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  • 简介:课堂的质量关系到生命的质量,生命的质量关系到公民的素质,公民的素质关系到民族的未来.关注课堂,应该让课堂充满诗意.课堂生活包括精神和物质两方面.现代化的教学设备、宽敞明亮的教室、窗前灿烂的鲜花、墙角精美的图书……都可以看作物质课堂生活的一部分.

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  • 简介:今年10月,《中华诗词》杂志社与云南省玉溪市文联、玉溪市老干部诗书画协会联合举办了"2008《中华诗词》金秋采风笔会"。本次金秋笔会暨通海诗词之乡授牌仪式,选择在玉溪通海美丽的秀山脚下举行,来自全国各地以及玉溪当地的诗家150余人,参与了这次充满诗意的盛会,领略了玉溪卓绝的自然风光和人文景观,创作出不少优秀诗词佳篇。

  • 标签: 玉溪市 中华诗词 老干部 滇中 杂志社 云南省
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  • 简介:苏霍姆林斯基说过:“没有一条富有诗意的感情和审美的清泉,就不可能有学生全面的能力发展。”诗意并不仅仅是指那些写在书上供人反复吟诵的作品,还指那些在课堂上让师生感受到的生命的绽放、智慧的闪光,以及思想的碰撞、思维的激荡。

  • 标签: 诗意语言 苏霍姆林斯基 能力发展 学生 吟诵 师生
  • 简介:摘要尤里斯·伊文思(1898-1989),荷兰电影导演。1927年创办荷兰第一个电影俱乐部。在先锋派电影的影响下,伊文思早期的影片带有抒情唯美主义倾向。本文将以伊文思的电影《雨》、《桥》、《塞纳河畔》、《风的故事》为例进行研究,分析伊文思电影的人文诗意

  • 标签: 伊文思 诗意电影
  • 简介:辞旧迎新之际,乍淡还浓的扰人雾霾在我们的生活中时隐时现、此时,被称作是“拯救人类的最后一次机会”的法国巴黎气候变化大会,传来好消息——全球195个国家+欧盟参与的有关节能减排的新气候协议通过艰难的博弈后终于达成。

  • 标签: 生活 诗意 气候变化 法国巴黎 节能减排 博弈
  • 简介:摘要新课程改革把课堂还给了学生,就是要让课堂成为师生共同发展个性、开发潜能、实现生命价值的舞台,数学课堂理应成为精彩洋溢的、智慧飞扬的、富有创造的。教学中,巧妙“导入”,巧抓“意外”,激情探索,活力评价,让数学课堂充满诗意,让我们枯燥的数学学习充满诗意

  • 标签: 开放 创造 探索 评价
  • 简介:今年江苏高考语文一结束,作文考试题像一颗硕大的石子投入水中激起了千层浪,它正成为人们的一个热门话题:“没想到高考作文题竟然是‘怀想天空’!这个题目太抽象了,真让人不可捉摸。”

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  • 简介:“我不是一个平常的精灵,夏天永远听从我的命令,我真是爱你,因此跟我去吧,我将令神仙们伺候你。”被施以爱情咒语的林中精灵王后蒂妲妮霞(Titania)对她的凡间情人波顿含情脉脉地继续言道:“他们会从海底里捞起珍宝献给你;当你在花茵上睡去的时候,他们会为你歌唱。”

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  • 简介:审美教育重在情感陶冶、心灵净化。要达到怡情养性、人生美化这一目的,文学艺术无疑是最大的利器。其实所有优秀的文学艺术作品均可渊邃人之性情,崇高人之好尚。人生虽然坎坷艰辛,仍应诗意栖居。所以,在审美教育中要强化青年学生的使命感,提升他们弘毅进取、勇于担当的精神。

  • 标签: 心灵净化 诗意栖居 弘毅进取 勇于担当
  • 简介:诗意课堂的存在极具实践意义,它打破了以往的枯燥乏味的、单纯地知识灌输性的教学方式,为小学语文教育开创了新思路、新方法,并为其注入新的活力。它在小学语文教学中的运用使教师能够更好地、更有效的完成语文课程标准中确定的一系列目标,能帮助学生更好的学习和了解中国优秀的传统文化,让中华文明得以继续传承和发展。本文将就此展开论述。

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  • 简介:2013年12月5日,因赴福清市采风,我走进了闻名遐迩的福耀集团公司,领略了千姿百态的汽车玻璃风采,听取了总裁曹晖、副总裁白先生对福耀前世今生的详细介绍。12月6日清晨,福耀集团领军人物曹德旺先生,即从福州赶来与我相见。曹先生慈眉善目、笑容如弥勒,让人一见如故。他亲自带我参观在故乡高山镇捐赠修建的香橙寺、崇恩寺、德旺中学,

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  • 简介:春夏之交,《解放军文艺》杂志费尽周折组织了一个别开生面的“长沙诗会”。几十名军旅诗人荟萃长沙,有点“群贤毕至”,“惠风和畅”的意味.这是进人二十一世纪以来军队文学的一件盛事。会议组织者邀请我参加,是我的荣幸,让我在会上给大家交流一下文学创作,我责无旁贷。之所以把交流的题目确定为“军营生活的诗意”,其实就是为了向诗人靠拢,沾沾“诗歌”的灵气。

  • 标签: 军营生活 诗意 文学创作 组织者 解放军 长沙
  • 简介:摘要:语言的建构与运用、思维的发展与提升、审美与创造、文化的传承与理解是语文学习中的主要核心素养。在语文教学中唐诗、宋词、元曲等具有极强的包容性和相似性,涉及自然地理、人文历史、民间宗教、名胜古迹、人生哲学、情感等方面。因此,楹联文学既是语文教学中传授传统文化的宝贵教育资源,也是提高学生语文基础知识的重要教育资源。楹联教学必须从语文的建构与运用、思维的发展与提升、审美与创造、传播与文化理解四个方面,有机地渗透到 学生的语文基础知识中去 。

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  • 简介:伯父不是我亲伯父,只因我母亲与他同姓,所以才认了亲。但就是这样一个半路认来的平凡老人,却给我了关于人生的最深刻的感悟。

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  • 简介:日前,国家一级美术师、中国美术家协会会员吴声的画展在胡雪岩故居举行。吴声曾荣获第十三届布尔诺国际绘画、设计艺术双年展特别奖,多次获国家级美术奖,其作品在日本、新加坡等地展出。本次画展共展出吴声各阶段诗意画、仕女人物画作品40余幅,如《韩翔寒食诗意图》、《王维白石滩诗意图》、《饮中八仙图》、《苏东坡西湖夜游图》等。作者在传承中国文化的艺术精神的同时,大胆汲取了西方绘画中的合理表现手法,运用渲染、色彩、明暗、制作等手段来表现光的感觉,充分体现出朦胧和诗化的审美氛围。

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  • 简介:我希望。家乡一年四季都能展示她最漂亮的衣服;我希望,家乡季季都能染上一道五彩的光环。哦,我家乡的四季要变得这般美丽——

  • 标签: 《我向往的诗意家乡》 中学 作文 刘娇