简介:论文摘要:细节描写往往给文学作品带来鲜明的形象、生动的情节,能使人物性格丰满。在习作教学中,细节描写也往往是重点和难点。
简介:摘要在初中阶段,学生写作时所选体裁多倾向于记叙文。而多数学生的记叙文的情节仅是轮廓,缺乏典型的细节,干瘪瘦削,不见血肉与性灵,读之令人顿感索然。针对这种弊病,从教者就需教授学生运用细节描写来丰富文章内容,提升作文的感染力。但细节描写若运用不当,反而会弄巧成拙。欲发挥细节描写以一孕万、见微知著的功效还需规避几处误区。本文便是以人教版初中语文教材为依托,浅谈如何在作文中准确地运用细节描写。
简介:摘要:培养学生对于场面描写的写作能力,在作文教学中显得尤为重要。在写一个活动场面时,一定要注意点面结合。既要有对总体概况的描写,又要有对重点部分详细、具体的描写。尤其在进行“点”的描写时,要做到1.重点列举印象深刻的人2、多方面呈现场面的差异3、运用特写,凸显精彩瞬间4、突出所要渲染的气氛。在记录活动时,除了再现精彩的活动过程和难忘的场面,还要将自己深切的感受渗透在自己所描绘的活动场景中。