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  • 简介:根据21世纪人才素质的发展需要,以及体育专业学生文化素质的现状,论述了加强高师体育专业学生文化素质教育的多种途径,即转变教育观念,结合专业课特点;广泛涉猎其他学科知识;加强学生从教能力的培养;开展课外活动;重视校园文化建设等.

  • 标签: 高等师范院校 体育专业 文化素质 途径
  • 简介:党的十六大提出了要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设小康社会的奋斗目标。实现这一宏伟目标,农村小康建设是重点,更是难点。广大农村基层干部科技文化素质的提升,是依靠科技进步和提高劳动者素质促进农村经济快速增长,实现农村小康的关键因素。

  • 标签: 农村 基层干部 科技文化素质 劳动者素质 全面建设小康社会 培训制度
  • 简介:根据理工农医类大学生严重缺乏文史艺术类知识以及英语学习中存在的只会应试的特点,将《英文歌曲欣赏》作为一门独立的文化素质选修课来陶冶学生的情操,丰富他们关于英美国家历史、文化、语言的知识以及口语交谈的语料。

  • 标签: 文化素质课 《英文歌曲欣赏》 英语教学 选修课 高校 教学内容
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  • 简介:文章通过探求政治体制与人的内在联系,阐明政治体制改革与人的政治文化素质的发展具有双向互动的关系,即政治体制改革是人的政治文化素质发展的制度保障,人的政治文化素质的发展是政治体制改革的动力机制

  • 标签: 政治体制改革 人的政治文化素质发展 制度保障 动力机制
  • 简介:<正>一、发达国家初中教师文化素质的现状及其改革美国比较教育家坎德尔曾说过:“世界上几乎所有国家将在教育目的和课题上越来越趋于接近和类似。”(钟启泉编著《现代课程论》,上海教育出版社1992年版,第149页)。现在加强初中教师队伍建设,提高他们的文化素质已成为世界各国教育界的共

  • 标签: 教师文化素质 初中教师 发达国家 培养的 中学教师 人文社会科学教育
  • 简介:本文论述了高校图书馆开展素质教育的重要作用、优势,提出了高校图书馆应不断转变教育观念,加强自身建设,推进大学生文化素质教育.

  • 标签: 高校图书馆 大学生 文化素质教育
  • 简介:我国高等教育一直存在着重知识传授和技能训练、轻人文素质培养和心灵教化的问题.本文通过对我国大学生文化素质现状的分析,以当代大学生文化素质教育的培养目标为出发点,就实施文化素质教育的途径和措施等问题进行探讨.

  • 标签: 大学生 文化素质教育 现状分析 培养目标 实施途径
  • 简介:从高职院校的实际出发,提出在高职院校中开展文化素质教育的重要意义,并分析了高职院校推进文化素质教育的基本原则,论证了高职院校推进文化素质教育的主要途径.

  • 标签: 高职院校 素质教育 实施模式
  • 简介:摘要:随着信息技术的飞速发展,人们获取知识和信息的渠道得到了极大的拓展。本文分析了信息技术对群众文化素质提升的影响,并针对存在的问题提出了相应的策略。通过对信息技术在提升群众文化素质方面的作用进行探究,为我国文化事业的发展提供理论支持。

  • 标签: 信息技术 群众 文化素质 影响
  • 简介:内容摘要 小学数学课程标准在实施建议中指出:教材可以在适当的地方介绍一些数学家的故事、数学趣闻与数学史料,使学生体会数学在人类历史发展中的作用,激发学生学习数学的兴趣。本文从数学对小学数学课堂深度、广度和兴趣三个角度的影响,阐述数学在小学教学中发挥的作用。

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  • 简介:摘要:数学是小学教育体系的重要组成部分,在学生的日常学习中占据着十分关键的地位。数学数学思想、数学方法以及数学历史等的综合体现,切实加强数学与小学数学教学的巧妙融合,对学生核心素养的培育具有非常积极的影响。本文主要分析小学数学教学中数学巧妙融合的实践措施,从而进一步提高小学数学的教学质量和教学效率。

  • 标签: 小学数学 数学文化 核心素养
  • 简介:摘要:为进一步提高作为技能人才所必须具备的数学素养,要充分提高学生学习数学的兴趣和学好数学的信心,形成良好的数学学习习惯,并通过课程的学习过程,逐步认识数学的应用价值和文化价值,从而树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。因此,笔者在课堂教学实践中,通过融入数学,从而能够帮助学生领悟数学知识,理解对应的数学内容在人类文化中的地位和作用,感受数学的价值文化

  • 标签: 数学文化 数学阅读 有效课堂
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  • 简介:数学的研究对象是现实世界中的空间形式和数量关系。在当今社会中,数学的应用十分广泛,它的内容、思想、方法和语言已广泛渗入到自然科学、社会科学和日常生活之中,成为现代文化的重要组成部分。正如马克思所说“一门科学只有发展到运用数学时,才算真正完善了。”各门科学的数学化已成为当代科学发展的明显特征。同时,数学中也蕴涵了大量的哲学、美学、文学、史学、经济学等知识。因此,数学不仅是一门科学,更是一个内容十分丰富的文化系统——一个由其内在力量与外部力量共同作用而处于不断发展和进化之中的文化系统。

  • 标签: 初中 数学教育 数学文化 素质教育 美学 哲学