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93 个结果
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-07-10
  • 简介:引导学生看《秦始皇图》,学生的注意力就会集中到课文的学习上来,党领导人民群众在斗争中创造出了一整套以少胜多、以弱胜强的独特方法———地道战、地雷战等

  • 标签: 巧用插图 插图事半功倍
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-05-12
  • 简介:引导学生看《秦始皇图》,学生的注意力就会集中到课文的学习上来,党领导人民群众在斗争中创造出了一整套以少胜多、以弱胜强的独特方法———地道战、地雷战等

  • 标签: 巧用插图 插图事半功倍
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-03-11
  • 简介:引导学生看《秦始皇图》,学生的注意力就会集中到课文的学习上来,党领导人民群众在斗争中创造出了一整套以少胜多、以弱胜强的独特方法———地道战、地雷战等

  • 标签: 巧用插图 插图事半功倍
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  • 简介:崇祯本《金瓶梅》小说插图有着独特的叙事魅力。将这些插图置身于特定的民族文化语境之中,通过研究这些插图的图式、风格及审美功能等,将其还原于当时社会所处的历史文化情景之中,进而解剖那个时期的民族文化心理和精神,为重塑中国古代文学的审美价值体系添砖加瓦。这种将美术史学、图像学、文学和叙事学等学科交叉进行研究的方法,在当下的人文社会科学研究领域,无疑是一种新的尝试。

  • 标签: 崇祯本 金瓶梅 插图 叙事
  • 简介:摘要语篇以比较完整的语言组织形态、多元的的语言要素向学生传递相关的英语语言信息,是小学生学习英语的重要材料之一。本文探讨了课本插图在小学英语语篇教学中的作用,主要阐述了如何在语篇教学中合理运用插图。旨在倡导教师善用、巧用课本插图,让课本插图走进教师、走进学生、走进课堂,让课堂教学因插图而精彩,充分发挥插图应有的作用。

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  • 简介:环境描写包括季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野、草木鸟兽、烈日星空、城镇村落以及人物居室等。同学们作文时,如果能精心设计环境描写,会产生很好的艺术效果。换句话说,就是以“环境描写”打造靓文。那么,具体怎么做呢?

  • 标签: 环境描写 季节变化 精心设计 艺术效果 作文 同学
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  • 简介:生:什么是细节描写?写好细节有哪些注意项?师:所谓细节描写,指对人物、环境、物件等的细微部分所作的具体而细致的描写。人们常说:故事情节是人物性格发展的历史,而细节则是人物的血肉。可见,细节在人物塑造中具有重要作用。细节要细。

  • 标签: 细节描写 人物塑造 性格发展 故事情节 历史
  • 简介:摘要插图是一种重要的教材资源,是教材的“第二语言”。在统编版小学语文教材中,编排了很多的插图资源,是引导学生进行语文学习的有效载体。基于此背景,对借助教材插图了解学习内容、促进阅读理解、引导口语表达的插图运用策略进行了探究,希望能够达到一定的借鉴意义。

  • 标签: 教材插图运用策略优化教学
  • 简介:摘要在人教版小学语文教材中,几乎每一篇课文都配有插图。课文插图有助于小学生理解文本内容,教师要善于对课文中的插图进行有效运用,以此对阅读教学进行优化。基于此背景,对“运用课文插图,激发阅读兴趣;运用课文插图,强化阅读感知;运用课文插图,深化阅读理解;运用课文插图,激活阅读想象”的策略进行了探究,希望能够达到一定的借鉴意义。

  • 标签: 小学语文阅读教学插图运用
  • 简介:摘要低年级课文的插图用途很多,我在课堂教学中从实际出发,从四个方面恰到好处地运用了插图,使之为提高课堂教学效率发挥应有的作用。

  • 标签: 拼音教学陶冶情操发展思维
  • 简介:摘要插图作为小学语文课本的重要组成部分,一幅幅生动活泼、寓意深刻的插图,不仅培养学生的读图能力和图文转换能力,同时有助于开发学生的思维能力,加深学生对课文的理解能力,提高我们的语文课堂教学效率。

  • 标签: 小学语文教学插图
  • 简介:摘要在初中英语教学中,巧妙利用课本插图,创设真实的语言情景,帮助学生理解目标语言,进行口语练习、听力训练、阅读理解读前预测和课文复述等。

  • 标签: 课本插图初中英语巧用教学
  • 简介:摘要低年级课文的插图用途很多,我在课堂教学中从实际出发,从四个方面恰到好处地运用了插图,使之为提高课堂教学效率发挥应有的作用。

  • 标签: 拼音教学陶冶情操发展思维
  • 简介:一、引言英语不仅是一种语言技能,更是一种素养。2014年3月,教育部发布的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出'核心素养'概念,并由此衍生出各学科的核心素养概念。英语是交流工具,也是思维载体,蕴涵英语国家文化,其核心素养包括语言能力、文化品格、思维品质和学习能力。

  • 标签: 细节描写 神态描写 语言描写 伊丽莎白 心理描写
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-08-07
  • 简介:本幕中雷雨环境描写对衬托人物心理状态、推动情节发展、加剧戏剧冲突产生了极大的功效和强烈的艺术魅力,二、环境描写推动情节的发展  在第三幕的舞台提示中,进而渲染了处于此种气氛中剧中人物郁闷烦躁的心理状态

  • 标签: 环境描写 试析雷雨 雷雨环境
  • 简介:理论译文描写研究翻译学派原文学者规范性摘要,根据描写学派的翻译不完整性的理论,文章论述了描写翻译学派对中国翻译理论研究的现实意义

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  • 简介:摘要细节描写在作文中可以增强文章的可读性、趣味性和感染力,小学作文教学中应该重视对学生细节描写的训练,以使作文表达的情感更加细腻、感人,表达形式更为丰富多彩,避免内容空洞、语言苍白。本文主要探讨小学生作文细节描写

  • 标签: 小学生作文细节描写