对提升我国教育水平，提高国家整体竞争力都有十分重要的意义。高等医学院抓住这一契机，根据自身现状，积极开展教学改革活动。

简介：摘要：随着社会进步和技术发展，神经外科教学正面临着新的形势。本文通过对当前神经外科教学转变的实践与思考进行深入分析，总结了新形势下的教学实践经验，并提出了相应的对策。关键词：神经外科教学，转变，实践，思考。

简介：摘要：目的：探究新生儿肺炎患儿采用转变体位护理的应用价值。方法：选取我院新生儿肺炎患儿100例作为研究对象，随机均分为观察组与对照组各50例，其中对照组采用常规护理方法，观察组采用转变体位护理方法。对比两组患儿临床治疗效果以及肺功能指标情况。结果：观察组临床治疗总有效率显著高于对照组；观察组患儿肺功能指标优于对照组（P＜0.05）。结论：新生儿肺炎患儿采用转变体位护理的方法，能够提高治疗总有效率，改善患儿肺功能指标，临床效果显著，值得运用。

简介：摘要：在改革开放不断深化的过程中，人们的生活水平不断提高，医疗领域的水平也不断突破新高度。在这种时代背景下，医院中的药学发展正处于飞速的上升期，在质量上提出了更高的要求，药学领域对于药学工作的各方面需求也在不断提高。为了让药学工作更好地满足人们的多元化要求，让药学领域获得更深远的发展，相关医院在不断调整药学工作的基本模式，除此以外，还不断调整和发展临床药学学科。本文从医院涉及药物的相关问题出发，从多个维度详细分析了在当下药物问题存在的一些主客观因素，接着分析解决这些问题的相关举措。

简介：​摘要：由于卫生事业近年来成长迅速,医学工作人员对卫生事业的要求呈现持续提高态势,常规的医学专业方法早已无法适应人类的需要,所以医院药学专业必须改革教学方法,促进医院药学专业的持续发展。由于医药品种的日益丰富,医学范围的不断扩大,传统的医疗想学工作方法已经不能适应、满足卫生工作对医学工作的要求,故使得医疗的想学工作逐步转型、完善,以适应当代的药学工作需求。文章重点研究了医疗药学服务企业面临的困难,从而给出了相应的解决对策,并对其未来的发展趋势进行预测。

简介：摘要：目的：剖析行为转变模式下的喂养教育对初产妇母乳喂养的具体影响。方法：随机选取我院收治的初产妇120例，将其等分为两组，一组为A组（传统母乳教育），一组为B组（行为转变模式下的喂养教育）。比较两组初产妇在不同干预后的自我效能感以及纯母乳喂养率。结果：两组初产妇在实施了不同的护理干预措施后的自我效能感的平均评分均高于干预前，且B组的平均评分高于A组；B组初产妇的纯母乳喂养率也高于A组，P

简介：摘要：随着社会进步和技术发展，神经外科教学正面临着新的形势。本文通过对当前神经外科教学转变的实践与思考进行深入分析，总结了新形势下的教学实践经验，并提出了相应的对策。关键词：神经外科教学，转变，实践，思考。

简介：【摘要】目的：探讨行为转变理论的护理干预对冠心病患者的影响。方法：以2022年1月至2022年12月接受治疗的80例冠心病患者作为研究对象，随机分组，对照组（40例）常规护理，观察组（40例）基于行为转变理论的护理。对比两组护理前后自我效能与生活质量。结果：护理前两组自我效能及生活质量数据对比差异均不明显，（P＞0.05），护理后观察组患者自我效能评分高于对照组，对比存在明显差异，（P<0.05）。观察组生活质量高于对照组，对比存在明显差异，（P<0.05）。结论：行为转变理论的护理干预能提高冠心病患者自我效能和生活质量。

简介：【摘要】目的 探究分析分阶段转变护理对糖尿病肾病患者的影响。方法 时间：2023年1月至2024年1月，对象：糖尿病肾病患者共102例，分组：随机分为对照组与观察组。对照组采用常规护理，观察组采用分阶段转变护理，对比两组肾功能状态。结果 观察组优于对照组，P＜0.05。结论 分阶段转变护理可显著改善患者肾功能状态，值得推广与应用。

简介：【摘要】目的：考察行为转变理论在膀胱过度活动症患者延伸护理中的应用效果。方法：以96例膀胱过度活动症患者为例，以2022年9月至2023年9月为限，以系统抽样法为分组基准，每组划入（n=48），参照组：常规电话随访，研究组：应用行为转变理论进行延伸护理，评估两组患者干预3个月、6个月后，在排尿异常发生率方面的差异表现。结果：研究组显优参照组，P值＜0.05，具备探讨价值。结论：应用行为转变理论在膀胱过度活动症患者延伸护理中，可有效改善患者临床症状，促进其排尿功能恢复，建议采纳。

简介：摘要：新媒体的发展促使糖尿病教育模式发生转变。本研究阐述了这种转变的背景，包括新媒体技术发展与患者需求变化。新媒体使教育资源传播形式更多样，互动方式更灵活，且能实现精准个性化教育。在实践方面，移动医疗应用、社交媒体、在线课程平台等都成为糖尿病教育的新阵地。这些转变与实践虽有成果，但也面临信息质量、数字鸿沟、隐私安全等挑战，需多方协作优化。

简介：摘要：在当前形势下，以神经外科临床教学为例，这类实践性极强的学科，以往依赖的是学生们的实体操作来提升技能和巩固知识点，但现在也不得不顺应潮流，转向线上教学模式。在此背景下需借助思想政治教育、教学质量管理、教学手段多样化、网络资源的整合以及培养学生批判性思维等策略，同时，需要不断实践与反思，寻找适应新环境的神经外科临床教学新策略，开发多样化的教学途径，旨在提升神经外科临床教学的品质。

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简介：目的探讨加快空军卫勤保障力生成模式转变的理论基础。方法分析空军卫勤保障力生成要素和促进保障力生成模式转变的动因。结果论证提出了以转变思想观念为导向,以全面建设现代空军卫勤为契机,以空军科技创新为引擎,以创新型人才建设为导引,以空军卫生信息化建设为先导,大力推进空军卫勤保障力生成模式转变的理论思考。结论理清空军卫勤保障力生成模式转变的理论基础,为加快空军卫勤保障力生成模式转变提供理论支持。

简介：摘要：小儿肺炎是常见的儿童呼吸道感染疾病，严重时可能导致呼吸困难和氧供不足等并发症。传统护理主要关注疾病的治疗和体征的监测，忽略了患儿的心理需求。心理因素在疾病的发生和治疗过程中都起着重要作用，对于小儿肺炎患儿来说更是如此。因此，结合心理干预来改善患儿的心理状态，并提高护理效果具有重要意义。本研究旨在探讨转变体位联合心理干预在小儿肺炎护理期间的效果，为优化护理方案提供参考。