简介:摘要:师德师风,是教师队伍建设的核心。加强师德师风建设,符合新形势时代需求。中国特色社会主义进入新时代。新时代、新形势、新变化为高校教育赋予新的内涵。师德师风建设,既是优质院校建设的重要内容,又是新形势下培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的客观时代需求。
简介:摘要成本是人们进行生产经营活动中消耗一定的人力、物力和财力等资源的货币表现。当今社会企业追求的是社会效益和企业效益,作为建筑施工企业,同样也是以效益至尊来发展,逐步使企业做大做强。国家经过这么多年的规范招投标,再加上目前市场竞争这么激烈,要想中标一个单价较高、利润较好的项目实在太难、太难,甚至是不可能,往往是合理低价中标,许多便是最低价中标,因此我们只能向项目管理上下功夫、向项目管理上要效益、向低成本要效益。若要降低工程成本,目前最好、最主要的办法就是提前做好项目成本测算,那么项目成本测算的重要性如何呢?
简介:摘要随着我国教育的不断发展和进步,在教学过程中教师要注重培养学生的口语交际能力。由于口语交际是学生以后沟通和学习的重要技巧,所以教师要引导学生深刻的认识到口语交际对于自身发展的重要性。所以在教学工作中利用多元化的活动以及课堂教学措施,与学生积极的建立沟通关系,使学生能够在教师的科学引导下,养生良好的沟通技巧啊,从而提高自身的学习主动性,使自身的意愿能够清楚的表达给其他人。教师在教学时也要尊重每一位学生的性格特点,抓住口语交际的教学技巧,培养学生良好的学习习惯,使学生能够对口语交际,有一个全新的认知,从而提升口语交际教学的科学性。所以本文就以口语交际的重要性来进行分析和探究。希望能够帮助学生养成良好的口语交际习惯,提高学生的沟通技巧。
简介:摘要:世界也许很小很小,而新的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,这一职业应该是神圣的。愿所有班主任以神圣的态度,把属于自己的那片园地管理的天晴日朗,无愧于我们的学生,无愧于我们生命长河中的这段历史。关键词:激励教育主观能动性集体建设人们常把班级比喻是一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心、帮助,一起长大、成熟,直到离开这个家庭,我常常觉得班级更像一个小社会,社会上有什么,一个班级就有什么,学生走出家庭,通过在这个小社会实习,才具有了一定的适应能力。既然是社会,就有一个管理,管理的合理,就能人心所向,形成强大的凝聚力,集体中的每个人都发挥自己的潜能,集体的实力就能得到增强,事情才能做的顺利。出于这样的认识,回顾多年来的领导与班主任的接触,我始终觉得学校应该把建设良好的班集体做为班主任工作的一项重要内容。马卡连柯也曾说过“教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后集体自身就能成为很大的教育力量。”所以我在班主任培训工作中要求建设班集体中,要精心组织,培养良好的班风,才能为学生的健康成长创造良好的环境。那么应该怎样做呢?浅谈如下:一、确定奋斗目标,实施激励教育1.要建立一个优秀的班集体,就要确定一个能促进学生奋发向上,同时经过努力可以达到的目标。记得我曾担任班主任时,在制订班级计划时,就把“争创三好班级”作为总体目标。然后再提出通过班级学生共同努力可以实现的小目标,以调动学生的积极性……
简介:摘要幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程,也是儿童成长过程的一个重大转折,这个阶段也是处于人类整个逻辑思维形成和使用过程中所要经历的三次环境转换的第二次转换期,幼小衔接的重要性由此可见,意义重大。
简介:摘要小学生是祖国的希望和未来。因此,所有中小学校要重视德育工作的重要性,促进小学生德智体美全面发展。小学是培养学生行为观的最佳时机,有效的德育可以对孩子的一生起到良好的推动作用。因此,切实加强小学德育,是当前面临的重要课题。